本书是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，也是“十二五”江苏省高等学校重点教材（编号：2013-1-039）。《BR》全书分为上、下册，上册为定量化学分析部分，共9章，包括绪论、误差和分析数据处理、重量分析法、滴定分析法导论、酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法及取样与样品预处理方法；下册为仪器分析部分，共16章，包括绪论、电位分析法和永停滴定法、光谱分析法导论、紫外-可见分光光度法、分子发光分析法、红外吸收光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、光谱综合解析法、原子光谱分析法、色谱分析法导论、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法及色谱联用技术。各章末附有习题；上、下册分别附有习题参考答案、主要参考文献及附录。《BR》本书努力将分析化学理论和医药行业实践相结合，应用示例
本书为普通高等教育“十三五”规划教材之一，是本套《分析化学》《仪器分析》《波谱解析》理论教材的配套教学用书。全书分为化学分析篇、仪器分析篇、波谱解析篇和拓展及答案篇四部分，内容简明扼要，层次清晰，重点突出，理论联系实际，符合分析化学、仪器分析与波谱解析课程的学习规律和要求。
?书 ? ? ? 名 ??分离分析化学（第二版） ?作 ? ? ? 者 ?张文清 出 ?版 ?社 ?华东理工大学出版社 ?出版时间 ?2016年08月 I ?S ?B ?N ?978-7-5628-4734-2 ?页 ? ? ? 数 ?256?页 字 ? ? ? 数 ?410 千字 ?开 ? ? ? 本 ?16 开 重 ? ? ? 量 ?0.41 千克 ?定 ? ?
潜类别分析方法是一种适用于分析多个类别变量之间关系结构的强大工具。它使研究者得以衡量将两个或以上类别变量结合为某些类型或尺度的可行性。 同时，它也为这些类别变量之间的潜在结构提供了一个检验假设的方法。 艾伦·L.麦卡琴著的《潜类别分析》首先讨论了潜类别模型的基本逻辑与应用领域，接着结合实例介绍了潜类别模型在检验一系列调查条目的尺度属性方面的运用，并在 介绍了潜类别分析的一个重要的新发展——同时对两个或多个总体的潜在结构进行建模的能力。
仪器分析实验是以实验操作为主的技能课程，作为化学、化工、制药专业学生的必修课，占有特别重要的地位。通过《仪器分析实验教程》的学习，使学生掌握常用仪器分析方法的原理和仪器的简单结构；结合学到的各种仪器分析方法的特点、适用范围，选择适宜分析方法解决问题。 《仪器分析实验教程》涵盖了高等学校化学及相关专业仪器分析实验教学中的光谱分析、电化学分析、色谱分析及目前在实际工作和学习中常用的一些大型分析仪器。《仪器分析实验教程》共13章，收录实验29个，其中光谱分析实验15个、色谱分析实验7个、电化学分析实验3个、其他仪器分析实验4个。每个实验均介绍了基础理论知识、仪器结构及工作原理和具体仪器操作规程。
赵梅主编的《无机及分析化学》主要介绍无机化 学及化学分析的基础知识、基本理论，内容包括物质 结构、重要元素及其化合物、溶液、化学反应速率及 化学平衡、定量分析的误差及有效数字、滴定分析基 础、酸碱平衡与酸碱滴定法、氧化还原平衡与氧化还 原滴定法、配位平衡与配位滴定法、沉淀溶解平衡与 沉淀滴定法共十章。各章列有学习目标、学习内容、 小结和习题，书后有名词解释、填空题和选择题的参 考答案，以供读者检测学习成果。 本教材可供高职高专药学及相关专业学生使用， 也可供从事药学工作的人员参考。
????
本书是面向21世纪全国高职高专医药、卫生、化工、冶金、环保、染化等专业职业教育的规划教材。全书共十七章。主要内容有：分析化学简介；误差分析与数据处理；滴定分析法概论；酸碱滴定法；氧化还原滴定法；配位滴定法；沉淀滴定法；重量分析法；电化学分析法；紫外-可见分光光度法；原子吸收光谱法；荧光分光光度法；经典液相色谱法；气相色谱法；高效液相色谱法；其他分析方法简介；样品分析等。每章后都附有小结和检测题目，便于学生总结归纳复习。书后附有分析化学模拟试卷和分析化学常用的一些参数。全书内容简明扼要，重点突出，理论联系实际，适合高职高专培养实用性应用型人才的需要。 本书也可作为大学专科其他专业及成人高校各相关专业的教材或教学参考书。
本书为2004年***精品课程和2014年***精品资源共享课配套教材。第二版被评为普通高等教育 十一五 ***规划教材。《BR》全书共10章（绪论单列），包括分析质量保证、采样和试样预处理、化学分析法、原子光谱分析法、分子光谱分析法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法、电化学分析法、色谱分离分析法、毛细管电泳分离分析法。介绍了各类分析方法的基本原理、仪器结构、特点、应用领域及**进展等。每章前有内容提要，后有小结和习题，另有分析化学前沿知识介绍、科学家传略等阅读材料，力争给读者提供**的分析化学知识和技巧，以及尽可能提高读者的学习效率和阅读乐趣。
本书为普通高等教育“十五”***规划教材.本书由上篇(化学定量分析)、下篇(仪器分析)、附篇(常用分析仪器及萨特勒标准光谱查阅方法)及附录４部分组成.共含实验７８个,其中上篇化学定量分析实验３６个(含英文实验３个);下篇仪器分析实验４２个(含英文实验３个);附篇包含分析天平、常用分光光度计、常用色谱仪器、萨特勒光谱的查阅方法及仪器性能检查等;附录包含国际相对原子质量表、常用相对分子质量表、常用指示剂、常用缓冲溶液的配制、标准缓冲溶液的pH、常用酸碱的密度和浓度、常用基准物的干燥及应用、难溶化合物的溶度积、标准电极电位及氧化还原电对条件电位表等内容.本书与？分析化学(上、下)？(第三版)、？仪器分析选论？、？分析化学简明教程？(第三版)、？分析化学习题集？(第三版)及？分析化学多媒体教学软件？构成系列教材.本书内容与
本书为普通高等教育“十五”***规划教材.本书由上篇(化学定量分析)、下篇(仪器分析)、附篇(常用分析仪器及萨特勒标准光谱查阅方法)及附录４部分组成.共含实验７８个,其中上篇化学定量分析实验３６个(含英文实验３个);下篇仪器分析实验４２个(含英文实验３个);附篇包含分析天平、常用分光光度计、常用色谱仪器、萨特勒光谱的查阅方法及仪器性能检查等;附录包含国际相对原子质量表、常用相对分子质量表、常用指示剂、常用缓冲溶液的配制、标准缓冲溶液的pH、常用酸碱的密度和浓度、常用基准物的干燥及应用、难溶化合物的溶度积、标准电极电位及氧化还原电对条件电位表等内容.本书与？分析化学(上、下)？(第三版)、？仪器分析选论？、？分析化学简明教程？(第三版)、？分析化学习题集？(第三版)及？分析化学多媒体教学软件？构成系列教材.本书内容与
本书根据*工科无机化学和分析化学的基本要求，按照少而精的原则，把无机化学与分析化学有机地揉合在一起编写而成。教材内容循序渐进、重点突出，共分13章，包括化学反应计量基础、化学反应一般原理、酸碱反应与配位反应、酸碱滴定与配位滴定、沉淀反应与沉淀滴定、氧化还原反应与氧化还原滴定，原子结构、分子结构与晶体结构，元素化学、无机物制备与无机物分析等内容。 本书为高等学校化工、材料、环境、生物、临床医学等专业教材，也可供冶金、食品、农、林、地质等相关专业使用。
由李庆宏等编著的《化验员 知识与技能》从分析化验工作的特点出发，注重实践与理论的应用，较为详细地介绍了分析化验人员应具备的基本技能与基本知识，是一本对分析化验人员学习和实践都具有指导意义的 参考书。 《化验员 知识与技能》共分为八章，涉及的内容有分析天平的使用与维护、化验室常用的器皿与器材、化验室用水的制备与检验方法、化验室各种溶液的配制与计算、化学分析操作、实验基本知识与基础理论（包括酸碱、配位、氧化还原、沉淀滴定、沉淀分析和重量分析）、定量分析中的误差和数据处理、常用物理常数的测定、化验室安全等，是化验人员 的知识和技能。书末附有常用酸、碱、盐类和其他化学试剂的性质和常用的有关数据表，以方便读者查阅。 《化验员 知识与技能》内容深入浅出，通俗易懂，具体实用。可供生产企业、
《分析化学》编写体例力求新颖，在编写形式上，各章均明示了知识目标和能力目标，便于学生明确学习目标。各章除了正文内容之外，还设计了课堂讨论、知识链接与知识拓展等栏目，以调动学生的积*性和参与性，便于开展互动式教学，拓宽学生知识面。此外，每一章后面设计了主要知识点总结，便于学生对本章知识进行梳理与归纳，章尾的目标检测题供学生进行学习和训练，有利于学生对知识的巩固与掌握。同时，为便于 理实一体、教学做合一 的开展，我们将组编的26个实训项目与理论教学内容合编为一本书，供教学选用。 《分析化学》内容包括：绪论、误差和分析数据处理、重量分析法、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电化学分析法、紫外一可见分光光度法、红外分光光度法、经典液相色谱法、气相
