《高职高专测绘类专业“十二五”规划教材：工程变形监测（规范版）》共分为9章，第1章为绪论，第2章介绍各种变形监测仪器原理及使用方法，第3、4章介绍沉降监测及水平位移监测的基本方法，第5、6、7、8章主要介绍变形监测技术在典型工程中的应用，第9章介绍变形监测数据处理方法。 在变形监测基础知识中重点介绍了变形监测的目的、意义、特点、分类、精度要求、观测周期、变形监测技术设计及总结报告等。在变形监测基本方法中，重点讲述了沉降监测、水平位移监测、倾斜监测、裂缝监测等内容。在变形监测仪器中主要介绍了各种外部观测仪器、内部观测仪器、应力测量仪器等。口在变形监测应用中重点介绍了基坑工程、高层建筑工程、地铁工程、水利工程等典型的工程种类。 《高职高专测绘类专业“十二五”规划教材：工程变形监测（
《20世纪中国学术大典》是一部以条目形式总结百年来自然科学、工程技术、牲会科学、人文学科领域中国学人学术成果的大型工具书。 《20世纪中国学术大典》按学科分类分卷出版。各卷以学科体系为框架，分学科研究、专题研究、学术事件、学术人物、学术名著名篇、学术机构团体、学术刊物等7类条目。其中学科研究和专题研究为主体内容，占各卷的主要篇幅。 1994年7月，我社初步提出《20世纪中国学术大典》的出版构想，后曾多次向中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等学术机构和高等学府的有关专家咨询，并召开多次座谈会，对选题的意义和价值进行论证和评估，得到学界权威人士的充分肯定。1996年开始制订编纂计划，完成总体框架设计，并开始向权威专家组稿。同年，新闻出版署将本书列入国家 九五 重点图书出版规划。
《测量学（第三版）/普通高等教育“十二五”规划教材》为普通高等教育“十二五”规划教材。全书共分十五章，主要内容包括水准仪及其使用、角度测量、距离测量和直线定向、全站仪测量、全球定位系统简介、测量误差的基本知识、小地区控制测量、大比例尺地形图的测绘、地形图的应用、施工测量的基本工作、工业与民用建筑中的施工测量、隧洞施工测量、渠道测量、管道工程测量。本书前十章为普通测量学的基本知识，第十一至第十五章为工程测量部分。全书紧紧抓住测量学的基本概念和基本原理进行展开阐述，在内容上力求做到由浅入深，由具体到一般，内容简明扼要，图文结合，通俗易懂。
本书从遥感数据信息原理---遥感数据特征---遥感数据分析---遥感数据信息挖掘原理---遥感数据应用分析为基本思路，通过广泛收集国内外资料，调研各相关遥感应用部门，咨询国内外著名遥感专家等主要方法，研究编写课程教材体系和各部分的内容，使得所建设的课程教材有很好的系统性，集中外众家之长。不仅有基本知识、基本理论、基本原理、基本技能的阐述，同时关注遥感技术的发展动态，将*技术、应用成果等融合到相关部分，使理论与实践密切联系，从实际应用出发，分析遥感原理，参考本教材时，达到正逆向思维同步进行的学习效果，即原理到应用，易于获得全面的知识和对知识的正确应用，加强教学效果和教材的实用性。
本书作为我国测绘发展的本蓝皮书，除前言外，分综合篇、管理篇、信息化篇、科技与装备篇、地理信息产业篇五个部分．对新中国成立以来测绘工作取得的成绩、面对的问题作了比较全面、系统的记述和分析，汇集了大量测绘专家与学者的研究成果，力求从不同层面和视角对测绘发展现状及未来趋势进行深入探讨。 2009年适逢新中国成立60年，该蓝皮书特编写了《新中国测绘大事记》，将60年来测绘行业有影响的重大事件按年份一一列出。 本蓝皮书由国土资源部副部长、国家测绘局局长，党组书记徐德明任主编，国家测绘局党组副书记、副局长王春峰任副主编。
由王金玲主编的本书为全国高职高专工程测量技术专业规划教材，共分12章，内容包括绪论、测量学的基本知识、水准测量、角度测量、距离测量、测量误差的基本知识、直线方位测量、平面控制测量、三角高程测量、地形图的基本知识、大比例尺地形图的测绘以及地形图的应用。本书可作为测量学相关专业的专业基础课教材，也可作为建筑、土木、交通、水利、农林等专业的高职高专教材，也可供相关工程技术人员参考。
本书是为适应全国高职高专工程测量技术专业教学需要而编写的。教材根据职业教育的特点，注重实用性和通用性，内有大量生产中的实例，供学生学习时参考。 本书共有8章，包括：数字测图概述、数字测图的准备工作、野外数据采集、内业成图、数字图的质量检查与验收、CASS电子平板作业简介、地形图数字化和数字地形图技术的应用，并附有数字测图综合实训指导书和数字测图技术设计书样例。 本书可作为高职高专测绘工程专业的教材，也可作为各类工程专业的测量学基础教材。对于从事测绘工作的技术人员，可作为自学的参考用书。
为配合全国注册测绘师资格考试,注册测绘师资格考试研究组精心策划，邀请省内外测绘业界专家、著名学者和广东省测绘学会有丰富实战经验的培训专家，根据《注册测绘师资格考试大纲》（2012版），研究资格考试趋势，结合广大考生实际，组织编写了这套《注册测绘师资格考试应试指南》（2012版）系列辅导教材。 本套教材设计全面，分为三本辅导教材《测绘典型案例分析》《测绘综合能力强化》《测绘管理与法律法规详解》和两本分类习题集《注册测绘师资格考试试题解析》《全真模拟考试习题集》，旨在增强考生实战经验、提高考生应试能力。教材系统地介绍了考点涉及的各部分知识，有“同步训练”、“模拟题与答案”、“典型案例”、“真题详解”、“强化训练”和“自测习题”等内容，全面覆盖大纲，同时结合2011年考题中出现的“重点、难
《普通高等教育“十二五”规划教材 测量学习题与实训指导》为普通高等教育“十二五”规划教材。全书共分十五章，主要内容包括水准仪及其使用、角度测量、距离测量和直线定向、全站仪测量、全球定位系统简介、测量误差的基本知识、小地区控制测量、大比例尺地形图的测绘、地形图的应用、施工测量的基本工作、工业与民用建筑中的施工测量、隧洞施工测量、渠道测量、管道工程测量。本书前十章为普通测量学的基本知识，第十一至第十五章为工程测量部分。全书紧紧抓住测量学的基本概念和基本原理进行展开阐述，在内容上力求做到由浅入深，由具体到一般，内容简明扼要，图文结合，通俗易懂。
GPS测量技术作为现代测量技术“3S”技术之一，具有无需通视、灵活性强、精度高、自动化程度高、测量范围广、操作简单等特点，已经广泛应用于我国地方经济建设和社会可持续发展中。近几年，随着我国高速铁路的快速发展，GPS测量技术已成为土建类专业技术人员的技能之一。《GPS测量技术与应用/高等职业技术教育“十二五”规划教材·工程测量技术类》按照任务驱动、项目导向设计教学内容，融“教、学、做”为一体，强化学生职业能力的培养，能满足高职高专院校工程测量技术、铁道工程技术、高速铁道工程技术、道路桥梁工程技术等专业的教学使用，同时也能满足企业技术人员培训。
摄影测量学是测绘学的一门分支学科，随着信息时代的发展，3S技术逐渐成熟，数字地球逐步发展，先进的仪器设备制造产业。摄影测量广泛应用于地形测绘、资源调查、灾害监测、城市规划、地理信息系统基础数据获取和数字化城市建设等领域。空间定位技术、解析空中三角测量、DOM制作、影像匹配、自动变换匹配是摄影测量的核心技术，围绕着这些方法技术，摄影测量学的发展将更加完善。 随着科学技术的不断进步，摄影测量技术的发展也经历了模拟-解析-数字等不同阶段，《摄影测量学》在介绍摄影测量基本原理、方法与内涵时，对于模拟摄影测量部分仅做了适当的扼要介绍，进而过渡到解析与数字摄影测量，并介绍了摄影测量目前新技术倾斜摄影测量。这样既使初学者容易理解掌握所学基础理论内容，又有利于其了解摄影测量学科新技术的发展。
《测量技术基础》吸取有关*规划教材建设的创新经验，围绕测绘学科体系核心特征，从现代工程的定位技术需求出发，以当代测量新技术为主导，以新教学体系和新知识结构介绍现代测量学科基本理论和技术；全书共13章，比较全面地介绍了现代测量基本技术原理和方法。随书提供的光盘备有教学课件、习题参考答案、教学实训资料和模拟生产实习训练指导资料等，是教学训练系统的组成部分，有利于测量基本技术教学与训练质量的提高。《测量技术基础》可作为高职高专相关专业的教学用书，也可供从事测量教学与科研、生产的科技人员参考。全书共13章，由张坤宜任主编。
遥感作为一项技术手段，在地学、天文学、环境科学等均有广泛应用，从而衍生了一系列遥感应用产品，这些遥感应用产品正在打破不同领域科学研究的壁垒，一些实际工作和科学研究之间的壁垒也正在瓦解，决策者可依据遥感应用的专题产品，结合实际情况，直接进行决策。遥感应用产品给各个学科带来了新的发展机遇。但针对遥感应用产品的完整、全面的真实性检验机制缺乏，数据产品的真实性尚不能保证，限制了遥感应用产品的广泛应用。建立一项评价遥感应用产品的真实性的检验方法体系，是必要且重要的。本书共六章内容，基于对真实性内涵的讨论，根据遥感应用产品的分级及特性，深入分析其真实性检验的内涵，梳理现有的检验工作及思路方法，探讨其优势及不足。同时，从减灾应用产品入手，结合工作应用实践，构建了减灾应用产品真实性检验的技
本书以《国家基本比例尺地图图式》为依据，介绍了CAD绘图功能，并融入地形图符号的绘制当中，针对高职高专学生的特点，加入大量的工作流程插图，直观、通俗、简洁、易懂。本书以CAD的基本操作为先导，以绘制地形图符号的工作流程为主线，共有八个独立的绘图项目：居民地的绘制、道桥的绘制、水系的绘制、垣栅的绘制、植被的绘制、独立地物的绘制、控制点的绘制和图廓的绘制。本书内容简练，注重实践，主要作为全国高职高专院校测绘类专业学生的专业教材，也可以作为相关专业和工程技术人员的参考用书。
《工程测量学习题集与实习课程设计指导书(高 等学校测绘工程系列教材)》是《工程测量学》的配 套教材，包括习题集和实践性教学环节两大部分。习 题集有名词解释题、填空题、选择题、判断题和问答 题五类题型，其中的问答题与《工程测量学》教材上 的思考题不同。上述五类习题都有完备的答案，可帮 助教师备课、答疑和作为考试参考，仅提供给需要的 教师选用，个别章节还有计算题和编程题。实践性教 学环节含曲线测设课程设计与实习、测量机器人演示 性实践教学、陀螺经纬仪全站仪演示性实践教学、集 中教学实习和综合课程设计几部分，可供各学校参考 选用。后附录中收录了两个学生的集中实习报告和 综合课程设计报告以参考。 《工程测量学习题集与实习课程设计指导书(高 等学校测绘工程系列教材)》由张正禄编著。
《测绘地理信息转型升级研究报告（2014版）》作为“测绘地理信息蓝皮书”的第六本，以测绘地理信息事业转型升级为主题，包括前言、主报告和专题报告三大部分。 专题报告分为综合篇、体制机制篇、地理国情监测篇、应用服务篇和科技篇五个部分，对我国测绘地理信息事业转型升级近年来取得的成绩、面临的形势、存在的问题等进行系统整理和深入分析。本书汇集了大量行业专家的研究成果，力求通过本书的介绍，为推动测绘地理信息事业转型工作提供启示和借鉴。 本蓝皮书由国土资源部副部长、党组成员，国家测绘地理信息局局长、党组书记库热西·买合苏提任主编，国家测绘地理信息局党组副书记、副局长王春峰和国家测绘地理信息局测绘发展研究中心主任张辉峰任副主编。
本书面向地理信息科学、遥感、地理国情监测等专业的本科生以及相关的科研人员，从R语言基础出发，针对不同类型的空间数据，重点介绍了数据导入导出、操作处理和基本分析等基础操作，系统介绍了基础统计可视化和空间数据可视化技术，进一步结合空间统计分析技术进行了讲述，并 终以小学选址问题作为综合练习，使读者系统全面地掌握本书所介绍的知识和技术内容。
