《复合材料制品成型模具设计》共7个项目，重点讲述了复合材料和塑料的基本知识、复合材料制品成型工艺、复合材料（塑料）成型模具设计基础、手糊成型模具设计、压制模具设计、挤出成型机头、注射成型模具设计等内容。书中采用了大量的模具装配图实例，有助于读者全面而深入地掌握各种复合材料模具的设计过程及工作原理。 本书适合作为普通高等院校材料工程类等相关专业教材，也可作为复合材料模具设计人员的培训教材和自学参考用书。

近年来，无人机技术广泛应用于多个行业和领域，无人机技术发展迅猛。本书主要讲述了与无人机相关的基本概念、基本原理、基本技术、基本应用。全书共分为8章，分别为无人机概述、无人机构造、无人机系统组成、无人机飞行原理、无人机飞行性能、航空气象、无人机任务规划、无人机飞行管理。 本书适合高职、中职无人机应用技术及相关专业低年级学生使用，也可作为无人机培训教材和相关技术人员的参考资料。

《机械设计基础》（第5版）是“十三五”职业教育国家规划教材《机械设计基础》（第4版）的修订版本，结合参编院校对第4版的使用经验及机械设计标准的 新编写修订而成。本书以培养学生的机械设计能力为主线，将机械原理和机械设计的内容有机地整合，加强了机械设计理论和实践的联系。本书共11章，包括绪论、平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮传动、蜗杆传动、间歇运动机构、轮系、挠性传动、支承设计、连接等内容。本书可作为职业教育院校和应用型本科机械类和近机械类各专业“机械设计基础”课程的教材，也可供有关专业师生和工程技术人员参考。

本书遵循 淡化理论，够用为度 的编写原则，对工程制图和计算机绘图两门课程进行整合，强化应用，主要介绍机械制图基本知识、正投影法基础、基本体的投影及表面交线、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图、计算机绘图基本知识、常用命令及平面图形的绘制、文本标注和尺寸标注、计算机绘图综合举例等。本书配有《机械制图与AutoCAD基础习题集》，可供高职高专学校工科各专业使用。

本书为 十三五 普通高等教育本科规划教材。本书共14章，主要内容包括制图的基本知识，点、直线、平面的投影，直线与平面、平面与平面的相对位置，投影变换，基本立体，立体表面的交线，组合体，轴测图，机件的图样画法，标准件和常用件，零件图，装配图，展开图，焊接图。本书附有习题集配套使用，供80~120学时选用。

整体来说互联网变得越来越慢了，但是你也不必为此感到沮丧，你还是可以为自己的网站做点什么的。本书包含Web性能优化的初级、中级和高级用例。初学者将学会用它运行测试和分析测试结果，对于有经验的用户则会了解到更多WebPageTest的强大特性。 本书的作者由WebPageTest资深用户和性能专家组成，书中的用例将教你在默认模式下运行测试，使用脚本定制各种复杂的测试场景，以及将WebPageTest和日常开发环境集成优化Web性能。 初级用例: 使用实时用户监控系统（RUM）检测页面速度。使用WebPageTest分析Web页面并给出性能优化方案。 中级用例: 使用WebPageTest灵活的配置选项，构建复杂的测试场景。 高级用例: 通过使用WebPageTest API实现自动化测试和测试监控等多种功能。 私有实例: 定制个性化的WebPageTest实例，满足测试环境可控的需求。

《Dreamweaver CS6标准实例教程（中文版）》以理论与实践相结合的方式，循序渐进地讲解使用Dreamweaver CS6制作静、动态网页及创建网站的方法与技巧。全书分为14章，介绍了Dreamweaver CS6的特点、功能、使用方法和技巧。具体内容包括：网页制作基础知识、Dreamweaver CS6简介、网站的构建与管理、处理文字与图形、制作超链接、HTML与CSS基础、表格和AP元素、创建框架网页、应用表单、Dreamweaver的内置行为、制作多媒体网页、统一网页风格、动态网页基础儿童教育网站设计综合实例等。 《Dreamweaver CS6标准实例教程（中文版）》实例丰富、内容翔实、操作方法简单易学，不仅适合对网页制作和网站管理感兴趣的初、中级读者学习使用，也可供从事网站设计及相关工作的专业人士参考。 《Dreamweaver CS6标准实例教程（中文版）》附有一张光盘，内容为教材综合实例部分所

张毅、罗元、徐晓东编写的这本《移动机器人技术基础与制作》共分11章，内容包括移动机器人运动 学与动力学、移动机器人控制技术、移动机器人的传感器、移动机器人动力学、机器人视觉、移动机器人 的通信、移动机器人人机接口、移动机器人人工智能、智能轮椅、智能声控机器人的制作等。本书内容丰 富、条理清晰，从理论与实践出发，结合作者研究过程中的一些心得体会，在简单阐述理论的基础上，通 过实际例子来讲解，力求使读者能较快掌握移动机器 人基础与制作方面的相关知识。 《移动机器人技术基础与制作》可作为自动化、计算机、电子信息、机械工程等相关专业本科生和研 究生教材，也可供相关教学、科研与工程技术人员阅 读和参考。

本书是作者将十几年的产品结构设计经验总结而成的，系统、精细、全面地介绍了产品结构设计知识及设计全过程，全书共18章，分为三部分。第一部分主要讲解产品结构设计的基础知识，第二部分主要讲解一款电子产品的

本书是作者将十几年的产品结构设计经验总结而成的，系统、精细、全面地介绍了产品结构设计知识及设计全过程，全书共18章，分为三部分。靠前部分主要讲解产品结构设计的基础知识，第二部分主要讲解一款电子产品的

本书是作者将十几年的产品结构设计经验总结而成的，系统、精细、全面地介绍了产品结构设计知识及设计全过程，全书共18章，分为三部分。 第一部分主要讲解产品结构设计的基础知识，第二部分主要讲解一款电子产品的全套产品结构设计的整个过程，第三部分主要是产品结构设计提高及求职部分。 本书优选特点是与实际产品结构设计工作无缝对接，书中的所有实例均来源于作者的实际工作项目，是成功上市的产品，与现实生活息息相关。 本书讲解详细、条理清晰、图文并茂、通俗易懂，并突出设计技巧。随书光盘附带练习，让读者有实例可练，帮助读者融会贯通，更加高效地学习和掌握实用技巧。

本书采用了任务驱动模式，避免逐一罗列各类命令、各项参数的作用，将相关内容科学地组织、合理地安排，以实例的形式呈现出来，让读者在练习中学习，在操作中提高。根据AutoCAD的主要应用，本书分为10个模块：初步了解AutoCAD 2013、AutoCAD 2013的基本操作、二维图形的绘制、文字的标注与编辑、尺寸与公差的标注与编辑、三视图的绘制、工程图的绘制、参数化绘图、三维对象的创建与编辑、图形的输出。本书是多位一线教师集体智慧的结晶，是编者多年从教AutoCAD经验的归纳和总结。 本书可作为职业院校计算机绘图课程的教材，也可作为其他专业技术人员的自学、培训和参考用书。

NX是当前三维设计和加工中应用广泛的软件，广泛应用于通用机械、模具、家电、汽车及航空航天领域，其数控加工功能 强大。本书主要介绍NX 12的数控加工功能，内容包括数控加工基础、平面铣削加工、面铣削加工、型腔铣削加工、插铣削加工、轮廓铣加工、点位加工和车削加工及综合范例等；另外，本书还配备了交互式多媒体教学资源，便于读者学习。 本书结构严谨、内容翔实、知识全面、可读性强、设计实例专业性强、步骤明确，是广大读者快速掌握NX 12数控加工的自学指导书，也适合作为职业培训学校和大专院校相关专业课的教材。

本习题集是根据 高等学校工程图学教学指导委员会2015年修订的“普通高等学校工程图学课程教学基本要求”，在 版的基础上修订而成的。修订中贯彻了 颁布的有关制图的 标准。 本习题集与《机械制图》（第二版，郭红利主编）教材配套使用，习题集的编排顺序与配套教材一致，主要包括制图的基本知识与技能，点、直线和平面的投影，立体的投影，立体表面的交线，轴测图，组合体，机械图样的画法，标准件和常用件，零件图，装配图，零部件测绘。 本习题集可作为普通高等学校机械类、近机械类各专业制图课程教材，也可作为高职高专和其他类型学校有关专业的教学用书。

成大先编著的《机械设计手册》第六版单行本共16分册，涵盖了机械常规设计的所有内容。各分册分别为《常用设计资料》 《机械制图·精度设计》 《常用机械工程材料》 《机构·结构设计》 《连接与紧固》 《轴及其连接》 《轴承》 《起重运输件·五金件》 《润滑与密封》 《弹簧》 《机械传动》 《减（变）速器·电机与电器》 《机械振动·机架设计》 《液压传动》 《液压控制》 《气压传动》。 本书为《液压传动》。主要介绍了液压传动的基础标准及液压流体力学常用公式，液压系统的设计，液压基本回路（压力控制回路、速度控制回路、方向控制回路和其他液压回路）的类别和特点，液压工作介质的分类、特性、指标、选择和使用要点，液压泵和液压马达的分类、工作原理、产品及选用，液压缸的性能参数、结构设计、计算和选用，液压控制阀的

本书从数据坐标对齐、案例主体建模、案例细节特征建模等方面，介绍了针对各类物件的逆向建模方法。并依据“项目化”“任务驱动”理念对内容进行合理编排，将理论与实操任务相结合，着重培养学生的职业综合技能。本书的基本定位是中职、高职机械类以及机电类专业的3D打印技术应用教材，也可作为广大3D打印爱好者、3D打印从业者自学用书或参考工具书。

本书按照机械制图知识的系统性与连贯性，分章节对知识进行介绍，主要内容包括制图的基本知识与基本技能、投影的基础知识、轴测图、组合体、机械图样的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图等。本书结合国家《技术制图》标准、AutoCAD 2022绘图软件、SolidWorks建模工具，构建了三位一体的课程体系，将机械制图与计算机软件有机地融为一体，让学生在学习机械制图知识的同时，建立科学思维模式，在阅读和绘制工程图样的实践中不断提高素质与能力，进一步提高创新与设计能力。