《智能制造系统集成应用》系列教材分为初级、中级、 三册，为满足1+X职业技能等级证书“智能制造系统集成应用”职业技能培训和智能制造类专业技术技能人才培养需求而编写，本书为其中的中级分册。本书以工作任务为驱动，以工作过程为引导，以“岗课赛证”融通为应用，以“六步工作法”新型活页式教材为形式，以职业技能等级证书培训考核配套设备“智 能制造集成应用平台DLIM-441”为载体，介绍了智能制造系统生产线层面的编程、调试和生产管理，包括智能制造系统仿真建模，数控机床、工业机器人、仓储单元的编程与调试，智能制造系统生产管理，智能制造系统故障检修等6个项目及16个学习任务。 本书可作为中等职业教育、高等职业教育(高等职业专科教育、高等职业本科教育)、应用型本科教育的机电设备类、自动化类、机械设计制造类等相关专
本书依据职业教育相关 教学标准，对接相关职业标准和岗位（群）能力要求进行编写。充分吸收了近三年高等职业教育教材建设成果，紧扣装备制造业升级和数字化改造，融入机械制造技术领域的新技术、新工艺、新规范，以创设学习情境和完成典型工作任务的形式，将《金属切削原理与刀具》、《金属切削机床》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等相关内容有机地结合在一起，力求系统、高效学习。本书内容共有五个学习情境：学习情境一阶梯轴加工刀具选择由李会荣编写，学习情境二实心轴加工设备选用由刘彦伯编写，学习情境三铣削加工专用夹具设计由刘伟编写，学习情境四加工工艺路线拟定由李俊涛编写、学习情境五轴类零件加工质量分析由薛帅编写，全书由李俊涛统稿，薛帅编排，张永军教授主审。可供高等职业院校装备制造大类相关专业使用
本书是中等职业学校内涵建设成果教材，结合中职学生的认知特点和材料成型及控制工程中本贯通专业的人才培养目标编写。材料学基础课程是中本贯通（七年一贯制）材料成型及控制工程专业的一门专业基础课程，其任务是使学生具备进行材料的成分、结构、制备工艺、性能之间关系分析的能力；能提出影响材料性能的关键因素及其优化措施；能正确分析金属的晶体结构、进行钢的力学性能分析；能进行金属的塑性变形加工、进行钢的热处理；能识别常用工业用钢的性能与牌号；能进行高分子材料、无机非金属材料、新型材料的选用；通过职业素养元素的融入，为职业发展奠定良好基础，并为后续专业课程的学习和解决材料成型控制、制备与加工、改性及服役等工程问题提供指导。 本书包含五个项目，各项目下又设若干任务，内容广泛、专业性突出、系统性
本书主要介绍了生物质衍生碳材料的研究进展、微波法制备生物质衍生碳材料的工艺优化研究，以及添加不同生物质对污泥衍生碳材料的影响，重点介绍了污泥和农林生物质衍生碳材料对工业染料的吸附动力学和吸附热力学等吸附机理，并介绍了生物质衍生碳材料的再生技术。本书紧密结合本学科的前沿进展和应用前景，具有一定的创新思想和科学价值，可供生物质资源化利用、碳材料制备和应用、染料废水处理等领域的工程技术人员、研究人员和管理人员参考，也可供高等学校环境科学与工程、资源循环科学与工程、化学工程及相关专业师生参阅。
本书通过图解的形式，对机械工程材料的力学性能、化学和金属学知识、碳素钢、合金钢、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金、其他的金属材料、塑料、陶瓷材料等进行了深入浅出的讲解。书中每个知识点都设有例题辅助讲解，章末还给出了练习题和详细解答步骤，便于读者检验自己的学习效果。本书可供机械设计、工业设计、产品设计的从业人员阅读，也可供高等院校机械和材料相关专业师生参考，还可供对材料和机械设计感兴趣的大众人士学习使用。
本书通过图解的形式，对机械工程材料的力学性能、化学和金属学知识、碳素钢、合金钢、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金、其他的金属材料、塑料、陶瓷材料等进行了深入浅出的讲解。书中每个知识点都设有例题辅助讲解，章末还给出了练习题和详细解答步骤，便于读者检验自己的学习效果。本书可供机械设计、工业设计、产品设计的从业人员阅读，也可供高等院校机械和材料相关专业师生参考，还可供对材料和机械设计感兴趣的大众人士学习使用。
铝电解惰性电极技术可实现Hall—H6roult工艺原铝生产过程二氧化碳温室气体的零排放，降低直流电耗，而惰性阳极材料技术是其核心与难点。本书简要介绍铝电解Hall—H6mul工艺及相关电极材料近年的发展概况，铝电解惰性阳极的电化学过程，重点介绍以铁酸镍基金属陶瓷为代表的惰性阳极制备工艺、材质构成与优化、电极性能、电解腐蚀行为以及与惰性阳极相适应的铝电解槽结构和低温电解工艺等方面的研究进展，尤其是中南大学研究团队的研究成果。 本书主要适合从事铝电解技术和电极材料研究与开发人员阅读，也可供高校材料科学与工程专业、冶金专业的师生参考。
徐婷、刘斌主编的这本《机械工程材料》系普通 高等教育机械工程学科“十二五”规划教材，根据高 等学校教育培养目标和教学特点，结合当前教学和教 材改革的精神精心编写而成。全书分为机械零部件对 工程材料的要求，机械工程材料的结构、组织和性能 ，机械工程材料的改性处理，常用机械工程材料，机 械工程材料的选用五章。重点讲解零部件对其材料的 性能要求，工程材料的基本理论知识，工程材料的成 分、组织与冷热加工工艺及性能特点和应用范围，并 以实例说明如何根据零部件的使用条件和性能要求进 行合理选材。本教材在编写顺序上，按照由浅入深、 再深入浅出、循序渐进、便于教学的思路，注重学生 获取知识、分析问题与解决工程技术问题能力的培养 ，以及学生工程素质与创新思维能力的提高。 本书可作为高等工科院校机械类及近机械
本书为“低维材料与器件丛书”之一。金属-有机框架（MOF）材料作为一种新兴的晶态多孔材料，具有丰富可调的组分和多孔结构。相较于早期围绕MOF材料的结构设计合成及常规性能研究，近年来，越来越多的研究开始转向具有可控形貌的MOF纳米材料及其复合物和衍生物，有效地克服了MOF材料本身的缺陷，提升了MOF性能并赋予 多的功能性，它们在吸附与分离、载药、催化、储能、传感及环境保护等应用领域表现出独特的优势。本书系统介绍了纳米MOF材料及其复合物和衍生物的制备策略，以及其在诸多领域的应用，同时还着重阐述了材料的结构与性能之间的构效关系，并对这类材料的制备与应用的发展趋势和面临的挑战做了前瞻。
本书依据职业教育相关 教学标准，对接相关职业标准和岗位（群）能力要求进行编写。充分吸收了近三年高等职业教育教材建设成果，紧扣装备制造业升级和数字化改造，融入机械制造技术领域的新技术、新工艺、新规范，以创设学习情境和完成典型工作任务的形式，将《金属切削原理与刀具》、《金属切削机床》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等相关内容有机地结合在一起，力求系统、高效学习。本书内容共有五个学习情境：学习情境一阶梯轴加工刀具选择由李会荣编写，学习情境二实心轴加工设备选用由刘彦伯编写，学习情境三铣削加工专用夹具设计由刘伟编写，学习情境四加工工艺路线拟定由李俊涛编写、学习情境五轴类零件加工质量分析由薛帅编写，全书由李俊涛统稿，薛帅编排，张永军教授主审。可供高等职业院校装备制造大类相关专业使用
