近几十年来，CBT被应用于越来越多的问题(包括焦虑症、药物滥用和饮食失调)和人群(儿童、青少年和老年人)。《认知行为治疗：100个基本观点与核心技术》简明扼要而不失精准地阐述了认知疗法的理论、实践、常见误区，特别之处在于，本书结合案例阐释理论和技术，以要点式呈现认知行为治疗的关键点与技巧。在第二版（原著第三版）中，迈克尔 尼南（Michael Neenan）和温迪 德莱顿（Windy Dryden）修改和更新了很多要点，也增加了一些新的内容，涵盖的主题包括:关于CBT的误解、认知模式教学、评估 案例概念化 治疗计划、检测和回答消极自动思维的方法、节间(between-session)作业、行为实验、发现和重组中介和核心信念、复发的管理、阻抗、督导、第三浪潮CBT。这本简洁、有用的书是心理治疗和咨询师的指南，特别推荐认知行为疗法受训者、执业治疗师、心理咨询师

《乙烯装置能量系统优化技术》论述了乙烯生产过程系统能量优化的基本原理、方法以及先进的节能理论和技术，重点是对实际工程案例进行了翔实的研讨，介绍现有乙烯生产装置节能技术改造的实施方法与步骤，更切实地提高分析问题和解决问题的能力，培养树立全局观念和优化思想。 《乙烯装置能量系统优化技术》主要面向从事炼化能量系统优化的工程技术人员和管理人员，也可用作大专院校相关专业的教学参考书。

工业化学是一门研究工业生产中化学问题的学科，是化学理论应用于生产实践的桥梁和纽带。《从金丹术到工业化学》以谈古论今的漫谈方式，向青少年较系统地介绍了工业化学的基础知识，重点是有关资源及其综合利用；我国古今科学家的重要发明与现代国内外的新技术、新成果，有助于加深对化学与生产技术的理解，拓宽视野，增长才干，激励青少年朋友勤奋学习，创新科学技术。 《从金丹术到工业化学》适合作为中学化学课程的学生读物和教师及其他有关人员的参考资料。

林忠华主编的《典型精细化学品质量控制分析检测(精细化学品生产技术专业群重点建设教材)》针对精细化工企业品质控制(QC)岗位的要求，以国家和行业标准为依据，选择浙江省内主要精细化工企业的典型产品的生产质量控制和主要质量指标检验方法为学习重点，以学生为主体，全面实施教、做、学一体化的教学模式。本课程的学习项目是从助剂、油脂、表面活性剂、香精香料、日化产品、胶黏剂、涂料等产品生产质量检验的典型工作任务转化而来的，但并不是企业真实工作任务的简单复制，而是以原辅材料检验、中控分析、成品检验及环境检测等生产环节为重点，将其按国标的规范、组织教学与学习要求对具有技术含量的任务进行修正的结果。课程强调产品生产质量检验工作的整体性设计，构建系统的“应用性知识体系”。以工作任务为中心组织课程内容和课程

本教材主要是介绍化工生产中常用的分离方法，包括这些分离方法的基本原理、工艺计算、主要设备及设备的日常维护、操作及工业应用。教材以"过程的认识"、"装备的感知"、"基本理论"、"过程的操作"、"安全生产"及"工业应用"等全新的思路组织编写，倡导"能力本位"，更加突出"实用、实际和实践"的特色。书中从分离过程的共性出发,按多组分精馏、多组分吸收、干燥、蒸发和结晶、层析、膜分离等模块对工业生产中常见主流分离方法进行了详细的讲解。全书共六大模块,各模块均有一定数量的例题和习题,

本书是与“化工原理”、“食品工程原理”理论课配套使用的实验教材。全书分单元操作实验及处理工程问题的实验方法、实验误差分析和数据处理、测量仪表和测量方法、单元操作实验的计算机仿真、单元操作实验、演示实验六部分。本书内容的编排着眼于使学生了解和掌握化工原理实验、食品工程原理实验的基本内容和研究方法，着重培养学生的工程观点和分析解决工程问题的能力。 本书可作为本科、专科的化工原理、食工原理实验教材，亦可供从事化工、生物工程、食品工程、环境工程、轻化工程专业的工程技术人员参考。

本书主要分为三个部分的内容，前两个部分详细介绍了沙铸玻璃和窑铸玻璃的工艺技术和创作方法。具体包括：沙铸玻璃和窑铸玻璃的工艺制作过程、实践案例和艺术创作。第三部分为经典的图版。 本书适合于高校工艺美术专业的师生阅读使用，也适合于玻璃艺术创作的从业者和学习者。

本教材是作者在多年本科《化工计算》课程教学的基础上，参考国内外先进教材，融合自身科研与教学体会，经总结提炼而成。本书以阐述如何建立化工过程的物料平衡与能量平衡问题的全部独立方程、过程变量分析及求解的一般方法为核心，辅以求解技巧与计算机在物料平衡与能量平衡计算中的应用，使学生掌握化工过程物热衡算的一般方法，使学完本课程的同学在工程一线上对复杂系统的物热衡算问题不会感到“不知从何处下手”。本书在内容阐述上由简单过程到复杂过程，由物料平衡、能量平衡的计算再到物热平衡问题的联立求解，由浅人深，以方便读者的理解与自学。教材中列举了适量的例题与习题，并选取了一定量的计算机计算题目，可对掌握衡算原理、方法与技巧，加强计算机计算能力起到辅助作用。本书可供化工类本科教学使用，也可供从事化工生

雷吉维·科里、卡什米里·拉尔·米塔尔主编的《表面清洗新技术(精)》详细阐述了一系列新的清洗技术，按专题分为离子液体清洗、微乳液清洗、双流体喷雾清洗和微生物清洗等，每个专题都对表面污染物的影响、表征与清除进行了详细的论述。另外，随着科技的发展，对表面清洁度的要求越来越高，书中专门列有一章介绍大表面的清洁度检验方法。这些新型清洗技术有别于传统的清洗剂清洗技术，除了应用于传统的工业清洗和家用清洗外，还能应用于高精密仪器设备的清洗、半导体晶片和集成电路的清洗、艺术品及建筑物的清洗、微生物的去除以及土壤修复等。 本书对从事清洗研究和应用的科技人员和相关工程技术人员有很好的参考价值。

《天然产物生物合成：化学原理与酶学机制》首先概述了天然产物的主要类别，然后详细讨论了六种不同类别天然产物形成的化学逻辑，并介绍了天然产物生物合成途径中关键酶的结构生物学、功能和机制， 对基因组依赖和非基因组依赖的天然产物发现的主要方法进行了总结和讨论。本书作者是 上天然产物生物合成领域 的学者，图书内容丰富，对学科发展的把握和领悟比较准确。本书的信息量 大，对于那些有兴趣 好地理解天然产物是如何由简单的初级代谢合成砌块组装而成的高年级本科生、研究生和科研人员来说，它都是一本 的教材和工具书。

《化工制图绘图与识图训练（第2版）/全国高职高专药品类专业·国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》是在2009年出版的第1版《化工制图绘图与识图训练》基础上修订而成，是《化工制图》教材的配套用书，主要适用于高等职业技术学院、高等工程专科学校的制药、化工类专业的制图教学，也可供医药、化工行业员工培训使用和参考。 在修订中，编者根据几年来使用本书的学校教师的意见，并追踪*国家和行业标准，对有关内容进行了修改、更新和完善。本书与《化工制图》第2版教材同步，共分为9章。章练习制图标准、尺规作图、徒手作图的基本方法；第二至四章为正投影法、点线面、形体的三视图、基本体、组合体以及截交线、相贯线、轴测图等投影作图练习；第五章练习视图、剖视图、断面图等图样画法；第六章练习绘制和阅读标准件和

本书从培养学生化工单元过程设计能力和解决实际工程问题能力出发，重点介绍典型化工单元操作工艺的设计思路、设计内容和设计方法。全书共5章，包括绪论、列管式换热器设计、板式精馏塔工艺设计、填料吸收塔工艺设计和AspenPlus在化工设计计算中的应用。

由张惠燕主编的《生化分离技术》主要以“项目化课程”为主线的主要结构安排，力求体现应用性和实践操作性。教程由六个项目及每个项目下3-4个任务和相关知识链接组成。六个项目依次为：利用沉淀技术对物质进行分离、利用萃取技术对物质进行分离、利用离子交换技术对物质进行分离、利用膜技术对物质进行分离、利用层析技术对对物质进行分离、利用干燥技术对物质进行分离。

本书以石灰石一石膏湿法烟气脱硫优化运行为核心，全面详细地阐述了湿法烟气脱硫优化运行的各种途径和方式，包括湿法烟气脱硫的运行调整、故障诊断处婵、设计优化和运行优化。运行调整主要围绕参数调整和系统控制展开，讲述了湿法脱硫的主要运行控制方式；故障诊断处理以脱硫系统为常见的故障类型为对象，阐述了故障出现的原因、相应的处理方法及预防措施；设计优化从系统设计和设备选型两个方面进行了探讨，力求从根源上保证脱硫系统的优良性；优化运行则以系统运行经济性和可靠性为衡量标准，说明了湿法烟气脱硫优化运行的思路和方案，并结合实际优化运行案例，详尽讨论了优化运行的实际价值和实施措施。书中还介绍了国内外现有的烟气脱硫技术及其特点和应用情况。 本书理论联系实际，实际工程数据和案例丰富，可供从事湿法烟气

《化验员实用操作指南》共十一章，内容包括化验室组织与管理、天平及使用、定量分析误差及数据处理、化学检验常用玻璃器皿、化验室常用其他用品、化学检验用水、化学试剂与溶液配制、试样的采集与处理、化学检验中的分离与富集技术、常用物理常数的测定及化验室安全知识。《化验员实用操作指南》主要介绍了上述相关内容的基本知识及操作方法和要求，注重新标准和新技术的应用，适用于从事化学检验的岗位工作人员和技术研究人员及开设分析类专业院校的师生选用。

金属产品的清洗除锈、金属设备的清洗防锈是腐蚀控制系统工程的重要环节。 李金桂、袁训华编著的这本《绿色清洗与防锈技术》全面介绍了多年来在我国形成的清洗剂、除锈剂、防锈剂及其所用的缓蚀剂，内容包括作用机理、选定原则、实施要点、注意事项等。结合绿色清洗与环保工艺，重点介绍了除锈、清洗和防锈工作中的关键技术，列举了部分典型的工艺配方。 本书可供金属产品的生产、机械设备的维修、专业清洗技术人员、工人、管理人员阅读参考。

《工程化学实验》版已经在我校不同专业教学中使用近5年，作者在总结近年实验教学改革和实践的基础上，借鉴和吸收其他高校在化学实验教学改革方面的经验对本书进行了修订，旨在帮助学生建立较为完整的基础化学实验知识结构体系，强调给予学生实验方法论的指导，提高学生的自主学习能力。在原有内容的基础上，针对近年来学科发展及我校专业方向的变化，我们对实验内容进行了增补，增加了部分综合实验及设计实验，在实验内容方面强调和注重“研究性特色”，从基础实验着手，在实验内容中注重研究能力的训练和培养，以满足实施以学生为主体、教师为主导的启发式和研究式的实验教学，以适应培养创新型人才的需要。 《工程化学实验(化学化工类第2版21世纪普通高等院校规划教材)》主编熊雄。

本教材介绍了各主要化工单元操作的基本原理、典型设备及相关计算方法,涉及学科内动量传递、热量传递和质量传递的基本内容。全书分为七章,内容包括流体流动与输送机械、传热、非均相机械分离过程、吸收、精馏、其他传质分离方法、固体干燥等,每章选编适量的例题、习题和思考题,并且每章的习题均附答案。 本教材注重基本概念和基本原理的阐述,结合工程实践,用工程观点分析问题,并适当兼顾某些新的化工单元操作过程,力求由浅入深、主次分明、重点突出,可作为高等院校少学时化工原理课程教材,也可作为高职高专化工及相关专业的教材。

本书为普通高等教育“十一五”***规划教材。本书系统阐述了现代化工过程工程学的核心内容——过程设计、过程经济评价和化工厂整体设计的基本原理、基本程序与方法。全书共分9章，主要包括化工设计的程序和内容、物料衡算和能量衡算、分离设备与分离过程的优化、换热器、化工工艺流程设计、管道设计与布置、车间布置设计、工程设计概算、计算机在化工设计中的应用。书中有关章节还结合实例介绍了化工设计中的计算机辅助设计方法。本书的内容选取接近工程实际，具有很强的综合性和实践性。

本书重点介绍化工单元操作的基本原理、计算方法及典型设备，包含绪论、流体流动与流体输送、机械分离、传热、吸收、蒸馆、固体干燥、蒸发与结晶技术、现代分离技术。每章均编入适量的例题、习题及思考题，书末编有符号说明，以方便学习。书末编有附录，供学习者查询。 本书以“三传”（动量传递、热量传递、质量传递）为主线，以物料衡算、能量衡算为基础，重视基本概念和基础理论的阐述，注重理论联系实际，力求由浅入深，重点突出，主次分明。

本书共10个章节，分别是材料的结构、金属材料、高分子材料、无机非金属材料、材料的成型与加工技术、材料焊接技术、功能材料、新能源材料、纳米材料、生物材料。本书从材料的结构到材料的特性，再到材料的制备，深入浅出地介绍材料学。本书结合AR技术，便于教师讲解及学生理解一些较为复杂的结构模型，同时配套相应的微课视频资源，便于教师实施翻转教学或学生自学。

王淑波、蒋红梅编写的《化工原理(全国应用型本科院校化学课程统编教材)》重点介绍化工单元操作的基本原理、典型设备及工程计算。全书包括绪论、流体流动、流体输送机械、非均相分离、传热、蒸发、蒸馏、吸收、干燥、萃取、搅拌及其他分离技术。各章末附有习题和思考题，并附有习题参考答案。 《化工原理(全国应用型本科院校化学课程统编教材)》重视概念和基本原理，简化公式推导，阐述力求严谨，注重实际应用。 本书可作为应用型本科院校化工及相关专业本科生的教材，也可供从事化工及相关领域的技术人员参考。

自从有了人类，化学便与人类结下了不解之缘。《生活中的化学》一书以与生活息息相关的各个方面着手，带领读者运用科学化学知识，正确看待、科学处理生活中的点点滴滴，各个模块以解析原因，给出解决方案的方式，帮助读者摈弃谬误的生活观念。

《职业技能培训教材·岗位培训教材：化学检验工》参照《化学检验工国家职业标准》的初级要求，结合岗位工作需求进行编写。书中对关键技能点均设置了技能训练，强化对化学检验工基本操作技能的培养。主要内容包括：样品交接，化工产品及一般检验程序，常用玻璃仪器、量器等实验用品，实验用水、溶液，常用仪器设备，采样制样技术，检测与测定，仪器设备的管理等。 《职业技能培训教材·岗位培训教材：化学检验工》可供在职培训、职业学校教学使用，也可作为相关行业技术人员的参考用书。