突发环境事件多发频发,导致生态环境质量改善的成效尚不稳固,与人民群众的期待和美丽中国建设目标的要求还有不小差距。因此,对突发环境事件进行系统性研究十分必要。本书从突发环境事件概述、环境应急管理体系、突发环境事件应急预案、应急响应、信息报告、应急监测、应急处置、应急演练、案例研究等方面,对突发环境事件的应急响应做了全面介绍。通过系统梳理现行 相关法律法规,结合突发环境事件应急实践工作提炼出信息报告、应急监测、应急处置、应急演练等方面的工作要点,并提供了技术参考,旨在服务环境应急工作实际。
本书是国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部 黄河流域生态保护和高质量发展的总体思路和战略重点 课题组历时一年多完成的一项研究成果。黄河是世界第五长河、全国第二长河,既是我国重要生态屏障,也是经济转型发展重点区域,对我国高质量发展意义重大。新中国成立后,黄河治理取得巨大成就,创造了黄河岁岁安澜的奇迹。2019年9月,习近平总书记提出黄河流域生态保护和高质量发展的重大国家战略。本研究从黄河流域发展的基础和特征出发,归纳制约因素,提出新时期推动黄河流域生态保护和高质量发展的总体战略构想和若干战略路径。
《环境地质》主要介绍了环境地质学基本知识,地球环境基础,地质环境与人类健康,地震、火山和地面变形等地质灾害,各种资源与环境地质;重点介绍了人类工程开发与地质环境关系,城市化与地质环境,地下工程开发与环境地质问题,详细介绍了生产实际工作中运用环境科学原理合理利用地质资源,如地热能开发、矿山开发和地质工程的实例等。《环境地质》体系新颖,增加了工程实例内容,基本反映了现代环境地质学的基本理论、方法原理和工程技术。《环境地质》可作为环境工程、环境监测与治理技术、资源与城市管理等环境科学本科专业的教材,也可作为高职高专、成人教育、远程教育相关专业教材以及地质、水文与水资源工程等专业的参考书。
基于我国葡萄与葡萄酒产业发展现状,分析了葡萄酒生产废弃物的 外研究进展,系统总结了宁夏贺兰山东麓葡萄酒生产中废水废物排放特征和废水废物处理现状,重点凝练了葡萄酒生产废水处理技术、葡萄酒生产废水废物资源化利用技术等研究成果,并针对贺兰山东麓葡萄酒生产废水废物管控存在的问题提出管控对策,通过努力探索葡萄酒生产优化管理的新途径,积极助力贺兰山东麓葡萄及葡萄酒产业高质量绿色发展。 本书从内容上力求深度、广度适宜,注意理论联系实际,突出创新应用,是葡萄与葡萄酒工程、生态环保等领域科研和教学人员的良好读本,也可为葡萄与葡萄酒相关从业者和地方管理部门提供参考。
《环境工程技术与应用/高等教育 十二五 规划教材 高职高专环保类专业教材系列》介绍了水污染防治技术与应用、大气污染防治技术与应用、固体废物防治技术与应用、噪声及其他污染防治技术与应用四大部分内容。 《环境工程技术与应用/高等教育 十二五 规划教材 高职高专环保类专业教材系列》兼顾传统成熟工艺和国内外新实用技术的介绍,重点阐述了各类污染治理技术的基本原理、工艺流程、常用设备结构及重要设计和运行参数、典型处理单元的运行管理要点,同时对环境工程发展的历史和趋势也作了简单介绍。 《环境工程技术与应用/高等教育 十二五 规划教材 高职高专环保类专业教材系列》可作为高等专科学校、高等职业技术学院工业环保与安全、环境监测、环境管理及其他环境类相关专业的教材,也可作为在职环境保护人员的培训教材,
作为共同栖息、繁衍于地球生物圈的不同物种,野生动物与人类有着千丝万缕的联系。侯甬坚、曹志红、张洁、李冀编写的《中国环境史研究(第3辑历史动物研究)》以二者之间不同程度的密切接触为切入点,选取历史时期中国境内的大象、老虎、犀牛、熊、狮子、羚牛、鹿、海东青为研究对象,以环境史的视角,对其生活习性、分布变迁、与人类关系等内容进行探索。著者依据历史文献记录,立足于人类社会演进的立场,对野生动物的早期分布地域、数量变化(减少乃至灭 )等现象,做了符合历史事实的人文因素阐释。本书对于历史动物演变史、人类与动物关系史、古动物与现代动物之间的过渡史等专题或领域的研究,可提供 研究资料和学术见解。
制图是建筑学、环境艺术设计等专业的基础课程,本书作者在总结多年教学经验的基础上进行梳理总结,编写中紧密结合教学内容。该书第二版在*版的基础上进行了完善与更新,增加了与教学同步的新内容。本书由画法几何习题、阴影透视习题和制图习题三部分组成。习题与教材内容同步,采用突出重点、分散难点、深化要点等方法来帮助学生掌握及巩固基本教学内容,通过系统的习题及作业训练,可使学生在掌握基本图示理论及解题方法的同时,增强其实际应用和解决问题的能力。与本书配套编写的《环境艺术制图习题集(第二版)》可供同时选用。 本可作为高等院校建筑、环艺类专业画法几何、阴影透视和建筑制图课程辅导书,也可作为职业院校、函授大学、网络学院和电视大学相关专业的学习辅助用书。
本书从环境教育的起源、环境教育的历程以及现代环境教育的发展方向三个方面进行阐述。主要内容包括12个章节:环境教育概述、环境污染、环境的变迁、环境与生态、自然资源、节约能源与新能源、生物多样性、环境健康、环境伦理、环境保护运动、环境保护现状与政策和环境的可持续发展。本教程旨在通过对具体环境事件、环境变迁现象及环境政策的编写宣传环境保护基本知识、提高民众的环境素质、加强环境保护意识。
本书是由中国民间环境保护组织”自然之友”编撰的中国环境年度报告.由自然之发理事长、著名学者杨东平任主编,一批优秀学者、NG0骨干和媒体记者等通力协作而成。 2008年,党政领导系统、企业、媒体与新媒体、政协与人大、专家学者、公众——特别是民间环保组织以及国际组织等,都对中国的环境问题作出了回应。这些回应有些是积极的.是以往所没有的,但总体而言,仍是不足的.特别是各方在回应上的合作和协同行动仍觉不够。 2008年,我们已到了这样一个时刻,一切对社会发展、人类发展能感知、负责任、有良知的人,都不能不对环境污染和生态破坏问题予以关注。环境污染和生态破坏的恶果很多是难以逆转的,因此.治理时不我待。