这是一本有关戏剧导演的理论研究,也是一部较全面的教材。本书正是为有志于成为这样的人类灵魂工程师的青年而编写,力求告诉有志者,如何认识戏剧本体,如何掌握戏剧的种种艺术手段,并详细阐述导演艺术创造规律与工作方法。本书按教学的程序写,不把它写成纯导演理论著作,也不是写只讲操作的技术教材。体例上从元素解析、创作过程到导演观念的阐释;论述上注意顾及初学者,注重理论和操作相结合,列举大量演出实例,深浅适宜;内容上注意吸收和融汇外各家导演学派之长,力图把它写成一部视野开阔、能为导演教学和导演创作人员有所遵循的教材型学术著作。本书尽管没有深奥的理论表述,但视野开阔、立论中肯、论域系统、实例丰富,是一本帮助青年学生学习导演的好教材。
本书章,内容是前人多次涉及过的,如今我力求写出新意。 后边的三章,是我看戏多年的感悟,积郁心中很久了,如今写就争取一步到位。
即兴戏剧是一种高效的创作方法,长篇即兴戏剧更是互联网思维下,去中心合作的典型隐喻,演员在当下的集体合作中形成群体创作意识,打开多维度的发现思维,甚至超出纠葛和是非,在不同的要素之间建立链接。从而呈现出戏剧的形式,意象情感与哲理不同维度的真实,闪现真理光辉,从而打动和感染观众。 然而形成表演长篇即兴所需的高维度意识和思维,并不是一蹴而就的,更不是光靠努力就可以练就的技术活。因为《当代西方即兴戏剧导论》的核心就是让读者了解即兴戏剧并不只是一种表演技术,而是一种在当下的行走中,直觉性思维、情感思维、肢体思维、语言思维、导演思维、偶联性思维、叙事编剧思维,以及互联网式的合作思维同时高效调和协作的过程,且形成如此高维度的心智模式,是个缓慢的过程。刚入门的学生,如果上来就要求他们表演
章诒和同志这本戏曲文集中,也包含了我与她合作撰写的一部分文章。这部分文章大致可分两类:一类是专题性论文,一类是剧评。它们都是结合某种工作任务而写的,如前者是参加编写《中国戏曲通论》共同摘的专题;后者则是戏曲现状研究的一部分。