《非一般的语文课》系列丛书共分为三册,针对十二本不同类型的经典文本,由十一位全国的教师、诗人、作家及专家教授编写了十二堂课妙趣横生的名著导读课程。每本名著由一位主讲老师带领学生从兴趣出发,走进名著中丰富多彩的世界和历史。 在不同的名著导读课程中,各位老师将带领学生将名著阅读由课内转到课外,切入点新颖有趣(故事、童话、游戏;问题、话题等),使得学生愿意去了解书中内容;成体系的推进阅读内容,以一两种基于学生立场的阅读方式的实践,带领学生读名著以及类似的文本;以老师自身学养和对名著的体悟,引导学生在读书过程中自我发现与认知。每本书的解读以“有趣、有序、有料”为宗旨,体现讲师个人风格与文学品味。
本书共分6章,分别介绍电子系统设计导论,电子系统的组成、一般设计方法、方案论证、元器件的选择以及报告的撰写方法; 模拟电子系统的设计方法、常用的单元电路设计; 传统数字电子系统和现代数字电子系统的设计方法; 单片机很小系统和各单元电路的组成; 电子电路的调试方法、步骤和经验; 历届参加电子设计竞赛题目举例。本书可作为高等学校电子信息类等专业的“电子技术课程设计(含模拟电子、数字电子)”“单片机课程设计”课程的教材,亦可作为参加电子设计竞赛的培训教材和参考书。
这是专为小学生学习吟诵而编写的一套儿童吟诵。每个年级分为上卷、下卷,共计64篇古诗文,每个学期32篇。书稿中选取的都是适合该年级孩子阅读和吟诵的篇章,我们从内容背景、诗文大意、声韵分析、意象与注释、诗文主题五个层面来解读和分析一首诗歌,而且每首诗上面都配有相应的吟诵调,方便初学者学习。这套书后还附有,扫一扫就可以听到每首诗对应的吟诵音频,孩子可以跟着学吟诵。该书稿选篇以绝句、律诗及小学三年级语文中古诗篇目为主,适用于小学三年级学生。
“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本,由儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册,以十二地支命名,依照小学六个年级编排,每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度,设置相应的主题单元,选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成,从语言上看,以汉语写作的作品为主,以此体现母语气质,同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品;从内容上看,既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本,又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品,还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作,以培育有中国根基、母
绘本创意读写课,是贴近低年级儿童心灵的课程。 如何把绘本带进小学语文课堂?如何通过绘本让孩子爱上阅读和写作? 本书紧扣小学语文二年级的读写目标,由曹爱卫名师智慧空间站团队精心打磨而成,每一篇课例都是从绘本介绍、创意解读、教学设计、拓展活动、学生作业五大板块展开。手把手教你把绘本带进小学语文课堂,让孩子爱上阅读和写作。
冠亚男从小到大得过各种各样的,可是他现在想拿到的是写作业世界。这可不是那么简单的事,既要把作业写得又快又好,又要应对写作业过程中的突发情况。冠亚男能够顺利成为写作业世界吗?
“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本,由儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册,以十二地支命名,依照小学六个年级编排,每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度,设置相应的主题单元,选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成,从语言上看,以汉语写作的作品为主,以此体现母语气质,同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品;从内容上看,既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本,又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品,还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作,以培育有中国根基、母
《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄创作的一部文言短篇小说集,内容多取材民间传说,借狐鬼花妖的故事赞美美好的爱情,揭露封建统治的黑暗,抨击科举制度的腐朽等。作为中国古代文言小说的一座高峰,《聊斋志异》有着无数的闪光点,也被列入初中阅读。本书是《聊斋志异》的选注本,精选46篇小说,随文添加注释,并附上相关考题,助力读者阅读的同时,亦帮助抓住考点,提升应试能力。
本书为全国职业教育铁路类专业规划教材。主要内容包括:列控系统基本概念,CTCS-2级与CTCS-3 级列控系统,客运专线ZPW-2000A轨道电路,应答器与地面电子单元LEU,列控中心(TCC),无线闭塞中心 ( RBC)系统,临时限速服务器(TSRS),列控系统的车载设备。 本书为职业院校铁路相关专业教材,可供铁路院校师生使用,也可供铁路行业从业人员培训使用。 本书配有教学课件,读者可于人民交通出版社股份有限公司网站免费下载。
《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。 1、课前预习美美哒 基础知识更全面 课前做一做,带着问题去上课,提高听课效率,培养专注力 2、课堂检测酷酷哒 名师出题更专业 课上测一测,趁热打铁找漏洞,巩固课堂效果,增强记忆力 3、期末复习棒棒哒 专项归类更丰富 期末练一练,集中精力做突破,提高学习成绩,提升综合能力
《室内设计工程制图(第2版)》是以高等学校工程制图课程教学指导委员会制定的《画法几何及土木建筑制图课程教学基本要求》为依据,按照《房屋建筑制图统一标准》等近期新颁布的国家标准,结合室内设计专业的发展,参考了靠前外同类,在总结多年教学改革经验的基础上编写而成的。《室内设计工程制图(第2版)》共5章,主要内容包括室内设计基础知识、室内设计制图基础知识、制图投影绘制、室内设计制图标准、室内工程制图,并在附录中包括了大量室内工程图范例。《室内设计工程制图(第2版)》可作为高等艺术院校室内设计类、环艺类各专业本科工程制图,也可作为高等职业教育各相关专业的,还可作为相关工程技术人员的参考用书。
本书介绍了使用UML进行软件建模的方法与软件工程的基础知识。本书主要分为三部分。靠前部分简要介绍了软件工程的产生、发展历史及重要作用,对面向对象方法的概念和原则加以阐释。由此推出UML的概念和作用,介绍了UML的基本概念模型,并介绍了多种UML建模的重要工具。第2部分对每种UML图进行了具体介绍,涵盖了UML中的用例图、类图、对象图、包图、顺序图、通信图、状态机图、活动图、组件图、部署图。第3部分首先结合UML的实用过程,介绍了统一软件开发过程的相关概念,并且通过小型网上书店系统、小型货交易系统、汽车服务管理系统三个具体案例使读者加深在实际开发过程中使用UML的理解。本书理论与实践结合,可以很好地帮助读者掌握UML建模的基本思想,并学会读懂和建立UML模型。本书既可以作为软件从业人员的学习指导用书,也可以作为高等院
本套共两册,根据中职生身心特点和成长发展需求每册设四个单元,共八个单元八个德育主题,二年级分册主题是:成人成才、放飞梦想、求职择业、职业生涯,以学生为本,突出中职生特点和职教特色。每册根据四个德育主题设计四个主题班会,以此增强师生互动、学生互动的实践活动,培养学生实践能力,此外第五单元设计有职业生涯设计大赛活动、第六单元设计了“学年总结”,还有自我评价、班主任评语栏、家长评语栏、同学评语栏。为方便教学,在呈现方式上本套坚持“教、学、做”合一理念,每课设四个模块,分别是:典型案例、认知明理、自我测试、和谐成长。这样的设计使得结构清晰、生动直观,体现了案例教学法和“教、学、做”合一理念,既方便了老师教,又方便了学生学。 本书适合作为中职学生的班会课。
《“下次开船”港》是当代严文井创作的的一部寓言。 作品讲述的是贪玩的小学生唐小西,做事总是拖拖拉拉,被灰老鼠带去寻找“好玩儿的地方”——下次开船港。这个“下一次开船港”是个没有时间的世界,一切都静止不动。这里,善良弱小的布娃娃受着坏蛋的欺侮。唐小西一心要救出布娃娃,却因为船非得等“下次”才开,没法出逃。由此,他终于认识到时间的重要,急切地唤回了被他气跑的时间小人,叩响了钟声,复活了死港,救出了被洋铁人禁闭的布娃娃……本书旨在引导孩子们懂得珍惜时间和生命。