《侵权行为》是我国台湾著名民法学家王泽鉴先生民法研究系列著作中的一册,已在我国台湾地区和大陆多次出版,且享有很高的赞誉。2009年曾由北京大学出版社出版,对大陆法学研究和教育有深刻影响。 《侵权行为》作者以侵权行为法为研究对象,分别就侵权行为法的基本理论体系、一般侵权行为、特殊侵权行为进行了系统而全面的分析、比较、论述,并贯穿了比较法学、案例法学的精髓,使读者透过每个法律问题,体会到侵权行为法的博大精深,既有学术价值,又有实践意义。
张俊浩教授主编的《民法学原理》是一部广受赞誉的中国民法学经典教科书,曾荣获普通高等学校法学优秀教材一等奖、国家优秀教学成果二等奖。该书取材广泛,资料详实,论证严密,思想深刻,风格独特,自出版以来一直深受法学院师生和法律从业者的推崇和喜爱。《民法学原理》初版于1991年,并于1997年、2000年两次修订再版。惜2000年修订第三版推出后,再无新版问世,至2022年张俊浩教授仙逝,该书已少量多年。此次再版邀请该书副主编刘心稳教授、姚新华教授以及原作者费安玲教授、刘智慧教授等对本书进行重排校订,既为满足众多读者的期待,也为继续传承这本堪称中国民法教学里程碑的经典作品。 《民法学原理》分为绪论与本论两大部分,设有绪论、总论、物权论、知识产权论、债权总论、债权各论、继承权论七编。对我国传统民法学教科书的观点、
张俊浩教授主编的《民法学原理》是一部广受赞誉的中国民法学经典教科书,曾荣获普通高等学校法学优秀教材一等奖、国家优秀教学成果二等奖。该书取材广泛,资料详实,论证严密,思想深刻,风格独特,自出版以来一直深受法学院师生和法律从业者的推崇和喜爱。《民法学原理》初版于1991年,并于1997年、2000年两次修订再版。惜2000年修订第三版推出后,再无新版问世,至2022年张俊浩教授仙逝,该书已少量多年。此次再版邀请该书副主编刘心稳教授、姚新华教授以及原作者费安玲教授、刘智慧教授等对本书进行重排校订,既为满足众多读者的期待,也为继续传承这本堪称中国民法教学里程碑的经典作品。 《民法学原理》分为绪论与本论两大部分,设有绪论、总论、物权论、知识产权论、债权总论、债权各论、继承权论七编。对我国传统民法学教科书的观点、
本书收录《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》,对《工会法》及相关规定进行整理汇编,是开展工会工作和学习工会知识的有益用书。
本书《经济法学习指导》是高等学校经济与管理类专业教材《经济法》的配套学习指导书,每章分“内容提要及重点、难点”、“同步强化练习题”及“参考答案及解析”三部分。其中,根据各章内容的不同“同步强化练习题”部分有单项选择题、多项选择题、判断题、计算题或者案例分析题等题型,且均附有“参考答案及解析”。希望学生在阅读教材的基础上,认真掌握和消化“内容提要及重点、难点”的内容,并对照有关练习题,理论联系实际地掌握所学的经济法律知识,提高分析问题和解决问题的能力。 《经济法学习指导》由张建华、徐斌和戚伟平编著。
This book mainly expounds the basic principles of Criminal Law in China. Based on the theoretical framework of the crime-responsibility-punishment relationship with Chinese characteristics, it explains the basic principles of crime identification, criminal responsibility pursuit, and punishment application from the perspectives of the “four elements” crime establishment system, the generation and realization of criminal responsibility, and the types and execution of criminal punishment. It promotes the discovery of new problems in crime identification, puts forward new views on the crime-responsibility-punishment relationship, and constructs new theories on the realization of criminal responsibility.
本书由北京仲裁委员会组编,以关注、探讨我国仲裁制度建设中的重大理论和实务问题为宗旨,主要收录中外仲裁、调解、工程评审等与多元化纠纷解决机制相关的民商事理论性、实践性的论文或者介绍性文章。本辑专题为第十届“北仲杯”全国高校商事仲裁有奖征文大赛获奖论文。这些论文的研究题材主要围绕仲裁裁决撤销中的公共利益、快速程序、国际投资仲裁等业界广泛关注的实务问题,从程序及实体多维度就仲裁行业前沿热点进行了富有探索性的研究。这些论文充分体现了作者们独到的学术视角和活跃的学术思维。
《权利斗争论》的著者为其仙逝的女友写下前面的追忆之辞之后恰好一年,疾病症候就出现了。九个月后,疾病就夺去了他的生命。1892年9月17日,《权利斗争论》著者——鲁道夫·冯·耶林逝世了。但是他的活动的富有生命的力量依然长存。此种力量在这里有目共睹的证明就是,他的著述大部分在此期间又重新出版了,这本小书现在也同样地出版了,他的名字传遍有居民的大地,而且——正如给著者寄去的无数的信函所证明的——它作为唤醒名誉感和权利感的晨钟已经在一切领域里起着振奋人心的作用。正如《权利斗争论》很恳切有力地“劝说人们在自尊自敬的自我维护人格中,恢复了一个刚毅的部族后裔从自己的祖先接受过来的性格特征,这不是没有理由的”。他自己对这件事几乎没有意识到,因为他的精神的冲力和他的眼界的广大,已经使他远远离开若干
本书围绕中国公民身份认同教育这一问题,聚焦中国公民身份认同教育的目标构建,对教育目标的历史发展、现实问题进行了阐释和分析。在此基础上,提出了当代中国应构建国家认同前提下的个体、社会公民身份认同,社会责任基础上的权利公民身份认同,以及法律、道德基础上的参与式公民身份认同的教育目标体系,并提出通过学校和社会两种教育场域、运用多种手段创新教育的实施路径,以期实现公民身份认同教育的目标及其价值理念。作者通过系统考察公民身份认同教育的历史和现状,对当代中国公民身份认同教育的现实困境和客观问题进行分析,提出问题的解决目标和方法应具备的基本架构、逻辑关系和内容体系。
本练习题集是“21世纪法学系列教材”《刑法》的配套辅导用书,按照教材的章节安排了同步练习题,帮助学生切实掌握课程内容,真正把专业知识学好。每章都设有名词解释、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。本练习题集的编写还考虑到了法科学生通过法考和考研的需要。本次修订主要结合近三年的真题和《刑法修正案(十一)》的修订,对相关内容进行增删。
案例是对规范的解读,是对理论的诠释,是鲜活的教材。本书按照刑法总论的体系,即刑法概述、犯罪论、刑事责任论、刑罚论的结构与内容选取了203个案例,每个案例按照“知识点—问题—基本案情—处理结果—相关法条—简要评析”的逻辑顺序编写。本书兼顾体系性与精练性,融专业性与通识性于一体,助力学生学习能力和学习效果的提升。
本书内容包括:宪法学的一般理论、公民权利、国家权力、宪法的制定与实施等内容。
案例是对规范的解读,是对理论的诠释,是鲜活的教材。本书按照刑法总论的体系,即刑法概述、犯罪论、刑事责任论、刑罚论的结构与内容选取了203个案例,每个案例按照“知识点—问题—基本案情—处理结果—相关法条—简要评析”的逻辑顺序编写。本书兼顾体系性与精练性,融专业性与通识性于一体,助力学生学习能力和学习效果的提升。
本书以形式效力与实质效力这一对基本范畴,建构了反映和揭示行政行为效力之普遍性(一般性)的“两质态论”﹔以存续力、拘束力及强制力三个基本范畴,建构了反映和揭示行政行为效力之特殊性(个别性)的“三效力说”﹔在此基础上,以“两质态论”与“三效力说”的对立统一重构了行政行为的效力内容论。此外,本书对行政行为的效力本质及效力形态问题也进行了深入的研究和讨论。本书系行政行为效力本质论、效力内容论及效力形态论“三论一体”的整体性、系统性研究,旨在为行政行为效力问题的解释和回答提供一个基本的理论框架。
在影响博士生培养质量的诸多因素中导师指导起最关键的作用,但扩招带来师生关系冲突的增加是明显的。本书基于过程视角对我国研究型大学的博士生培养质量进行系统研究。研究内容包括四个方面: 导师 师德 的内涵界定与导师指导过程;导师角色、人格特征、指导模式与指导风格;师生关系类型及其指导效果;师性关系测量指标体系建构。师生关系涉及个人间的亲密联结,常被视为 黑箱"。本书以量化研究呈现师生关系的现状和普遍存在的问题,以个案描述深入了解研究生对师生关系的理解和感受,可以为导师如何更有效指导提供反馈意见,为立德树人如何落地提供建议,从而有针对性地从改善师生关系的视角去提升博士生培养质量。
《民法简明教程》是已故著名民法学家、中国政法大学张俊浩教授为民法初学入门者所编写的一本简明教科书。该书曾于2001年出版,已少量多年,此次邀请南京大学法学院朱庆育教授、中国政法大学吴香香教授等重排校订推出,并由朱庆育教授撰写重排校订版后记。 《民法简明教程(重排校订版)》以27章60余万字的精简篇幅,以市民社会基本法为论证的指导精神,全面阐明了总论、物权、债权、知识产权、继承权五部分的基本原理。 本次重排校订,基本保持了原书的原貌,只是在以下两个方面做了更正和补充:第一,根据《民法典》及其司法解释等近期新规定,以脚注的形式对全书法条进行了新旧对照;第二,新增了两种文稿:1.书前新增冯珏教授所撰写的一篇梳理张俊浩先生学术思想的导读。2书后新增三份张俊浩教授之前未公开发表的讲稿大纲。
长久以来,很多人一提及“实验”即联想到烧瓶和试管,以及那些身穿白大褂的人士,而很少有人会觉得“实验”还能整出个“教程”,而且居然还是个法学类的“实验教程”。难道法学还有实验吗?答案是肯定的。法律的一项重要功能就是定分止争,化解矛盾,是一门实践性很强的学科。这一点在《商事仲裁法》中体现得尤为明显。杨宏芹、李磊编著的《商事仲裁实验教程》就是一本培养学生依据法律和规则参与商事仲裁、提供法律服务的教材。本书根据商事仲裁的各个环节设计了一系列实验。着重从法律职业工作者依法参与仲裁的角度确定实验内容,并提供了丰富的案例。希望通过系统的实验训练,使学生能够熟练地掌握商事仲裁的规则,并积累一定的经验,达到“身临其境”的效果。此外,《商事仲裁实验教程》还提供了一些仲裁法律文书的样张和国内外主