在播音主持的教学中,教学方法是否正确先进,直接影响目标实现的可能性。作者根据多年一线播音主持经验,把播音主持专业这一行当中那些经典的、优秀的、实用的,老师在讲课中经常提到的要诀,做了精心的搜集和整理,筛选出颇具实用价值的91条加以详细讲解和阐释,希望对学习和喜爱播音主持专业的人有所帮助
年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富,是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候,话语技巧总是不尽如人意,难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中,都重视和强调基础元素的练习,都有系列基础动作训练的层次和步骤,强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了,*后的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下,分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习,并且在练习中循序渐进,递进层次,让学习者能够得到丰富的语句表达技巧,在实际播音主持综合运用的时候,逐步做到自如表达。同样的话语,能够更为充分地、更淋漓尽致地
本丛书更加强化应用主持的实用性、可操作性,融知识性和实用性为一体,让广大读者在学会主持理论知识的同时,可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识,从而迅速提高自身的主持能力和素质。 本丛书还精炼了一些基础性的内容;在理论的阐述方面,力求言筒意赅、通俗易懂,便于理解和实践应用;关于例证,力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进,充分反映当下的形势与特点。此外,系统地增补了原来没有详尽阐述到的主持人相关内容,以保证丛书在应用主持领域知识的覆盖面更系统、更全面。
战迪、施斌、王亮、赵如涵编*的这本《电视节 目主持艺术教程》内容以经典播音学理论为依托,立 足于电视节目主持工作实践,分为上、中、下三篇。 上篇为电视节目主持人相关理论的阐述,对主持人的 概念界定、主持人的功能与角色、主持人的素质构成 、中外主持人对比、主持人的文化想象与价值批判等 理论内容进行了梳理。在电视节目类型的划分中,本 书遵循当下业界实际和国际惯例,将电视节目分为 新闻类 和 非新闻类 两大类型。因此中篇和下篇 分别为电视新闻类节目播报与主持和电视非新闻类节 目主持。中篇包含电视新闻类节目与电视新闻类节目 主持人概说、出镜新闻播音的理念与技巧、电视新闻 类节目主持人的演播室主持、电视新闻类节目主持人 的现场采访等四章。下篇主持包含电视非新闻类节目 与电视非新闻类节目主持人概说与电视非新
本书为播音主持专业课教材,内容是广播电视语体语态基础训练的文稿播读训练,开篇分析了文体、语体、语态的概念和相互关系,全书以不同的语体划分构架,分为叙述性语体、抒情性语体、议论性语体、人物语言语体四个大部分,具体讲述了新闻播音、文艺播音、新闻片配音、电视纪录片解说、诗歌、散文、新闻评论、小说播讲等各种播报形式的具体技巧注意事项及范例。是一本高校播音专业的教科书,也可以供广大播音主持爱好者学习使用。
进入21世纪,我国广播电视事业的飞速发展对播音员、主持人的职业素质和职业能力提出了新的挑战。文稿播读和电视新闻播音在理念、技巧、风格等方面不断地发展和进步,《文稿播读和新闻播音实务》在梳理介绍播音主持理论的基础上,力求反映业界对播音主持人才提出的新标准和新要求,为学生提供丰富、生动、具有时代感的训练材料,以满足新时期播音主持专业教学的需求。本书由安徽大学新闻传播学院童云(上篇)和中华女子学院艺术学院周云(下篇)共同完成编写任务。
《新媒体·新传播书系:电视访谈节目主持人传播能力解析》主要内容包括:绪论,电视访谈节目主持人传播能力的内涵和外延,电视访谈节目主持人传播能力的构成,影响电视访谈节目主持人传播能力的因素,电视访谈节目主持人传播能力评估,结论,参考文献,后记。
随着信息社会的到来,传播方式更加多样化,传播功能也在不断扩大、增加,人们对广播电视节目的审美要求进一步提高。我国对广播电视播音主持理论的研究起步较晚,尤其是基于历史条件美学理论的研究长期被边缘化,本书作者从事播音主持的实践与教学工作二十多年,该书尝试以播音主持艺术为研究对象,从审美的角度切入,从我国播音主持艺术的历史与现实出发,贴近实际,结合有典型意义的案例加以分析,并且直面当前播音主持艺术审美所出现的问题,做出自己的思考与解答。
本书为教学需要而编写,本书具有以下几个鲜明的特色: 一、完整性。这是对一部专著的起码要求。本书由12章组成,作为一部研究和教授节目主持人基础理论的概论类专著,它是形成了一个比较完整的理论体系的。读者只要翻阅一下本书的目录即可一目了解。 二、学术性。有的专著,长于堆砌资料,少有理论升华。本书则相反,全书充溢着较强的思辨色彩,闪耀着理性的火花。 三、创新性。本书作为一本专著,既汲取了前人以及当代主持界的研究成果,又有作者的许多独到见解和创新的思想观点。 四、可读性。本书观点鲜明,资料丰富,古今中外,旁征博引。本书的方笔清新、活泼而又不失庄重、严谨,这对于一部学术性著作来说也是难能可贵的。