本书是一套英语类的课外自主阅读书，是对教材阅读的一个补充，不分版本，适用于各版本的学生自主阅读，也可以作为学生家长辅导学生提升英语能力。
《新标准英文书写follow me（三年级起点）》三年级上册是与《英语》（新标准）（三年级起点）三年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上，根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书，旨在规范英文书写，为初学英语的小学生提供标准的书写范本。
《新标准英语能说会填同步会话+完形》是以的教育理念为指导，结合学生的实际情况，在巩固知识的基础上，提高学生的综合素质。《新标准英语能说会填同步会话+完形》包括话题整理箱、越练越开心、英语智趣园这三大栏目。“话题整理箱”一栏针对各模块话题梳理相关的交际用语，将与话题相关的语言知识系统化，便于学生总结、记忆；“越练越开心”一栏设置了“情景交际”和“完形填空”两个版块，通过不同题型的练习，帮助学生总结语言点、培养综合运用语言的能力。让学生越练越开心； “ 英语智趣园”一栏则有编写老师精心挑选的趣味知识、谚语、格言、谜语等交替出现，增强学生自主学习英语的兴趣。《新标准英语能说会填同步会话+完形》希望更多的学生能将英语视为自己的朋友，更加亲近英语，喜欢英语，让学生能说会填，乐在其中！
该丛书分3-6年级，双色印刷，图文并茂。精选与年龄段相适应的课外精品短文，内容时尚经典，并加以点拨和适量的训练。精巧的训练，既动脑又动手，难度略高于教材。节奏紧凑 过渡合理 综合性强，充分整合学生所学英语知识的重点、热点部分，很适合学期课外训练。作者推荐：快速提高学生的英语综合应用与阅读能力，开拓学生的眼界，增强英语语感。
好题的六大特征 恰当地体现*修订版课程标准基本理念，符合*修订版课程标准评价标准。 深度渗透某知识点(块)，训练和考查方向明确，针对性强。 具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。 设题角度具有多维性，解题策略不，有利于同学们进行发散性思维训练。 答案注重对解题方法的点拔，有助于提升同学们的知识运用能力。
随着新课程标准的实施，一场以培养学生综合素质和创新能力为核心的教育教学浪潮席卷而来。我们在的指引下，组织具有丰富教学经验的一线教师编写了《新标准英语基础知识快乐练》。《新标准英语基础知识快乐练》把“素质融入应试”，用“应试考出素质”；全面系统，重点突出，提高效率，减轻负担；栏目设置层次分明，题型多样，新颖有趣。【新知演练厅】主要设计识记类题型，重基础。每个单元都设置了“我是小小书法家”这一特色栏目，旨在让同学们养成正确规范书写单词的习惯，练就一手好字。【快乐加油站】主要针对单元重点、难点—进行综合性训练，旨在培养学生利用已学知识独立解决问题的能力。【智慧屋】主要设置与模块主题相关的知识性、方法性、趣味性强的英语知识，包括英语小故事、幽默、谜语、绕口令等体现英语文化的内容，旨
本套图书具有以下特点： 1．把“素质融入应试”．用“应试考出素质”。 本套图书解决了“素质怎么考评?应试怎么考素质?”等难题，是目前国内一套全面诠释并完美应用“素质教育”的练习册，可以使学生“应试”时得高分，“应用”时素质高。 2．全面系统，重点突出。提高效率，减轻负担。 本套图书尽可能标出全套教材和教师用书中要求学生本学期应知应会的知识点，无一遗漏，同时针对重要知识点还从多角度，用不同题型加强训练。从而达到既全面系统，又重点突出，用“应试”考出“素质”的目标。学生学完此书内容便可掌握所有应知应会的知识点，从而提高学习效率，有效减轻课业及经济负担。 3．栏目设置层次分明，题型多样，新颖有趣。 [新知演练厅]主要设计识记类题型，重基础训练。每个单元都设置了“我是小
《新标准英语爱上阅读》以的教育理念为指导，以新标准各模块的话题为主线进行编写。《新标准英语爱上阅读》阅读材料的选取兼顾课堂内外，内容新颖、贴近生活；题型呈现形式灵活多样，难易适中。由编写老师精心设置了“越练越开心”、“动感小助手”、“选文快译通”和“迷你万花筒”四大栏目。《新标准英语爱上阅读》针对阅读材料的内容设置丰富多彩的题型，包括阅读填表、阅读连线、图片匹配、阅读判断、阅读选择等，激发学生的阅读兴趣。我们希望所有的小学生们通过这套《爱上阅读》丛书的学习，能学到更广博的知识，能到在阅读中体会快乐，在快乐中进步，让学生在学有所乐中了解世界，开阔视野，使学生的学习不再乏味，从而在真正意义上爱上阅读。
15天巧夺100分 是全国68所名校教科所专门针对期末复习、考试而研发的一套科学高效的训练方法，它严格遵循对每个学段的目标要求，全面整合教材内容，系统梳理所学知识，合理安排复习计划，使学生在10多天的期末复习时间里达到本学期知识与技能的全掌握、学习巩固效果、期末成绩的大提升！
好题是指集中训练和考查某特定的知识点或知识块的典型题，该题对学生理解和掌握本知识点（块）是*的、恰到好处的。通过好题训练，不仅有助于学生更好地掌握该知识点（块），而且能够训练学生的解题思维和学习方法，提高运用知识的能力。 好题的六大特征： 恰当地体现基本理念，符合评价标准。 深度渗透某知识点（块），训练和考查方向明确，针对性强。 具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。 设题角度具有多维性，解题策略不，有利于同学们进行发散性思维训练。 答案注重对解题方法的点拨，有助于提升同学们的知识运用能力。
小朋友，你知道这样一则故事吗？ 在一个悬崖边长出了一株小小的百合。百合刚诞生的时候，长得和附近的杂草一模一样。百合心里知道自己并不是一株杂草，它常常有开花的梦想。附近的杂草都嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，不要做这样的美梦吧！” 但是在百合的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。在一个春天的清晨，百合的顶部结出了个花苞。终于有一天，它开花了，百合花的洁白与风姿，成为悬崖上美丽的风景。 亲爱的小朋友，你明白其中的道理吗？如果要证明自己是一朵花，只有一心一意、默默地开出花朵！ 你的卓越，就是我们的追求！我们追求的
*《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套小学生字帖系列是专门为小学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合，学用并轨，让他们在练习书法的同时，又能掌握课内知识。内容注重实用，板块设计合理，体例科学新颖。从单词、短语、句型、对话到短文，内容丰富，循序渐进，层次清晰。字体规范，笔画圆润，线条流畅，结构匀称；字体美观大方，符合大众审美情趣。读者可以从中领略书写技巧，先描红再临写，找到进行英文书法创作的感觉。相信通过本套丛书的练习，读者的书法技巧和能力会上升到新的台阶。
《新标准英语能说会填同步会话+完形(三年级起点)(第八册）》以新标准的教育理念为指导，图文并茂，生动活泼，结合学生的实际情况，在巩固知识的基础上，提高学生的综合素质。 《新标准英语能说会填同步会话+完形(三年级起点)(第八册）》分为10个模块，每个模块包括“话题整理箱”、“越练越开心”、“英语智趣园”三大栏目。练习题后穿插的“动感小助手”既讲解了题中难点，也能增加学生的学习兴趣。 【话题整理箱】针对各模块话题梳理相关的交际用语，使知识系统化，便于学生总结、记忆。 【越练越开心】分“情景交际”和“完形填空”两部分设置练习题目。不同题型的呈现，帮助学生总结本模块的语言点，并培养综合运用能力。 【英语智趣园】趣味知识、谚语、格言、谜语等交替出现，增强学生自主学习英语的兴趣。
周考 月考 单元考 期中考 期末考 题型新颖丰富 难度阶段提升 掌握考试动态 直击重点难点 提高考试成绩 迈进重点中学
