本书是一套英语类的课外自主阅读书，是对教材阅读的一个补充，不分版本，适用于各版本的学生自主阅读，也可以作为学生家长辅导学生提升英语能力。

《新标准英文书写follow me（三年级起点）》三年级上册是与《英语》（新标准）（三年级起点）三年级上册教材配套的教辅出版物。我们在充分解读国家《义务教育英语课程标准》并借鉴传统书写手册的基础上，根据小学生身心发展规律和兴趣特点编写了此书，旨在规范英文书写，为初学英语的小学生提供标准的书写范本。

课前预习 培养预习能力课前发现问题 1.使用《随堂测》课前做一做 2.带着问题去上课提高效率，培养专注力 课后巩固 提高灵活运用知识的能力 1.使用《随堂测》课堂测一测 2.趁热打铁找漏洞，巩固课堂效果,增强记忆力 期末复习 复习重点、易错点，查缺补漏 1.使用《随堂测》期末练一练 2.集中精力做突破，提高综合能力

好题是指集中训练和考查某特定的知识点或知识块的典型题，该题对学生理解和掌握本知识点（块）是*的、恰到好处的。通过好题训练，不仅有助于学生更好地掌握该知识点（块），而且能够训练学生的解题思维和学习方法，提高运用知识的能力。 好题的六大特征： 恰当地体现基本理念，符合评价标准。 深度渗透某知识点（块），训练和考查方向明确，针对性强。 具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。 设题角度具有多维性，解题策略不，有利于同学们进行发散性思维训练。 答案注重对解题方法的点拨，有助于提升同学们的知识运用能力。

题好 （1）题目针对性强，针对教材核心知识设置。 （2）题型丰富，考查形式灵活。 （3）题目新颖，话题或设题情境贴近学生生活。 卷好 （1）紧扣单元（模拟）知识，注重基础的同时，突出对重点、易错点的考查。 （2）期末综合卷套数充足，满足期末复习测试需要。 （3）题量适中，难度合理，适合老师全班统一检测使用。 （4）字大行疏，保护学生视力，方便老师批阅。

英语： 一 针对核心知识，根据学习规律合理架构全书。 二 知识归类讲解，点拔记忆单词的有效方法。 三 对重点、难点、易错点着重突出，集中攻破。 四 在阅读中培养英语语感，围绕单元话题提升写作能力，用真题训练重点知识。

恰当地体现基本理念，符合评价标准。 深度渗透某知识点(块)，训练和考查方向明确，针对性强。 具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。 设题角度具有多维性，解题策略不，有利于同学们进行发散性思维训练。 答案注重对解题方法的点拨，有助于提升同学们的知识运用能力。

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《新标准英语基础达标开心测》是《英语》（新标准）初中系列配套教辅，《新标准英语基础达标开心测》具有以下特点： l.恰当地体现了基本理念，符合评价标准。2.深度渗透各模块知识，训练和考查方向明确，针对性强。3.具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。4.选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。

小朋友，你知道这样一则故事吗？ 在一个悬崖边长出了一株小小的百合。百合刚诞生的时候，长得和附近的杂草一模一样。百合心里知道自己并不是一株杂草，它常常有开花的梦想。附近的杂草都嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，不要做这样的美梦吧！” 但是在百合的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。在一个春天的清晨，百合的顶部结出了个花苞。终于有一天，它开花了，百合花的洁白与风姿，成为悬崖上美丽的风景。 亲爱的小朋友，你明白其中的道理吗？如果要证明自己是一朵花，只有一心一意、默默地开出花朵！ 你的卓越，就是我们的追求！我们追求的

训练到位 紧密联系课程标准，把握相应配套教材，全面体现知识要点，提升综合能力。 方法科学 由易到难建构知识网络，由浅入深培养综合能力，由表及里开发学生潜能，使不同层次的学生在学习上得到相应的发展。 专业权威 近百位全国各地一线教师及教研专家，根据*的教学理念联袂创作，编写而成。 人文关怀 卷首温馨提示，卷尾家校沟通，侧栏分值剪切线的设置，改变了传统的分值设置模式，便于教师操作，彰显人文关怀。

《小学英语同步书写训练（三年级上）》的版式设计独具匠心：1．在原有四线格的基础上进行创新，采用网状格式进行书写定位，有助于书写的间距均匀、章法整齐和美观；2．通过提供图例，帮助学生掌握相关单词和短语的形和义；3．通过提供中文释义，更能帮助学生综合掌握相关单词和短语。 小学阶段是学生英语书写学习的启蒙阶段，通过临摹斜体行书和循序渐进的书写训练，将有助于学生掌握书写的基本规律和技巧，养成良好的书写习惯，为进一步学习打下扎实的基础。

好题的六大特征 恰当地体现*修订版课程标准基本理念，符合*修订版课程标准评价标准。 深度渗透某知识点(块)，训练和考查方向明确，针对性强。 具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。 设题角度具有多维性，解题策略不，有利于同学们进行发散性思维训练。 答案注重对解题方法的点拔，有助于提升同学们的知识运用能力。

本套试卷具有以下优点： 恰当地体现了基本理念，符合评价标准。 深度渗透各模块知识，训练和考查方向明确，针对性强。 具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。 选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。 好卷在手，考试不愁!祝愿大家新学期有新收获!

《新标准英语基础达标开心测》是《英语》（新标准）初中系列配套教辅，《新标准英语基础达标开心测》具有以下特点：l.恰当地体现了基本理念，符合评价标准。 2.深度渗透各模块知识，训练和考查方向明确，针对性强。3.具有创新性：题型新、情境新、考查角度新、设问角度新、知识交汇新。4.选题抓典型，拒绝偏题、怪题，难度适中，有效检测同学们的知识掌握水平。