《人体图谱：解剖学、组织学、病理学》是一部工具书，它成功地将解剖图片与简短、精确、实用的文字阐述结合起来，不仅能供初学者使用，*程度地满足读者的求知欲、好奇心，也可协助解决临床中的实际问题。本书有三个特点。一是篇幅宏大： 528页，含400多幅精美的绘图，超大版印刷，图片清晰，便于理解和学习。二是内容丰富：在系统地介绍了人体的概况、发生发育、基本组织等内容后，从不同侧面详细介绍了人体各个系统的解剖结构和组织特征。第三是基础与临床结合：在 人体概览 之后的每章末尾，都附加了与该章内容对应的常见疾病，不仅充分体现了基础理论知识在临床实际中的应用价值，而且能增加读者的学习兴趣。本书以解剖学图片为主，辅以组织学图片和病理学文字叙述，按照概览、皮肤、肌肉、骨骼、关节、心血管、消化、呼吸、泌尿、

本书是根据全国高等中医药院校教材《组织学与胚胎学》的内容，由广州中医药大学组织胚胎学教授在摄制了大量优质标本的基础上，精选了88幅彩图编纂而成。每幅图均有注解说明，全面系统、内容丰富，有利于扩大学生的知识面。 本书可供学生观察标本、看图识片及备考复习之用，是教与学的学习工具书。

本图谱是依据高等院校《组织胚胎学》教学大纲的要求而编绘的。图谱的光镜图像均为彩色，电镜图像均为原版照片。图像清晰、重点突出、真实感强。在图像设计上，吸取了国内外同类教材和图谱的精华，构图独特、新颖，适合作为高等医学院校师生的教学工具书，对从事相关科学研究以及临床病理观察各种切片也具有极大的参考价值。

中国管理学派崛起的代表作。 北京大学国家发展研究院陈春花教授及其团队在过去10年深入一线实践，探索数字化时代有利于价值创造的新组织模式，以及个体和组织的进化路径。 他们研究发现，生命的自然进化、人类的非凡进步，并非来自个体行为及竞争激发，其根本原因在于协同共生。只有多样性、交互作用，才能产生新的价值，系统才能从无序到有序。 本书探讨了协同共生的效应，提出了协同共生的框架和管理模型，探索了数字技术如何通过协同共生重构企业价值，并展示了小米、美的、腾讯（企业）、江苏省产业技术研究院、致远互联和海尔6家企业的管理实践，它们是“协同共生论”的实践基础。 要解决今天令人应接不暇的变化所带来的问题，不仅需要我们自己做出的改变，更需要创造出新的组织形式——更有意义的协同、更有价值的合作、更具责任的

针对旅游业服务乡村振兴战略中所呈现出与居民发展密切相关的生计、就业、权利、关系、幸福感、地方政府角色等现实问题，依托可持续生计理论、劳动力迁移理论、场域资本理论等，通过对不同类型案例地的参与式观察、过程事件分析，对乡村旅游发展过程中居民权利的保障与乡村社会可持续发展的适应机制进行了研究。研究发现，文化因素在乡村旅游地农户可持续生计中发挥着重要作用，乡村旅游地各利益相关主体在旅游收益分配过程中呈现不同的关系结构，乡村居民旅游就业行为呈现出阶段性动态演变特征，乡村旅游地居民在旅游收益分配过程中相关行为策略选择背后有着独特的行动逻辑和行为决策的内在机理，乡村旅游地居民幸福感形成与乡村居民参与旅游发展具有高度相关性，地方政府在乡村旅游发展的不同历史时期呈现“中介-助理-撞钟人”的基

本书围绕中国转型经济制度背景下组织多元经营期望如何驱动战略响应行为这一核心问题展开研究。全书立足于中国经济发展特色和企业管理实践，融合企业行为理论、前景理论、制度理论等，涉及市场化导向的战略变革和战略背离以及非市场化导向的关系构建和印象管理等组织战略响应行为。重点探讨以下四个方面的内容：(1)不同管理目标导向下组织经营期望的内涵和构成；(2)组织期望落差／顺差对不同市场／非市场化战略响应行为的作用机制；(3)组织业绩反馈与战略响应决策的边界条件；(4)我国企业在转型制度背景下采取战略响应的若干实践启发。

本书通过对几十个数字化转型成功企业案例的解析，围绕构建组织赋能的新生态一一道来，从数字经济认知赋能、平台连接赋能、知识共享赋能、协同创新赋能、组织学习赋能和价值共生赋能六个方面深入浅出地讲解数字化转型新业态。

本书主要通过文献梳理研究展现了组织管理思想萌芽、形成和发展的演进过程，并对部分经典管理理论和前沿组织管理理论进行介绍和展望，全书共八章。 本书既是一部学术专著，又兼具工具书功能，既可以为进行组织管理理论研究与实践提供参考和资料索引，也可以作为高等学校组织管理相关课程的教材。

本书分为12章，根据“问题导向”原则，从理论与方法、技术手段、案例分析、持续改进的角度出发，通过大量工程实例，给出了解决高速铁路运营组织问题的具体思路、应用技术和方法，构建了具有普适性的高速铁路运营组织与管理体系。本书文字严谨，论据充分，通俗易懂，涉及面广，集中体现了中国高速铁路运营组织与管理方面的 动态和发展趋势。本书可供铁路运输管理人员、技术人员、作业人员以及高等院校交通运输专业的师生学习和参考，也可供社会上关心高速铁路发展的人士品读。

新媒体技术发展一日千里，昨天的“新媒体”可能已成为 的“旧模式”，我们被动地充当着时代的“追随者”。如何站在未来看现在，是每一个媒体机构和个人都需要深入思考的问题。本书将传媒经济学的视角聚焦在传媒生态环境中， 采用演化经济学的范式对宏观媒介行业、中观媒介机构与微观个人，进行各自发展逻辑以及相互之间影响规律的研究，以期挖掘传媒演变的基本路径与未来趋势，为每一位拥有梦想的传媒人提供前瞻性建议。

组织学主要讲授显微镜下的人体各种器官和组织的微细结构及其相关功能，在实验课中多以验证性实验为主，观察微观形态结构。本实验指导主要介绍了显微镜使用、切片制备和数字切片扫描等，然后分章节着重介绍实验课中需掌握的主要和重要内容，并在消化和呼吸等章节中编写和使用了PBL CASE,以适应留学生喜爱的讨论方式教学。本教材力图编成一本符合教学大纲的、精炼的、与主教材相互配合的、学生和教师喜爱的组织学实习指导。

如何充分发挥团队中个人才智形成集体智慧？如何不让自己的组织陷入互相推诿、无人负责的集体盲思？如何避免团队组织成为乾纲独断、闭塞思路的一言堂？管理者们可以从这本书中找到答案。 哈佛大学心理学家戴维·珀金斯在书中列举出所有组织中存在的共性问题，即组织协作问题与团队成员思想融合困难的问题。由此，珀金斯提出了组织智能这一概念。珀金斯认为，只有拥有组织智能的团队，才能够解决组织的协作问题，才能建立一支高效、协作的团队。 在本书中，珀金斯提出获取组织智能的关键途径是通过协作式对话，提出当一个组织内进步积极的对话方式大于落后消极的方式时，组织智能就能很大程度地开发出来。他以亚瑟王与其从属骑士进行圆桌对话的交流与沟通方式来举例，系统阐释了先进有效的组织沟通模型，即圆桌模型。并提出了割草机悖论、