本书的价值,不仅来源于华高莱斯强大的案例资料库,更来源于我们坚信——城镇发展是一门经验科学,其具有规律性、普遍性和通用性。事实也正是如此,乡村振兴并非中国所特有,在城镇化过程中,很多国家都曾经面临过乡村衰落的问题,也都提出过不同的乡村振兴策略。
三万亿是中国新经济和世界新经济的大事,是人类经济史上的大事。本书深度解析这件大事和这件大事背后的全球新经济,透视人类商业历史发展的变迁,描绘其繁荣丰富的商业生态,展现数字背后的经济社会价值,揭示未来商业的发展趋势,为新经济的发展鼓与呼,让中国的新商业文明辉映世界。
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《石鼓书院》共4编,约20万字。 编为“石鼓胜迹”。第二编“书院春秋”,全面详实地阐述石鼓书院的历史地位及影响,那就是衡阳石鼓书院是我国创建最早的古代书院之一,是我国最早具有教学职能的古代书院,是享誉天下的湖湘文化创立和传播的重要阵地,是古衡州地区的 学府。第三编“历代碑刻文献选录”和第四编“书院楹联一览”,刊录历代与石鼓书院有关的文献史料及所能蒐集到的石鼓书院楹联。《石鼓书院》一书史料详实,考究严谨,行文流畅,是一本有一定学术价值的社科历史普及读物。
本书的价值,不仅来源于华高莱斯强大的案例资料库,更来源于我们坚信——城镇发展是一门经验科学,其具有规律性、普遍性和通用性。事实也正是如此,乡村振兴并非中国所特有,在城镇化过程中,很多国家都曾经面临过乡村衰落的问题,也都提出过不同的乡村振兴策略。
教育公平的具体体现是什么?课堂教学中的教育公平如何体现?这是见仁见智的话题。 《教育公平:来自课堂的经验和案例》立足于每个学生的健康快乐成长,重点探讨了实现课堂教学公平的方法与策略,从机会均等、提供选择、和谐互动、分层教学、多元评价等五个方面,介绍了上海市黄浦区各中小学围绕“教育公平”开展课堂教学实践的理性思考、教改经验和典型案例。 《教育公平:来自课堂的经验和案例》理论扎实,例证丰富,对于现今进行的教学改革可以起到一定的借鉴作用。
《共识:中国在改革中前行》以2001年作为时间切入点,以改革共识为主线,深刻剖析了人世10年来中国气势磅礴而又艰难重重的发展之路,全面细致地追踪了中国社会思想的激烈交锋与社会共识;同时,《共识:中国在改革中前行》也对关于中国社会未来的共识进行了理智的判断和热切的期许。
本书的价值,不仅来源于华高莱斯强大的案例资料库,更来源于我们坚信——城镇发展是一门经验科学,其具有规律性、普遍性和通用性。事实也正是如此,乡村振兴并非中国所特有,在城镇化过程中,很多国家都曾经面临过乡村衰落的问题,也都提出过不同的乡村振兴策略。
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