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    • 中外芭蕾舞作品赏析 上海音乐出版社
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    • 矫立森 /2020-07-01/ 上海音乐出版社
    • 《中外舞蹈作品赏析(第2卷中外芭蕾舞作品赏析 北京舞蹈学院十五规划教材)》以系统与较大的规模, 向读者介绍古今中外 的或有代表性的舞蹈作品或 类型。在引导读者欣赏舞蹈艺术作品之时.使读者了 解舞蹈家的身体言说的方式:了解舞蹈家用身体语言 发展起来的历史:了解在舞蹈艺术作品以及舞蹈家的 身体中所揭示的:不同时代、不同 、不同民族、 不同文化、不同习俗.以及不同审美理想所造就的身 体和生命形态。进而,关注并熟悉自己的身体,理解 并关怀他人的身体,为和谐健康的心灵培养一个和谐 健康的肉身载体。

    • ¥21.5 ¥43 折扣:5折
    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

    • ¥20.78 ¥39 折扣:5.3折
    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。 本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

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    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

    • ¥20.28 ¥39 折扣:5.2折
    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

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    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

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    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

    • ¥20.48 ¥39 折扣:5.3折
    • 舞蹈鉴赏
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    • 杨三峡 /2013-07-01/ 天津大学出版社
    • 《舞蹈鉴赏》编著者杨三峡。在《舞蹈鉴赏》这本书中,作者分别从三个部分对舞蹈鉴赏的相关知识进行了介绍。部分,作者系统地介绍了舞蹈的概念、起源、功能、分类、常用的技术技巧以及如何更好地进行舞蹈鉴赏;第二部分,结合我国多民族的特点,作者把民族民间舞与古典舞相结合,以经典舞蹈作品为载体,系统地将本领域名家的代表作品,以独特的视角介绍给赏析者;第三部分,作者集合了世界范围的多个舞蹈种类,将芭蕾舞、现代舞等舞蹈种类一一介绍给赏析者。通过对舞蹈形象、人物在舞台上的动作及其所表现的思想感情的感知,使赏析者受到舞蹈艺术的感染,并得到美的享受。

    • ¥12.5 ¥25 折扣:5折
    • 舞蹈艺术欣赏【达额满减】
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    • 盛文林 /2013-12-01/ 北京工业大学出版社
    • 《舞蹈艺术欣赏》将全新的视角、精练的语言、经典的作品、新颖的版式等多种元素有机结合,为读者呈现一场精彩的视听盛宴。书中既有特色鲜明的古典舞、多姿多彩的民间舞,又有绚丽典雅的芭蕾舞、超凡脱俗的现代舞,还有彰显时代精神的当代舞。让我们一起走进舞蹈的多彩世界,感受自由舒畅、震撼奔放的激情时刻吧!

    • ¥29 ¥58 折扣:5折
    • 中国古典舞身韵
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    • 编者:曾明慧|责编:李彦 /2022-08-01/ 西南大学
    • 本书针对师范类高等院校舞蹈人才培养目标而编写,对中国古典舞的普及教育也有很强的实用性。主要内容包括身韵的基本概念与常用术语、基本动律元素、典型动作与连接动作、短句与组合示例等。配图详解,增强其形象性。由浅入深、循序渐进、以点带面、层层铺开, 终形成完整的框架。 本教程 遵循“坐”“跪”“立”“行”的训练模式,强调以腰部动律为主线,带动全身“一动百动”的运动势态。这种训练形式符合课堂教学由简至繁、分解至整合的进度规律。从元素出发,形成短句, 终在组合中得以呈现。

    • ¥21.3 ¥39 折扣:5.5折
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