进入小学后,父母除了操心孩子的学习,更担心孩子的校园社交能力。如果孩子还无法处理好和同学的矛盾冲突,无法和老师顺畅地沟通交流,也就无法全身心地投入学习。 《好好长大:小学生本校园社交手册》就是一本专门写给6-12岁孩子的校园社交指南,帮助孩子解决进入小学后,正在遭遇或者接下来将会遭遇的校园社交难题。比如:刚进入小学,在很多事情上不自信;经常感受到同学带给自己的压力,不合理的要求也会选择一味地退让和妥协;不能控制好情绪,容易和别人发生矛盾;被嘲笑、被欺负了,内心非常气愤却不知道该如何应对 全书从 我自信,但我不自负 成为学校里受欢迎的人 成为超级合作者 我能自己解决矛盾与冲突 我有方法应对嘲笑和欺负 网络社交:我能保护我自己 6大主题入手,除了用生动的案例和语言向孩子讲述关于社交的底层逻
好好学习是父母对孩子共同的期望,但除了督促、监督和嘱托,我们好像从来没有认真地思考并告诉孩子怎样才能好好学习。 这本专为小学生设计的漫画版学习指导手册,以孩子学习中经常遇到的问题和困惑为原型,在为小学习者们解答学习困惑、解决实际学习问题的同时,从心态、技能、习惯三个方面为小学习者们清晰地勾画出好好学习的具体内容,并为小学习者们提供具体实用的学习策略和工具,让他们学会如何调动大脑积极参与学习,如何合理利用大脑进行科学的学习,如何建立习惯让大脑高效地学习。 本书采用漫画式情境导入,让孩子在真实的学习生活中去面对、探索、解决各种学习难题;并在每个解决策略之后总结了一张 画重点 页,帮助孩子快速抓住解决策略的重要内容。此外,随书附赠了丰富工具包,用多种创意练习帮助孩子强化吸收,熟练使
在我们这个蓝色的星球上,除了人类,还生活着一群可爱的动物精灵。它们和人类共享这个美丽的地球家园,并用自己独特的方式演绎着属于自己的生命故事。这本书将带领孩子们进入奇妙的动物世界。哺乳动物、爬行动物、昆虫 在这里,孩子们可以看到形形色色的动物,了解它们的样子、它们的习性、它们的生活。书中插配了近2000幅高清图片和手绘图片,图文并貌,孩子们学到动物知识的同时,还可以收获美好的阅读体验,培养孩子热爱大自然的情怀,树立保护动物的意识。
地球科学是孩子们认识世界的基础,从地质地貌到山川河流,从动物植物到气象环境,从人类文明到城市风情,都属于地球科学的范畴,而这些内容对孩子来说,是他们了解自己生活和这个世界的桥梁,使得他们更亲近和了解我们的地球。本书用精美的插图、合理的结构编排、有趣的语言,将地球奇幻大地、了不起的动植物王国、人类与文明三大主题为经,将三大主题中所包含的高山大川、板块运动、地质灾害、地形地貌、海洋沙漠、地域主题的动植物、人类文明、城市文化等小主题为纬,经纬交织,呈现出一个色彩斑斓的地球图景。全书用实图呈现地球场景,拉线示意图进行讲解,对页主题呈现孩子感兴趣的地球知识,是一套集知识性、趣味性、功能性于一体的生动的 大综合 地球百科。全书文风流畅,图文设计以孩子审美为出发点,再配合思维发散型的知识问
世界之大,无奇不有,大到宇宙太空,小到花草昆虫,都充满了令人叹为观止的奇迹。而对孩子来说,这些惊奇之地,正是他们认识世界多元性、精彩度的美好桥梁。他们对世界上的高山、星星、城市、花朵、动物等等 世界之奇 都充满了好奇,而这些问题组成了一个精彩纷呈的世界。本书主题丰富多元,分别从宇宙、山川、动植物,延伸至历史、科技、艺术等,大的、小的、高的、矮的、不可思议的、引人入胜的 每一个特色主题点都令人拍案叫绝!精彩的选点、图文结合的方式,让孩子以全新的检索方式对世界进行一次别开生面的了解与认知。
《做从容的父母》 华大集团CEO尹烨写给每位父母的家教书,一位生命科学研究者亲身实践十年的教育手记,站在生命科学的高度思考教育问题,帮助父母理解教育的本质,回归教育的初衷。尹烨认为家教难题应先从缓解父母的焦虑入手,孩子本就是父母基因斗争又合作的结果,父母应该接受他,也一定能够接受他。孩子不是父母的工具,成长是他们专享的目的。父母与其去拔苗助长,不如以身作则,静待花开。每位父母都必须接受自己的孩子此生极大概率就是个平凡人。但平凡并不等于平庸,每个孩子终究都可以在自己热爱又擅长的领域里做到“平而不凡”。 《了不起的基因》 核酸检测运用了基因技术吗?为什么有人千杯不醉,有人一杯就倒?不爱吃香菜是因为挑食吗?为什么有人吃再多也不会长胖?长寿能遗传吗?转基因食品到底安不安全?这些问题的答案都
孩子胆小、没有安全感,怎么办?孩子爱发脾气,怎么办? 孩子注意力不集中,怎么办? 我们该相信什么?又该如何做选择?怎样才能走出头痛医头、脚痛医脚的养育困境? 其实,父母焦虑和困惑的根本都源于对儿童发展规律的不了解,只想得到育儿速成法,只希望专家给出一个标准答案。 儿童发展心理学研究专家陈忻博士告诉父母:育儿没有速成方法和统一公式!养育孩子,只有先了解孩子的发展规律,看清楚来路和去路,以儿童发展的全局作为养育的基石,才能站得高看得远,帮助孩子更好地成长! 《整体养育》从儿童发展心理学的理论出发,为父母勾画出一幅儿童发展全景图,用整体养育的思路去看待孩子的发展,将育儿的 内功心法 与 具体招式 相结合,切实帮助父母建立对儿童发展的整体认识,帮助孩子发展各种必需的核心能力。 《养育的选择》
谁都不能替你长大》 为什么我们常常会有无助感?如何与差心情好好相处?如何找到自己的天赋?为什么朋友有时暖心有时烦心?如何应对老师的偏心?父母吵架时,该做些什么? 哈佛大学心理学学者刘轩总结多年青少年心理成长课的实战经验,直面青春期自我认同、情绪管理、学习方法、社交情商等问题,从心理学角度解决青少年情绪困扰和心理困惑,教孩子那些学校不会教,但会影响孩子一生的那些事,帮助青少年形成自我认知,养成独立成长意识和内心强大的独立人格。 《唤醒内在的学习力》 为什么明明很勤奋,学习却很低效?为什么背单词总是背了就忘?在有限的时间里,如何不熬夜也能考高分?如何面对考前焦虑? 本书是作者刘轩通过在哈佛大学十年学习经历,结合心理学、脑科学等领域的研究成果,专为青少年创作的高效学习秘籍。
《孙维刚谈立志成才 全班55%怎样考上北大、清华 第2版》 《孙维刚谈立志成才:全班55%怎样考上北大、清华》是已故的北京市数学特级教师孙维刚老师写给学生、教师和家长的一本励志读物。作者辩证地看待应试教育与素质教育之间的关系,辩证地处理教书与育人之间的关系:即“德育工作的成功.将有力地促进开发智育的进程.而德育的苍白或紊乱.将滞误智育工作顺利地进行”.坚持德、智、体全面发展.一切为了育人.培育出了一批又一批高素质的人才。 《孙维刚初中数学(第2版)》 《孙维刚初中数学(第二版)》是有名的数学教育家孙维刚老师的著作,涵盖了现行教育大纲中的要求掌握的内容,是孙老师三轮实验班的教材。本书立足于对基础知识的分析把握,以及对方法和思想的指导,各章由学习指导和例题两部分组成,在详述概念后,引申概念外围的规律、方法,
《谁都不能替你长大》 为什么我们常常会有无助感?如何与差心情好好相处?如何找到自己的天赋?为什么朋友有时暖心有时烦心?如何应对老师的偏心?父母吵架时,该做些什么? 哈佛大学心理学学者刘轩总结多年青少年心理成长课的实战经验,直面青春期自我认同、情绪管理、学习方法、社交情商等问题,从心理学角度解决青少年情绪困扰和心理困惑,教孩子那些学校不会教,但会影响孩子一生的那些事,帮助青少年形成自我认知,养成独立成长意识和内心强大的独立人格。 《唤醒内在的学习力》 为什么明明很勤奋,学习却很低效?为什么背单词总是背了就忘?在有限的时间里,如何不熬夜也能考高分?如何面对考前焦虑? 本书是作者刘轩通过在哈佛大学十年学习经历,结合心理学、脑科学等领域的研究成果,专为青少年创作的高效学习秘籍。
帮助孩子建构性隐私的观念 让孩子清楚地知道哪些是性伤害行为 不要将爱的表达和性侵行为混为一谈 孩子遭遇性侵害时,如何保护生命安全? 孩子遭遇性侵害后,避免对孩子的二次伤害? 不仅仅是女孩,男孩也容易成为受害者 《善解童贞》系列(共5册)能给您带来以下帮助: 1.帮助您理解孩子的性活动 孩子为什么要吃手指?孩子为什么要摸妈妈的乳房?孩子为什么要看爸爸和妈妈洗澡?孩子为什么要与小朋友玩摸屁股的游戏?孩子为什么憋便?……这些性活动到底预示着孩子怎样的性心理发展过程?在这本书中,您能通过案例解析和理论讲解,读懂孩子的行为,只有读懂了孩子的行为,才能够找到正确的方式来引领孩子健康成长。 2.帮助您学会回答孩子提出的性问题 “妈妈,我从哪里来?”“妈妈的胸部为什么比爸爸的大?”“为什么妈妈的屁股会流血?”
这套书涵盖了新版部编版小学语文教材必背古诗词129首、小学阶段必背古诗词75首、新版小学语文大纲必背古诗词80首,去重后共收录190首古诗词,可以满足全国小学生语文学习的需要。 这套集听、读、写于一体的小学生古诗词普及读物,不仅内容丰富,而且呈现形式多样。 听 ,书中配有近600分钟音频,扫码即可收听全诗配乐朗读、白话译文和诗词鉴赏; 读 ,每一首诗都标注了朗读节奏,1~2年级全诗标注拼音,方便学生诵读。为降低学习门槛,书中设置了作者介绍、字词释义、全诗译文、诗词鉴赏、延伸阅读等栏目,并且每一首诗都配有一幅全新的手绘彩色插图,这些不仅*限度地降低了小学生的学习难度,而且能够帮助小学生更好地理解诗词内容、感受诗人情感、体会辞藻意境,接受更全面的诗词熏陶。 对比市面上的小学生必背诗词集,这套书增加了 写 的部
《陪孩子走过小学六年(全新增订版)(新版)》 小学六年,决定和影响了人生后面的六十年。 孩子的成长是自然且独特的,坏的教育示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许,放慢脚步,陪孩子走过小学六年。 让孩子爱上学习的“吸铁石”, 增进沟通的“家庭邮箱”, 培养契约意识的“家庭守则”, 妈妈“随意”散放的书刊, 爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式 …… “陪伴教育”专家刘称莲用质朴而细腻的笔触,重温女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。 《陪孩子走过初中三年 第2版》 要和孩子做朋友,我们就得像个朋友,不能对朋友做的事,我们都不能做。 走过小学六年,乖巧听话的孩子,悄悄变成了满身是刺的小刺猬。