一个小生命的成长、成熟，就好像小葡萄树要结成果实，爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪，需要的不仅仅是规范，他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。而这种力量根基于孩子周围的价值观体系，及其在孩子生命中的建造。外在体格的成长，可以从体形和发育看出来，而内在生命的成长，则通过品格力来展现。这种品格力，需要的不仅是正确的价值观， 重要的是价值观运用于生活，需要这个人愿意突破、成长和改变。 这套品格教材分为6-8岁、8-10岁和10-14岁三个系列。每个系列在品格培育中的侧重点有所不同，6-8岁的侧重小朋友生命的“突破”，8-10岁的着重讲生命的“成长”，而10-14岁针对前青春期和青春期的孩子们，重点练习“改变”。这三套课程自六年前开始探索，经过许多学校、多个夏令营和辅导中心的使用，也借鉴了其他机构的宝贵经
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宝宝如愿以偿地度过了周岁。父母看着孩子一天天幸福地成长，心中充满了难以言喻的欢乐。但此时仍大意不得，因为1～6岁是儿童性格品质的形成及智力发育的关键时期。 本书详细分析了宝宝各个生长阶段的生理特征，宝宝不同发育时期的营养及饮食要点。科学喂养技巧及照料，幼儿常见疾病及发生意外时的对策，宝宝不同生长阶段的各种有趣的智力开发游戏、教育图例（德育、智力、素质、安全）。提供了科学育儿的宝贵经验。 书中所提倡的早期教育的真谛，在于启发式地教育宝宝如何运用和发挥其广阔的潜能，发掘和引导宝宝的创造能力，培养宝宝的求知欲和学习兴趣，力求使胞波啊学会求知、做事、做人及与他人共处，而不在于教宝宝多少知识。这也是书中提供大量智力开发游戏的目的。相信它会成为您培养“超级宝宝”的摇篮！
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