作为 经典中国 建筑系列的第三期作品，本产品内含御花园（春）、角楼（夏）、神武庙（秋）、午门（冬）4个建筑模型。以故宫建筑结合四季变迁为产品理念打造国风主题产品，结合传统文化元素的插画进行点缀使得产品宛如一幅立体画卷，让读者可以在方寸之间品鉴故宫四季的变迁，了解故宫建筑的特色。本产品注重故宫文化的传承，通过将故宫建筑与四季景观相结合，展示了中国古代建筑和自然之美的完美融合，并将其以一种独特的方式呈现给读者，使他们能够亲身感受到古代建筑的魅力和价值。
春节向来是中国人最重要的节日，在古代，不但民间有很多娱乐活动，皇宫里也不例外。从腊月开始，皇宫里就开始举办各式各样的娱乐活动。噼啪的爆竹声、灿烂的烟火、绚丽的花灯、这些都寄托着人民祈求福祉的美好愿望，也为节日增添了浓浓的喜庆气氛。本产品将中国春节传统元素与创意的工艺相结合，在创新中传承，借拼图之趣弘扬中华文化，将舞龙和舞狮经典场景浓缩在 行乐 和 游艺 两部分中，给读者呈现喜庆祥和的节日氛围，让读者感受浓浓的中国年味。
我们的孩子正生活在一个活动越来越受到限制的世界。怎样创造合适的空间和机会，让孩子获得充分的运动经验？在《幼儿运动教育手册》中，德国幼教专家雷娜特。齐默尔将为你提供周详的教育方案。《幼儿运动教育手册》有机融合了发展心理学和教育学的视角，直观地体现了幼儿运动教育的教学论基础，很好地阐释了幼儿运动技能发展的过程、运动游戏的意义，以及语言和运动的联系等问题。《幼儿运动教育手册》介绍了大量以幼儿为导向的教育方案，把运动教育融入幼儿园的日常生活中，展示了很多司操作的实例。书中对运动室的建构、开放式活动的开展、怎样引导运动过程，都提出了重要建议。
![幼儿运动教育手册：教学法基础和实践指导 [德]齐默尔 著；杨沫、易丽丽 译 南京师范大学出版社](http://img3m5.ddimg.cn/60/22/11919453045-1_l.jpg)
![跟着妈妈学的120种简笔画，超好玩！ 李冬梅 译；[韩]智慧工厂、刘成钟 绘 机械工业出版社](http://img3m5.ddimg.cn/61/16/11919436315-1_l.jpg)
这本书由美国加州大学洛杉矶分校教育学博士杰恩·梅杰撰写而成，是一套经美国上万家长亲证有效的养育方法，核心在于突破传统的养育方式，提出一套建立在爱、尊重和规则之上的养育理念；同时，相比较目前市面上其他育儿类书籍，本书的内容更为现代、系统和全面，它特别强调"育儿先育己"，强调父母需要把养育的注意力从孩子转向自身，唯有改变自己、丰富自己、提升自己，以充满爱、价值感、尊重人际界限、拥抱改变的积极状态，才能帮助孩子健康成长；本书由作者结合自己25年服务超过15000个家庭的教育培训和咨询经验创作而成，案例丰富、思想方法深刻，是一套面向未来的前沿育儿方法论。
自然是孩子的老师，但你不需要长途跋涉四处寻觅它。孩子们只需打开家门，走到户外，就有种种与自然亲密接触的机会。本书精心选取了448项适合各年龄段儿童的户外活动，让孩子们一年四季都能有机会发现自然的乐趣：-在春天放风筝，寻找鸟巢，看云朵飘过；-在夏天收鸡蛋，捉萤火虫，吹蒲公英许愿；-在秋天看日落，收集种子，用草叶吹口哨；-在冬天尝冰柱，破冰钓鱼，期待春天到来……适合对象：3～13岁使用方法：本书按照季节编排。每个季节都有50个基础活动、50个挑战活动、三个动手项目、三个出游目的地、三种应季美食，以及三种户外游戏。不必从页开始读起。现在是什么季节？翻到这个季节的任何一页，孩子们都能找到今天就可以去做的乐事。不妨每天尝试一项新的活动，做完一项就在上面打个勾。注意事项：部分活动需要家长指导，部分活动则
当今全球范围内兴起了许多致力于让孩子们重回自然的草根运动，森林学校（ForestSchool）就是其中之一。森林学校源自上世纪90年代的英国，如今已发展为一种正在席卷全球的国际风潮。它提倡把孩子带回自然，以游戏为基础，以大自然为中心，帮助孩子展开冒险、获取新知、体验惊奇，并享受远离成人世界的自由。作为森林学校的经典指导性读物，本书已在欧美等国成为家长们爱不释手的亲子野外活动宝典，书中囊括了伦敦森林学校中备受孩子们喜爱的26个小活动，共分4个类别：户外游戏：包括旅程杖、老鹰寻宝等，帮助孩子们接近自然、探索自然手工创作：比如小小弓箭手、神奇魔法棒等，教会孩子们用从大自然中找到的天然材料进行手工创作，鼓励他们表达自己的创意和灵感；户外生存：既教会孩子们如何搭建帐篷、在野外采集食物等技能，也能唤起他们对
我们的孩子正生活在一个活动越来越受到限制的世界。怎样创造合适的空间和机会，让孩子获得充分的运动经验？在《幼儿运动教育手册》中，德国幼教专家雷娜特。齐默尔将为你提供周详的教育方案。《幼儿运动教育手册》有机融合了发展心理学和教育学的视角，直观地体现了幼儿运动教育的教学论基础，很好地阐释了幼儿运动技能发展的过程、运动游戏的意义，以及语言和运动的联系等问题。《幼儿运动教育手册》介绍了大量以幼儿为导向的教育方案，把运动教育融入幼儿园的日常生活中，展示了很多司操作的实例。书中对运动室的建构、开放式活动的开展、怎样引导运动过程，都提出了重要建议。
在我们眼前，成长中的孩子一天一个样。孩子就是这样，因为不管是在遥远的地方，还是在邻近的周边，变化一直持续不断。我们只有考虑到这种背景，才能理解家长对孩子态度的变化。30多年来，埃尔菲·施洛特尔一直陪伴着成长中的孩子和他们的父母。本书《翅膀如何长成》这一章是由她写，她把自己丰富的经验贡献了出来，很有说服力，我非常感谢她为本书补充了这一章。尽管诗一般语言的书名让人喜欢，但在6年前，当我采用这个书名时，内心深感犹豫，因为让读者了解上学前孩子的内心世界，这是我努力的地方，只有“成绩”和“”这两个话题是为小学生考虑的。我很高兴，经过改版后，在“大孩子”眼里，诗人的那句话更适合本书了。
