《神奇的逻辑思维游戏书》这套书包含数学谜题、智力测试、观察思考、数字探案、烧脑思维、经典科学、逻辑思维、全脑开发8册书,内容涵盖逻辑判断、探案推理、图形转换、数字计算等多元板块,无不凝聚着锻炼思维能力的要素,通过这些游戏,可以教会孩子灵活运用各种思维方式,轻松解决难题,快速强化孩子的逻辑思维能力和数学思维能力,轻松提高孩子的学习成绩。
本书的意图是启迪而非说教的效果,是引发进一步的讨论而非发现真理的结论,质量问题在早期教育里是一个建构性的概念,本书向我们展示了一种批判的力量,提供一个广阔的视野,开辟一个新异的视角,我们讨论再讨论,我们不断地讨论再讨论。 作为教育范畴内的一个学术领域,学前教育与教育学的其他领域既有共同关注的问题,也有其自身独特的问题。为早期儿童提供教育的看法,世界各国的学者们会由于社会文化、教育视角等方面的不同而存在差异,这些差异可以让研究学前教育的人们去比较,去思考,去对话,去回应;可以让他们更全面、更深刻、更辩刻、更辩证、更理性地理解学前教育的意义。 这套译丛为读者提供了国外的一些学者从他们自身的视角出发所论述的关学前教育的各种问题,其中有关于社会文化背景与学前教育的问题,有关于学前
《平衡发展的孩子》是一高度概括并括并很有教益的书,这本书写得非常巧妙,由一专业治疗师所写。这项工作探索了科学本质背后所涵盖的古老真理~“身体健康,头脑健全”,并解释了为什么早期运动对于孩子们良好的平衡发展至关重要,与语言、学习、认知或良好的发展基础相辅相成。
本书根据蒙台梭利的经典科学早教理念,注重“以情为先,以养为主,养教结合”的早教方针,从宝宝的0-3岁的生长发育开始,把本书分为三章。章讲述了早教对于宝宝的重要性;第二章讲述了0-3岁科学的早教方案;第三章讲述了如何关注宝宝的营养健康。书中不科学的早教指导方案,还有专家作答早教过程中常见问题并传授各种经典早教经验,是一本新父母快乐实施早教的书籍。
儿童学琴,老师教只是一个方面,大多数时间都是家长在督促,因此儿童能否学好琴,家长起到非常关键的作用。让家长从一开始就了解正确的教学方法,通过家长的督促提高儿童学习的效率和质量,是学琴过程中最行之有效的方式,也是这本书的最终目的。本书不于小提琴学习者,对学习其他乐器的儿童家长同样适合。
《母爱的力量》一书阐述了在婴儿大脑的发育过程中,母爱为何起着如此关键的作用,为何在生命早期,母婴之间的互动模式影响持久且意义深远。该书对神经科学、心理学、精神分析以及生物化学领域的成果,进行了生动形象、深入浅出的介绍。不管对于父母,还是专业人士,本书都具有很强的可读性。 S·格哈特探讨了婴儿时期的关系模式如何塑造婴儿的神经系统。她向人们展示了婴儿时期大脑的发育状况如何影响个体将来的情绪健康,并且详细阐述了大脑中各种独特的神经“通道”是如何影响我们面对压力的反应模式,是如何导致个体出现诸如厌食、成瘾、反社会之类的问题行为。