本书的意图是启迪而非说教的效果，是引发进一步的讨论而非发现真理的结论，质量问题在早期教育里是一个建构性的概念，本书向我们展示了一种批判的力量，提供一个广阔的视野，开辟一个新异的视角，我们讨论再讨论，我们不断地讨论再讨论。 作为教育范畴内的一个学术领域，学前教育与教育学的其他领域既有共同关注的问题，也有其自身独特的问题。为早期儿童提供教育的看法，世界各国的学者们会由于社会文化、教育视角等方面的不同而存在差异，这些差异可以让研究学前教育的人们去比较，去思考，去对话，去回应；可以让他们更全面、更深刻、更辩刻、更辩证、更理性地理解学前教育的意义。 这套译丛为读者提供了国外的一些学者从他们自身的视角出发所论述的关学前教育的各种问题，其中有关于社会文化背景与学前教育的问题，有关于学前
本书的意图是启迪而非说教的效果，是引发进一步的讨论而非发现真理的结论，质量问题在早期教育里是一个建构性的概念，本书向我们展示了一种批判的力量，提供一个广阔的视野，开辟一个新异的视角，我们讨论再讨论，我们不断地讨论再讨论。 作为教育范畴内的一个学术领域，学前教育与教育学的其他领域既有共同关注的问题，也有其自身独特的问题。为早期儿童提供教育的看法，世界各国的学者们会由于社会文化、教育视角等方面的不同而存在差异，这些差异可以让研究学前教育的人们去比较，去思考，去对话，去回应；可以让他们更全面、更深刻、更辩刻、更辩证、更理性地理解学前教育的意义。 这套译丛为读者提供了国外的一些学者从他们自身的视角出发所论述的关学前教育的各种问题，其中有关于社会文化背景与学前教育的问题，有关于学前
该书是一本针对家庭教育的书。立足幼儿教育，深化家庭教育对幼儿的影响，王国平用轻松幽默又不失尖锐的语言，将家庭教育中出现的问题及应对策略呈现。内容以短篇文章为方式，分篇章解读家庭教育几大方面，读者针对3-6岁幼儿父母，给他们在家庭教育的路上一些参考与。
每一位准爸妈抑或是新手爸妈，从新生命报到的那一刻起，总希望宝宝赢在生命的开始，让他（她）拥有享用不尽的智慧财富。本书正是帮助您养育聪明宝宝的起点，从妊娠开始，到0～1岁，再到1～2岁，直到2～3岁宝宝上幼儿园，介绍了科学合理的胎教及发展宝宝智力的方方面面，您所关心的，正是我们在本书中所关注的。浅显流畅的笔调，丰富、科学的内容，相信此书会给深爱宝宝的您带去启示，使您的宝宝更聪明。
