本书是四川名师工作室建设的阶段性成果,共分为三章:理论与机制建设、工作室建设典型案例、成员(学员)成长故事。阐述了四川名师工作室建设的理论基础及工作室机制建设经验,共遴选了36个名师名校长工作室建设的典型案例,分享了数十位中青年骨的成长经验。名师工作室是以名师名校长领衔,以推动教师团体成为名师的一种教师教育新范式,在我国已经有20余年的发展历程,逐渐成为培育和造就教师的重要方式。四川名师工作室建设围绕“培养一个专家,带动一门学科(领域)、一个团队、结出一批成果、建设一批资源、辐射一个区域”的“六个一”目标,为四川省建立和壮大中小学骨、领军人才队伍做出了贡献。本书对我国中小学、幼儿园等的教师具有的启发借鉴作用。
本书由国家体育总局青少年体育司联合国家体育总局体育科学研究所主编,通过比赛场景呈现和多角度图文讲解的形式,对足球、篮球、羽毛球、游泳、田径、竞技体操、跆拳道、皮划艇、滑板等47个夏季奥运会的体育运动项目进行了全方位的介绍,包括这些项目的起源与发展、场地与装备、竞赛规则和观赏点等,能帮助读者更全面地了解和更安全地参与每项运动,同时具备一定的欣赏比赛的能力。书中还包含对具有代表性的中国运动员的介绍,这些内容展现了中国在不同体育运动项目上的发展和成绩,反映了运动员们追求很好、奋勇争先的优秀品质;围绕体育运动项目知识精心设计的计数类、运算类和观察、判断类游戏,它们有助于读者回顾阅读要点、提升学习效果。作为一本兼具科学性和趣味性的体育运动知识绘本,本书旨在传播体育知识,启蒙运动兴趣,让
本书针对小学语文教学进行了深入探索和研究,共分为八章内容。章小学语文教学概述。主要叙述了小学语文教学的理念与原则、特点与功能。第二章小学语文教学中人文素养的培育。主要从两个方面进行了探究:一是小学语文教师人文素养培育的相关理论,二是小学语文教学中学生的人文素养及其培养途径。小学语文教学中人文素养的培育,有利于促使教师和学生形成良好的人文气质以及正确的人文行为。第三章小学语文识字课堂教学探讨。主要从识字课堂教学简述、不同阶段识字教学课堂实施以及识字课堂教学创新策略等方面进行了详细介绍。第四章小学语文阅读课堂教学探讨。主要包含小学语文课堂教学简述、小学语文不同阶段阅读课堂教学实施以及小学语文阅读课堂教学的创新策略。第五章小学语文写作课堂教学探讨。主要介绍了小学语文写作教学的目标
《力量训练原理与实践》-书是力量训练计划制订及过程监控研究领域的一次突破。《力量训练原理与实践》以研究为基础,对力量训练计划制订过程中所涉及的人体机能、生理及生物力学等因素进行了系统而详细的说明。作者根据多年教学、研究以及培养多名国家、运动员的训练经验,与读者一起分享关于力量及体能训练适应的独特认识和观点。 在编写方式上,《力量训练原理与实践》在兼顾学术性的同时更加注重可读性。《力量训练原理与实践》以力量训练的科学基础为起点,使读者在理解的基础上快速掌握力量训练过程理论,实现制订和执行短期及长期训练计划的目的。书中,作者为如何测试、监控和评价训练适应提供了理论指导。力量训练过程监控的关键在于对训练做出正确的调整,保证训练目标的顺利实现。此外,作者通过实例介绍了训练手段的选
快速伸缩复合训练是一项基础性训练,是发展运动员力量、爆发力、速度等身体素质的有效手段。《快速伸缩复合训练指南》由NSCA前主席唐纳德 A. 楚博士和格雷戈里 D. 迈尔博士写就,为运动员、教练等提供关于快速伸缩复合训练的科学指导。《快速伸缩复合训练指南》系统讲解了快速伸缩复合训练的解剖学和生理学基础、训练原则,同时还提供了适用于青少年运动员、女性运动员、康复中运动员的训练方法、注意事项及训练方案。通过专业演示和分步骤详解,《快速伸缩复合训练指南》介绍了力量和爆发力的评估方法、发展力量和爆发力的108个快速伸缩复合练习动作,此外,还提供了针对足球、篮球、游泳等9个运动项目的快速伸缩复合训练方案及方案设计原则。《快速伸缩复合训练指南》可以为不同专项、不同水平、不同年龄阶段的运动员提供科学的训练方法,
《体育理论与体育史论丛》围绕体育理论与体育史等问题进行了深入的论述,是作者从事体育史、竞技运动史、奥林匹克运动、体育理论的教学心得和研究成果。内容涉及古代体育史、近代体育史以及新中国体育发展史,是作者从事体育学科研究50年来的主要成果。
《国际足联执教手册》中的各种原文、示例、图表和照片是由一个专家小组在几个月的时间内收集而成的。他们辛勤劳动的成果不仅体现在这是一本均衡的、详实的、结构清楚和容易理解的执教手册,内容涉及了现代教练员在比赛中应掌握的每一个方面;而且这也是一本面向未来比赛趋势的手册,特别对青少年运动员的训练和提高很有帮助。《国际足联执教手册》证实了其不仅对男子足球的各方面工作起到很大帮助,而且对于女子足球开展工作也同样如此。各章节都涵盖了广泛的内容,包括技术技能、战术、体能、守门员训练、比赛中的心理和精神方面以及如何计划等。因此,该手册将成为国际足联讲师和教练员培训课程的一个重要组成部分。国际足联的座右铭是发展良好的比赛。
《手把手教你学唢呐:教学示范》由孙福华编著,《手把手教你学唢呐:教学示范》是《手把手教你学》民乐入门系列教程中的唢呐教材,该系列在读者群中有着良好口碑,被很多培训教师以及自学者引为专用教材,《手把手教你学唢呐:教学示范》依然延续该系列的风格体系。
我国的体育旅游业有着广阔发展空间和巨大的潜在市场,其发展应依靠我国自身独特的自然、人文条件,建立起一批集旅游、竞技、娱乐、健身于一体的特色体育旅游消费市场,组建专业、独立的服务体系。展现中国美好山河之
《拉伸训练彩色图谱》是一本完整的拉伸训练可视化指南,共包括100个涉及颈部、背部、腹部及腰部、肩部、上臂及前臂、手部及腕部的拉伸训练动作。针对每一个训练动作都用图示的方式进行展示,并详细介绍了重点锻炼的身体部位、起始姿势、训练要点、注意事项、针对的人群以及不同技术等级的拉伸练习者所需的训练次数和持续时间等。《拉伸训练彩色图谱》部分,还介绍了针对不同身体部位的病痛所进行的拉伸组合训练方案。利用本书所介绍的方法,无需专门器械即可在家庭、办公室及其他场所进行卓有成效的训练。 海报:
网球技术、战术发展更新速度极快,把握和反映靠前网球项目技战术的发展水平和趋势,以培养和提高网球专项学生的训练能力是本书编写的主要目标。在编写过程中,本书紧扣运动训练专业学生成为高水平网球教练员的培养目
《肌肉失衡的评估与治疗 扬达治疗法》呈现的扬达治疗法融合了身体姿态技术、神经学及功能能力,以缓解慢性骨骼肌肉疼痛并提高功能能力。弗拉迪米尔.扬达(Vladimir Janda)是神经学家和物理治疗师,他创立了扬达治疗法,在康复医学领域提出了独特的视角。与传统方法相比,扬达治疗法具功能性,它强调运动感知觉系统在动作控制和治疗慢性骨骼肌肉疼痛综合征方面的重要性。在这《肌肉失衡的评估与治疗 扬达治疗法》中描述的是的以扬达理论实际应用为基础的,有实践意义的理论方法。 《肌肉失衡的评估与治疗》以丰富的插图和照片以及逐步深入的讲解,提供了一个可以配合其他临床技术一起使用的系统的方法,并为从业者提供了以下的方法: 以中枢神经系统与运动系统之间关系为基础的骨骼肌肉系统康复理论。 系统的肌肉功能测试方法。
体育考古学,从本质上讲,就是利用考古学的方法,研究古代体育文化发展规律的一门科学。它的特点并不仅仅在于鉴定某些体育文物的时代和价值,更重要的是以考古调查、发掘或传世之遗物和遗迹中与体育文化有关的实物为母体,对古代体育文化进行实证性的分析、探讨,以揭示古代体育文化形态各个方面发展的历程和演化规律。它既是历史科学中考古学的内容,又是体育科学中体育社会科学的组成部分,体育考古学与其它专题考古学分支和其它体育社会科学学科一样,同在考古学和体育科学中占有重要地位。