本书介绍了青少年篮球运动技能等级标准与测试方法，主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一～九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的科目、方法及要求、达标标准，并对测试过程中的要点辅以图示及说明。
本教材的编写设计从篮球发展史入手，以篮球教练员执教理念为先导，详细阐述了篮球教练员科学训练、指挥比赛、管理球队 的理论知识和实践经验，尤其是围绕篮球技、战术阶梯教学训练方法和篮球攻防战术体系的构建等内容结合以往岗培专家授课资料进行系统论述。 本教程内容体系突出基础性、实用性和创新性，基础性表现在介绍了篮球教练员必须掌握的篮球基础理论知识，实用性表现在介绍了篮球教练员必须掌握的篮球前沿知识，创新性表现在介绍了篮球教练员执教理念形成的思路和具体操作方法。
《 篮联篮球青训课程（3～15岁）》遵循青少年（3～15岁）身心发展和篮球运动规律，注重每个年龄段基本运动技能和篮球运动技能的开发与设计，力求以简洁的语言、直观的图示呈现科学、实用、丰富、系统的训练方案。重视基本运动技能的内容设计。在训练课的组织安排上，力求训练的趣味性，突出游戏性的练习。全书内容丰富、语言通俗易懂，在每个练习过程中均通过练习图示结合文字说明的形式呈现，便于读者理解与掌握。
实战秘诀/巨星传授/篮球课堂/绝技图鉴/战术盘点/规则详解/体能训练 数以千万计的篮球少年，无限渴望的篮球实战教学与NBA巨星无缝对接，无与伦比的实用性以及珍藏性相结合，更有科比、库里、欧文、詹姆斯等人气巨星演授篮球绝技。 乔丹/后仰跳投 、科比/急停跳投、贾巴尔/无解天勾、奥拉朱旺/梦幻脚步、诺维茨基/金鸡独立 、艾弗森/变向突破 、韦德/迷踪步、麦迪/干拔跳投、库里/神准三分、邓肯/打板投篮 继《NBA：那些年我们一起追的球星》之后，一部更具珍藏性的篮球实战巨作。 将历史所有巨星的绝学悉数收录，绝技步骤逐帧精解，要诀心法倾囊相授，让读者一册在手，纵横篮球赛场，叱咤炫技舞台。 留名青史，不如，一技封神。
《图解篮球运动从入门到精通（视频学习版）》由 教练编写，以图文详解的形式介绍了丰富的篮球运动相关的基础知识和训练技巧，旨在为广大篮球爱好者和篮球执教者提供有效参考。本书 章讲解了基本姿势与步法，涉及基本姿势、进攻步法、防守步法等；第2 章讲解了丰富的以熟悉篮球为目的的球性练习方法；第3~6 章则重点讲解了传接球、运球、投篮、篮板球等细分技术的基础技术与练习方法；第7、8 章讲解了团队进攻、防守的基础配合方法和团队战术；第9 章则讲解了可以提升篮球水平的体能训练方法，致力于帮助篮球爱好者提升技术水平，帮助篮球教练、体育老师丰富教学内容，提升教学水平。
随着我国经济制度的变革和体育综合实力的不断提升，中国职业体育发展环境逐渐改善，在中国男子篮球职业联赛近30年的发展进程中，各项改革文件、纲领及制度相继破土而出、开花结果，中国男子篮球职业联赛也已突破稚嫩期，逐渐茁壮，成为我国相对成熟的职业联赛，具有一定的影响力和代表性。本书以1995—2001年中国男子篮球职业联赛改革发展为研究对象，对联赛发展过程中的各种赛制改革措施、运动员管理制度改革措施、俱乐部相关管理制度改革措施等内容进行分析讨论。本文的研究创新：一是在资料的收集和整理上，对中国男子篮球职业联赛发展改革中的各项规章、政策进行 限度的挖掘、整理、分析，在研究资料的完整性和连贯性方面具有一定的创新性。二是在研究的框架及视角上，基于产品三层次理论，将我国男子篮球职业联赛产品划分为核心产品
本书重点关注了两个问题，一是研制相关量表，为后续相关领域的研究提供有效的测量工具；二是通过提出相应的假设，实证研究我国高水平青少年男子篮球队不同的社会网络结构对于球队互动过程和绩效的影响，以及球队互动过程对于球队绩效的影响，并利用相关理论深入分析其作用机理，从全新的视角探寻提升篮球队绩效的思路和办法，丰富我国篮球队的管理理论，为篮球队的建设、发展提供理论依据，同时也期待能够为我国其他集体项目运动队的训练管理提供借鉴和参考。
竞争情报研究得到了国内外学术界的高度重视并取得了大量科研成果。我国体育领域的竞争情报研究也已经有一些成果相继问世，但无论从研究成果还是研究者数量皆屈指可数，其原因主要包括如下两大方面：一是对理论的重要性认识不足；二是投身于应用性研究较多，这与缺乏长远眼光有关。这部专著的作者将上述阻碍我国体育情报理论发展的问题进行综合分析，将多方面情况进行碰撞与整合后，决定采用竞争情报、体育竞争情报作为解决问题的路径。并以篮球运动项目的情报理论研究作为主题，将我国篮球竞赛情报的工作实践精华抽象出来，提炼成理论，同时辅以欧美篮球强国相关研究成果作为借鉴，构建出系统的、科学的、符合我国国情的篮球竞争情报系统理论模型，从而指导我国篮球竞赛情报工作的实践。希望通过此研究，使我国篮球竞赛情报工作的发
《 篮联篮球青训课程（3～15岁）》遵循青少年（3～15岁）身心发展和篮球运动规律，注重每个年龄段基本运动技能和篮球运动技能的开发与设计，力求以简洁的语言、直观的图示呈现科学、实用、丰富、系统的训练方案。重视基本运动技能的内容设计。在训练课的组织安排上，力求训练的趣味性，突出游戏性的练习。全书内容丰富、语言通俗易懂，在每个练习过程中均通过练习图示结合文字说明的形式呈现，便于读者理解与掌握。
本书旨在通过提高篮球运动所需的专项体能素质，帮助每个篮球爱好者提高运动能力，促进篮球竞技水平的发展。书中所讲解的500余种训练方法与各式专项体能训练计划充分考虑到中国业余篮球爱好者的特点，针对性与实用性极强，可以帮助你在短期内快速提升身体素质与竞技能力。
本书始终以提高幼儿运动能力、促进幼儿身心全面发展为导向，遵循科学性、系统性、针对性等基本原则。在编写过程中，既重视理论层面上的剖析，又兼顾实操层面上的描述；既考虑该阶段幼儿生长发育特点，又提供了适宜性的指导方法；既吸收 上幼儿体育的先进理念，又采纳了我国基层幼儿篮球工作者的丰富经验。因此，本书既可供幼儿园、社区、俱乐部、培训机构的幼儿篮球工作者使用，又可供学前教育专业、体育院校的师生使用。
本教材的编写设计从篮球发展史入手，以篮球教练员执教理念为先导，详细阐述了篮球教练员科学训练、指挥比赛、管理球队 的理论知识和实践经验，尤其是围绕篮球技、战术阶梯教学训练方法和篮球攻防战术体系的构建等内容结合以往岗培专家授课资料进行系统论述。 本教程内容体系突出基础性、实用性和创新性，基础性表现在介绍了篮球教练员必须掌握的篮球基础理论知识，实用性表现在介绍了篮球教练员必须掌握的篮球前沿知识，创新性表现在介绍了篮球教练员执教理念形成的思路和具体操作方法。
