如何以零起点的基础爱上写作,让自己越写越想写,从而越写越好呢?又如何通过写作来实现不被负面情绪绑架,给心灵减负,让人生更自由?作者找到了一条人人都可以践行、用心流打开写作的畅快之路。在本书里,作者通过大量真实生动的故事、丰富的写作案例,分享了自己和学员在写作中找到面对自己、敞开自己、拥抱自己的方法。获得写作素材,获得灵感,发掘并书写自己的故事。在文字中疗愈自己,发现并挖掘自己内心的力量。在书写中协调自己与别人、自己与自己。围绕写作中的关键问题,作者层层深入地帮你送上越写越想写,越写越好的自由之路。自媒体时代,人人都能成为自己人生的作家和赢家。本书鼓励你拿起笔,用心流写作,越写越想写,越写越走心。很终,写作不仅让你实现了精神的自由,还可能带来财富的自由,写作好好。
《遇见心想事成的自己:健康、财富与爱的人生秘密》生动解析了人生的法则:人生并不是艰辛的奋斗,而是一场轻松的游戏;如果能够巧妙运用自己的想象力,通过正面的思维方式结合正确的语言表达,相信每个人的愿望最终都会变成现实。《遇见心想事成的自己:健康、财富与爱的人生秘密》将帮助千百万人改变自己的命运。将匮乏化为丰足,将恐惧化为信心,将怨恨化为爱,将失败化为成功。
《创新创业管理学导论》在以往创新创业类和外创新创业研究成果的基础上,定位于“导论”层面,系统阐述了创新创业的基本内容。在内容安排上,本书共12章,基本涵盖了创新创业最为基本的问题。其中,“导论”部分介绍了创新、创业的内涵,创新创业之间的关系,以及它们在经济社会发展中的重要作用。第2章~第6章是关于“创新”的内容,分别介绍了创新的类型、创新的组织模式、创新的激励机制、创新成果的保护与交易、创新型组织的建设。第7章~1章是关于“创业”的内容,分别介绍了创业的基本问题与理论模型、机会型创业的流程、生存型创业的流程、公司内部创业的流程以及技术型创业的实现。2章着重介绍了创新创业中的商业模式创新问题。在编写体例上,各章正文基本上遵循了“概念界定→相关问题描述与分析”的逻辑。为帮助读者更好地理解
财商这一21世纪创富新概念经媒体引入造成了轰动。实际上在此之前我国经济思与心理学界的专家就已经对财商展开了研究。作为先行者之一的本书作者,在全面、详尽而精辟地推出了财商理论系统。在本书平易通俗的语言及贴近生活的事例中您将准确地把握财商定义、财商观念以及财商知识,并掌握其运用技巧。相信读过之后您能获益匪浅。
《财富之路》原本是本杰明·富兰克林为他的《穷理查德历书》所写的序言。在此文中,富兰克林汇总了他以前所有出版过的作品中有关如何在生意上成功并获得财富的思想。 对于财富,我们不要企望有什么奇巧之术可以获得,然而,我们确实祈盼能有好运听闻正确的方法,以使我们在正确的方向作出正确的努力。 作为美国财富和智慧的代表者,美国人民把富兰克林的头像印在100美元纸钞的正面。200多年来,这位智者的思想一直被那些希望增进美德并过上富足生活的人们所遵循和实践着。
《财富数学:最神奇的12个创富秘决》揭示了富人的挣钱方式和思维模式,提出了“富人花钱,穷人存钱”、“富人从小没有储钱罐”、“富人从不0开始”、“天下的钱都是富人的”等全新的财富观念。
《姜太公韬略与创业策划》编辑了《太公六韬》外,还从《太公金柜》、《太公阴谋》、《六韬逸文》和《太公兵法逸文》中,精选了一些有价值的篇章,作为《六韬》的补充,特别增辑了《安略卷》,从而使这个本子比市面上的《六韬》更为全面和系统。宋朝官方把《六韬》钦定为武官的《武经七书》之一,奉姜太公为“武圣”。《姜太公韬略与创业策划》除推荐姜太公的武韬外,还着力弘扬姜太公的文韬,文韬是武韬的灵魂;着力发掘出姜太公为周文王和周武王所做的全面策划;从姜太公之引经据典,可以看出它是集周前韬略之大成,在程度上,代表了中华韬略文化的源头。在盛行创业的和平时代,有必要重新认识姜太公韬略的历史地位和应用价值。《姜太公韬略与创业策划》在编辑上,在理解和阐述上,揭示了姜太公为周王朝创业所做的政治策划、战略策划
如何以零起点的基础爱上写作,让自己越写越想写,从而越写越好呢?又如何通过写作来实现不被负面情绪绑架,给心灵减负,让人生更自由?作者找到了一条人人都可以践行、用心流打开写作的畅快之路。在本书里,作者通过大量真实生动的故事、丰富的写作案例,分享了自己和学员在写作中找到面对自己、敞开自己、拥抱自己的方法。获得写作素材,获得灵感,发掘并书写自己的故事。在文字中疗愈自己,发现并挖掘自己内心的力量。在书写中协调自己与别人、自己与自己。围绕写作中的关键问题,作者层层深入地帮你送上越写越想写,越写越好的自由之路。自媒体时代,人人都能成为自己人生的作家和赢家。本书鼓励你拿起笔,用心流写作,越写越想写,越写越走心。很终,写作不仅让你实现了精神的自由,还可能带来财富的自由,写作好好。
《全国双创示范基地创新创业百佳案例》内容突出场景化、主题式的分类方案,分别从优化创新创业生态环境、促进创业带动就业、加快科技成果转移转化、搭建创新创业支撑平台、拓宽创新创业融资渠道、促进实体产业转型升级、构筑创新创业发展高地、持续打造创新创业重点展示品牌等八个方面进行主题划分,力求多维度、全要素、深层次呈现全国在推动大众创业万众创新工作中的案例和典型经验。
本书从体制机制、培养体系和创新实践等方面全面总结回顾深圳大学创新创业教育取得的理论和实践成果,为下一阶段深圳大学创新创业教育发展开拓新局面,同时也为兄弟院校创新创业教育工作提供交流平台。 本书共分为体制机制篇、培养体系篇和创新实践篇三个篇章。 体制机制篇主要从深圳大学创新创业人才的培养目标、创新机制、组织架构、政策激励等方面出发,总结学校在国家创新驱动和创业教育战略指导下,以协同育人理念为,整合各类创新创业资源和育人要素,全面提高学生创新创业能力的举措,凝练学校在创新创业教育方面的理论成果,进一步推动创新创业教育的提升。包括深圳大学创新创业教育总体制设计、学分制改革、MOOC发展、国际化教育工作、教研融合等方面的理论和实践。 培养体系篇主要从深圳大学创新创业课程体系设置、各类
本书编者站在职高学生、社会失业群体的立场,根据他们的认知特点、个体差异和总体需求,贴近他们的思想、心灵、生活,采用案例、故事等通俗形式,通过德育途径,对青少年学生以及社会失业群体进行创业教育。通过创业教育使他们树立创业意识,培养创业精神,学习创业知识,提高创业能力,即符合中等职业学校学生或失业群体的实际需要,又突出了教育的针对性与实效性功能。所以本书是集实用创业指南与德育为一体的新版社会经济类教材,它具有以下几个特色: 1.主题突出,体例新颖 2.脉络清晰,视角独特 3.通俗易懂,文学亲和 本书可作为中等职业学校、高职院校、社会救助机构进行再就业、创业教育培训教材、使用本书作为教材,可方便教师的教学,省却了寻找适当案例的辛劳与麻烦。对于学生、社会青年来说,从别人的创业经典故事中不