核心素养是指学生的品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕化学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标、测评方法与发展水平、学科能力影响因素、教学改进策略等，具有很强的针对性和指导性。
《数学实验探究教学设计》不仅仅局限于介绍如何进行课件制作，而是从教学设计的层面阐述如何设计数学实验，注重教学设计过程的评价和实战课堂教学案例的点睛，不仅阐述如何设计数学实验探究方式，更是对为什么这样设计加以逐个点睛，期待读者阅后有所启发，做到举一反三，融会贯通，设计出属于自己的数学课堂，达到培养学生探索发现的能力的目的。书中部分案例参考了人民教育出版社出版的《TI-NspireCXCAS图形计算器实验手册》一书，如果需要进一步学习TI图形计算器的具体操作，可参考与其配套的教师用书。 《数学实验探究教学设计》内容共分五章：章主要介绍TI-Nspire无线交互课堂教学系统彰件的功能与特点；第二章对高中数学的主要章节内容进行实验探究教学片段的设计示例；第三章为课堂教学实战案例点睛，向读者展示完整的数学实验探究
![你离开之后 [美]泰勒·费德尔 著 北京联合出版公司 【新华全新正版书籍】](http://img3m4.ddimg.cn/86/27/11965637264-1_l.jpg)
![做不老的巴黎女人 [法]卡洛琳·德·玛格丽特，[法]索菲·玛斯，[法]安妮·别列斯特，[法]奥黛丽 人民文学](http://img3m9.ddimg.cn/32/35/11913439559-1_l.jpg)
《中华韵（教师用书 中级）》是中华韵中级教师参考用书，全书分为三个部分：部分为序言，主要介绍了中华韵的创编理念；第二部分为中华韵中级的学习内容，共8个单元，每单元均按课时分配教学任务，每课时包括具体的动作说明、动作要领、气的运行、易犯错误及纠正方法，教师按照本教参的教学思路就能很好地完成教学任务，为方便教师更好地理解领会本单元教学内容和养生保健作用，每单元后有知识链接、理论延伸、背景音乐简介；第三部分后记是中华韵创始人王明中先生艺术人生的介绍。 《中华韵（教师用书 中级）》较初级教师参考用书在难度上有了一定的提升，为增强《中华韵（教师用书 中级）》的互动性、直观性，每单元开始配有本单元完整的动作视频，每课开始时配有本课的动作视频。 《中华韵（教师用书 中级）》可供教授了中华韵
《让青春在讲台闪光——于漪谈青年教师培养》是于漪教师教育系列课程之一，本辑从于漪老师对青年教师培养的有关论述、青年教师忆述于老师如何培养名师及外界媒体专家就此主题的评述三方面，梳理青年教师培养中的核心问题，以信念、方法、耐力引导青年教师将青春在讲台闪光。
本书在追逐梦想的过程中，降落伞就是你的技能、兴趣和愿望。 本书是一本关于你、你的未来和你的梦想的书。追求梦想的过程就像侦探寻找线索一样，线索收集得越多，人生目标和梦想就会越清晰。在本书中，影响了全世界数百万人的“职场导师”鲍利斯将用他的“魔法棒”你发现自己的兴趣与技能，选择喜欢的大学专业，制定理想的职业目标，最重要的是，找到属于你的人生梦想和未来。 你可能会这样想，我现在才十几岁，工作、梦想和未来对我来说还很遥远，没有必要这么早就开始规划吧？其实，时间过得可比我们想的快多了，现在恰恰是你思考未来和为梦想做准备的时机。 抑或认为自己是小大人的你已经开始思考一些重要的问题：要不要上大学？上大学应该学什么专业？毕业后的份工作会是什么样子？未来会过着怎样的生活？…… 你的降落
谢智谋，一个从小逃学的小流氓，如今却成为一名好教授，帮助无数在边缘挣扎的青少年生命回转。热爱爬山，却因心脏病发被医生判定不能再登山。然而，靠着那加给他力量的，他破了戴心脏支架者登山最高的纪录。
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《中小学轮滑教学理论与实践》在编写过程中，紧密结合当前体育教学改革和轮滑教学需要的实际，汲取其他轮滑读物的优点，着重于轮滑课程教学的指导，并且与“轮滑教学”公众平台相结合，以期全面的辅助体育教师完成轮滑课程的教学工作。
《中学地理教学设计》是教师教育国家精品资源共享课“中学地理教学设计”的配套教材，力图体现地理教学素养养成的理念，借鉴“旅行”这一常见行为，从学生教学设计技能养成的规律组织教材内容，构建“面向学生的地理教学设计”内容框架；从进行地理教学设计的核心任务出发，系统地安排了中学地理教学设计的“理论基础”“环节设计”“综合设计”及“反思改进”4大模块、12个专题；注重教学内容的先进性，紧密结合当代教育学、心理学研究的新进展，关注教学设计发展趋势。本课程已经在精品开放课程共享系统“爱课程”网上线。《中学地理教学设计》可作为师范院校地理科学专业师范生教材，也可以供广大中学地理教师和地理教育工作者阅读参考。
年轻人在成长过程中，常常面临理想与现实、情感与理智、自我意识与社会需要等多重困惑。本书从认识自我写起，用极具亲和力的语言讲述了青年人如何加强性格修养、提高自身素质、适应从校园到职场的转变。书中既有作者少年时代的经历，也有多年职场奋斗的感悟，作者将其娓娓道来，帮助年轻读者在纷繁的社会浪潮中迈向更成熟、更成功的人生。
