许立群主编的《名作欣赏(兼学经典提品位)》选取了优美的文学作品、艺术作品、音乐作品、电影作品等方面,让学生在欣赏、品味的同时感受其中的美,并通过长期的熏陶让学生在潜移默化中提升自身的文化品位和鉴赏能力。本书选择的作品包括了《三国演义》、《红楼梦》、《这是四点零八分的北京》、《死神,你莫骄傲》、《茉莉花》、《同一首歌》、《游春图》、《富春山居图》等内容。本书可供中等专业学校阅读。
诚实守信是中华民族的传统美德,在任何行业都需要,许立群主编的《励志师范(诚实守信有仁德)》选取了两大块的典型代表,一个是感动中国人物中的讲诚信代表,一个是学校中的优秀教师代表,通过身边的普通教师更能让学生感受到这份美德的价值,从而让学生在潜移默化中继承和弘扬优秀传统。
问题少女考耶鲁?!十岁的苏一刀由于成绩差,加上她的头型发色与旁人不同,被人们视为问题少女。 一个偶然的机会,苏一刀结识并喜欢上天才少年沈义元,可惜他对苏一刀根本不屑一顾。 学校里关于她是“太妹”的谣言越来越甚,连班主任也认为班级垫底的苏一刀没有资格待在精英一班。 于是,十岁的苏一刀带着满身伤痕,满心沉重地离开了这个悲伤的地方。 八年后,十八岁的苏一刀卷土归来。面对旧日欺凌她的同学,她坦然自若,力压众优等生,向美国耶鲁大学发起冲锋! 当“太妹”一刀华丽蜕变为“女王”一刀,优等生们,靠边站啦!
想要阐明从平凡到卓越的转折点,这是一个非常艰巨的任务。然而,威廉·塞耶勇敢地承担起了这一职责,经过艰辛的努力,终于出色地完成了这一作品。《人生的转折点》的出版,不仅为西方的年轻人提供了一部的经典作品,而且也使塞耶获得了经久不衰的名声。 “人们设计自己的道路,但机会之神指引着他的步伐。”当机会之神开始敲门的时候, 塞耶提出了自己的看法:“良好的机会无处不在,但只有那些已经做好准备、内心充满渴望、时刻保持警觉的人才能看到它、把握它,为自己铺好成功的道路;而一颗冷漠、懈怠的心灵,只能任由机会的流逝,坐等失败的降临。”也就是说,只有做好充分准备的人,才会把握人生的转折点。 那么,你人生的转折点又在何时出现呢?你以何种姿态面对这一时刻的到来呢?
许立群主编的《强者风采(亲近名家促和谐)》分别从创业、自强、奋斗、诚信、执着等这五个角度选取了不同的代表人物,通过他们自强不息的事迹、不怕困难勇于挑战的精神来激励和影响广大的学生,让学生感受到强者的风采,从而对学生能够达到潜移默化的效果。
时代在前进,观念在变化。但是我们对青少年的希望和古人是一样的。有些规律性的已经由时间证明的成功的经验,我们还是应当吸取。 杨君红编著的《成长的历练(积累智慧)》为青少年的人格修养、人品塑造、人生道路提供一些有益的建议和指导。 《成长的历练(积累智慧)》几乎覆盖了我们所能想到的所有方面,从学会面对压力和挫折,到如何培养激励自己;从与人交往之道,到懂得感恩与回馈;从学会读书到守望智慧;从树立远大理想到培养高尚情操……在材料选择上,编者也颇费苦心,力图既富有时代气息,又贴近青少年心理,同时减少说教的口吻。
田立莉、吴梅香、钱守旺、柏继明、刘松等数学名师从“有效作业”“创新作业”“个性作业”三个方面,为中小学数学教师展现了使作业富有成效、富于创造性的新思维与新做法,提供了可学好用的范例,对于广大教师提升专业素养和教学水平具有很大助益。
许立群主编的《礼仪知行(孝敬长辈知礼仪)》分别从校园礼仪、生活礼仪、举止礼仪、工作礼仪四个方面来讲述了人与人之间交往所需要的礼仪修养,目的是培养学生在生活、学习中的自身素质,从而能够让广大学生达到走上社会后能够得体从容地面对职场中的各种挑战的效果。
本书是青少年励志读本,全书精选了69篇短小新颖和人生息息相关的名人小故事,每一则小故事都蕴含着深刻的道理,每一段名人的人生片段的细节都浓缩了生命的真谛。励志是一个永恒的话题,他包含着大智慧。本书中的名人小故事如一缕温情的阳光,将照耀小读者人性的每一个角落,又如一把智慧的钥匙,将打开成功的通道。 本书具体实际的与中学生生活紧密结合的功能性设计:每篇文章之后都配有中英文对照的名人名言,帮助学生丰富知识储备,“成功指南针”版块延伸了指导内容,“名人剪影”版块简要介绍了名人的生平和成就,这些都可以帮助读者更全面、感性地了解故事发生的背景和名人的成长经历。
阅读使人明智,阅读使人思辨,阅读使人进步。每一个少年儿童的美好人生,都应该从阅读一本好书开始。在这里,有父母深沉的爱,有朋友真挚的友谊,也有陌生人相遇那一刻的真诚,还有天马行空的科幻故事……打开心窗,让眼睛能体验生活,让耳朵昕到花香,让美在心间荡涤;让孩子在故事里细细品味真情的美妙,拥抱满怀馨香……如《爱的手碑》,讲述打工青年蒋志贵在火灾发生的时候,挨家挨户敲门让熟睡的人们一个个成功撤离,而他自己却被大火永远地带走了的感人故事,生动地诠释了何谓“真正的大爱”。又如《本色天使——安以轩》,让我们知道了安以轩她一路成功的足迹,以及她在花繁缭乱的娱乐圈如何保持自己开朗可爱的本色个性。
正如哈佛大学第23任校长科南特所言:“大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。”创建于1636年的美国哈佛大学,被誉为“高等学府王冠上的宝石”,300多年来,哈佛大学先后培养出数以百计的世界级财富精英,为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。从这些成功者身上我们不难看到,除了自身的努力之外,在哈佛收获的东西也是他们获得如此成就的决定性因素,是哈佛精神始终鞭策他们向成功的顶峰攀登,是哈佛大学成功的教育理念缔造了他们辉煌的人生。本书是哈佛大送给青少年的最好礼物,对于孩子来说,这里没有冗长的说教,只有无穷无尽榜样的力量。此外,每个家长都可以与自己的孩子一同品味哈佛教育精华,帮助他们在成功的道路上迈出坚实的一步。每一个阅读者都可以与哈佛学子一起感悟人生
青少年正处于成长过程中的关键阶段,正确引导青少年养成健康的心态对于他们未来的成功与否具有举足轻重的作用。本书从我有能力改变这个世界 做个自信的青少年、认识这个世界*伟大的人 做个有梦想的青少年、探索自我的精神力量 做个发掘自我潜力的青少年、我会做得更多 做个能做的青少年、学会激励自己和激励他人 做个会激励的青少年、做点有挑战的事情 做个能挑战的青少年、向失败挑战 做个勇于面对失败的青少年、在生活中感受快乐 做个珍惜生活的青少年、要有持之以恒的情感 做个情感丰富的青少年、想成功,你准备好了么 做个勇于准备的青少年这十个方面一一进行了详细的分析和阐述,这对于青少年来说是一本不可多得成长圣经手册,对于引导他们逐渐走向成功具有极大的教育意义。
本书是一本与精神和心理因素十分相关的著作,写作背景发生在美国大萧条期间,本书作者看到无数人在股灾、失业的困境中精神崩溃,不愿面对人生。为了让更多的人重拾信心,度过人生中的冬天,作者隐居山洞两年之久,不断思索生命的真相和人类的真谛。通过本书,作者告诉了读者如何以正确的心态和技巧面对生活中的困难与不幸,如何保持“正能量”激励自己和他人。
问题少女考耶鲁?!十岁的苏一刀由于成绩差,加上她的头型发色与旁人不同,被人们视为问题少女。 一个偶然的机会,苏一刀结识并喜欢上天才少年沈义元,可惜他对苏一刀根本不屑一顾。 学校里关于她是“太妹”的谣言越来越甚,连班主任也认为班级垫底的苏一刀没有资格待在精英一班。 于是,十岁的苏一刀带着满身伤痕,满心沉重地离开了这个悲伤的地方。 八年后,十八岁的苏一刀卷土归来。面对旧日欺凌她的同学,她坦然自若,力压众优等生,向美国耶鲁大学发起冲锋! 当“太妹”一刀华丽蜕变为“女王”一刀,优等生们,靠边站啦!
想要阐明从平凡到卓越的转折点,这是一个非常艰巨的任务。然而,威廉·塞耶勇敢地承担起了这一职责,经过艰辛的努力,终于出色地完成了这一作品。《人生的转折点》的出版,不仅为西方的年轻人提供了一部的经典作品,而且也使塞耶获得了经久不衰的名声。 “人们设计自己的道路,但机会之神指引着他的步伐。”当机会之神开始敲门的时候, 塞耶提出了自己的看法:“良好的机会无处不在,但只有那些已经做好准备、内心充满渴望、时刻保持警觉的人才能看到它、把握它,为自己铺好成功的道路;而一颗冷漠、懈怠的心灵,只能任由机会的流逝,坐等失败的降临。”也就是说,只有做好充分准备的人,才会把握人生的转折点。 那么,你人生的转折点又在何时出现呢?你以何种姿态面对这一时刻的到来呢?
天才儿童是天生的?还是后天可以培养的?安庐的成长经验,可以让我们一探“天才”的神秘。 安庐的聪明是与生俱来的,但是这个天赋没有父母的慧眼启发、用心栽培,他不会德、智、体、群、美样样兼备,跳脱一般人认定的天才刻板印象。他对世界贫童的“人饥已饥,人溺己溺”关怀,更是天才儿童的光环上耀眼的光芒,让他“不只是天才”。 在本书里,安庐毫无保留地重现他的成长过程,其中的荣耀、挫折、苦闷与难堪,可以让我们了解天才对知识的渴求到什么疯狂程度,对生活是多么的认真与诚恳,更可以体会爱迪生说的“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”的真正含义。