这是一本献给所有高中学生的高考励志书。本书由来自全国各地的9名高考状元定制披露成功心得与经验,北大博士、青少年励志专家和云峰倾囊相授核心教育理念。如果你的内心正充满着恐惧和焦虑,却又不甘就此放弃,请翻
你想让你的孩子脱颖而出吗? 你想让你的孩子能充分发挥自己的优势吗? 《30分钟开发自己的潜能》(套装共4册):《30分钟学会放松》旨在教会孩子怎样放松,找到心灵的平静。孩子们能够在《30分钟学会放松》中学到许多放松的技巧和方法,从而调整身心,获取新的能量,带着新的创意出发。 《30分钟发现你的创造力》讲述了:创造力并非与生俱来,而可以通过后天学习得到。《30分钟发现你的创造力》能够帮助青少年发现和培养自己的创造天赋。《30分钟发现你的创造力》有许多练习和技巧,能让读者进行系统性的学习和训练。 《30分钟认识自己的长处》旨在让青少年正确认识自己的长短处。认识自己既有趣又重要:只有认识到自己长处,才能了解个人的极限,更好地发挥才能。简单的自我分析尽管不会带来出人意料的结果,但却能增强自信心和耐性。 《30分钟
作为一名学生,你想在考试时能立刻回忆起课本上的内容;想在演讲时把讲话稿扔到一边;想在学习任务繁重时记住何时该做什么……记忆力并不是什么深奥的学问,只要掌握了科学的记忆规律和方法,每个人的记忆力都可以提高。本书在综合了记忆领域研究成果的基础上,解释了记忆的复杂机制,系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现,以及遗忘等记忆活动的规律特点,深入探讨了影响记忆力的因素,并针对不同学科的特点,提出了专项记忆法,所举大量实例涉及语文、政治、数学、英语、历史、地理、化学等多种学科,对于改变机械的记忆方式,增强记忆效果、提高学习成绩具有指导意义。只要你认真按照本书中的方法去做,就能获得学业上的成功。
终身学习,为了更幸福更体面的生活。在竞争激烈的高阶领域,决胜关键不仅在于知识多寡,还包括心理层面的锻炼:承受压力、把阻力化为优势,以及体能和情绪迅速复原的能力。而真正的学习赢家,能够在追求卓越的过程中持续吸收心得,最终以健康的心态和纯熟的技巧,表现出的自己。 世界冠军,天才神童乔希?维茨金回首20年体验,写就的《学习之道》,为你逐一揭开在所有领域获取成功的共通秘笈:1.学习从热情出发。天才不是与生俱来的,是建立在热爱、激情、寻找适合自己的学习方法的基础上的。追求卓越的关键在于,要坚持充满活力、长期的学习过程,不再满足于原地踏步、平平庸庸。2.先学会输,才有机会赢。失败的经验比胜利更有价值。学习过程总有挫折,每个人都应该找到让自己疗伤充电、重新出发的方式。每次从创伤中痊愈或从一场败战中
本书内容简介:记忆到底是怎么回事?为什么语文课文总是背不熟?为什么数学公式总是记不准?为什么英文单词总是记不牢?为什么考试前背得滚瓜烂熟的材料,到考试时会忘得无影无踪?年龄差不多,为什么别人的记忆力总是比我强? 记忆力其实是一种技巧而不是一种天生的能力,打开记忆的大门,掌握记忆的方法,记得快、记得准、记得牢、记得深,别说记不住,想忘也忘不了。
本书以挖掘和激活青少年创新潜能和创新思维为主线,以培育青少年精心挑选了200多个寓意深刻、耐人寻味的创新故事,每个故事前面配有一则精练的名人名言,后面配有精彩独到的智慧点拨,挖掘故事深层的内涵,揭示创新的内涵和方法。
这是一本关于生青少年重新认识时间、自我成长的书。本书从心智成长的角度来谈自我管理,指出正确的时间观念是成长和成功的关键所在。书中用大量生动的案例、幽默的语言讲述方法和道理,青少年只有在接受现实、认清自我的基础上,开启自己的心智、提高思考能力,养成好的活和学习习惯,才能学会用正确的方法做正确的事情;对青少年来说,成长比成功更重要,因为成长才是人人都可以做到的;时间不可管理,需要管理的应该是自己
这是一本献给高中学生的高考励志书。本书由9名高考状元披露成功心得与经验,北大博士、青少年励志专家和云峰相授核心教育理念。 如果你的内心正充满着恐惧和焦虑,却又不甘就此放弃,请翻开本书的第71页! 如果你的数学或英语成绩不好,却又不知道问题出在哪里,请翻开本书的01 页! 如果你正困惑:竞赛、保送、自主招生和高考,哪一条成功的道路更适合自己?请翻开本书的65页!
本书精选了具挑战性、趣味性与科学性的思维名题,每个类型都经过了精心的选择和设计,每个命题都极具代表性和性,荟萃了古今中外众多思维大师的思维方法,同时将许多思维名题融于名人的轶事趣闻中,让读者能够更深切地体会大师们的智慧沉淀。书中囊括了求异思维、急智思维、迂回思维、发散思维、逻辑思维、转换思维、形象思维、博弈思维等多种经典思维类型,阐释了数十种突破常规的思维方法。 书中的思维名题难易有度,有看似复杂但却非常简单的推理问题,有让人迷惑不解的图形难题,有运用算数技巧及常识解决的谜题,以及由词语、数字组成的字谜等。书中的思维名题丰富多彩,学生、上班族、管理者等等,都能找到适合自己的题目。在解决这些思维名题的过程中,需要大胆地设想、推测与判断,需要尽量发挥想象力,突破固有的思维模式,充
现在有不少孩子对于读书是异常的烦恼和痛苦,甚至非常恐惧,而许多家长也为了孩子的读书问题苦恼万分。 其实,逼着孩子苦读书不但家长孩子都很累,而且学习效果也不好。生活要快乐,读书更要快乐。要让孩子自愿去读书,让他们明白读书是为了自己的前途和命运,这很关键。孩子自愿勤奋地去读书,并且讲究学习方法,这样才能事半功倍。 明白为谁读书,决定未来命运,这是著名书作家庄恩岳先生专为青少年读者写一本如何愉快读书的“忠告”书,书中用轻快的语气,格言的形式,分12个月,那月份的时间一天一个哲思故事,告诉你:一个人从小就明白为谁读书,那么长大了就能获得人生的幸福!
思维惯性指我们的思维被自己固有的意识、经验、知识或环境等主客观因素限制住了,思维的扫描功能在某一特定的时刻、阶段、范围或落点上发生中断,从而形成思维死角。 钻进了思维死角的我们,就走进了思维的误区,即使面对很容易的问题时也会一筹莫展。 只有挖开思维死角,将思路顺利地引出误区,才能迈出成功的步! 本书收集了400道外最知名的数学智力趣题。它将抽象的定理、公式、方法隐含于通俗、生动、有趣的题目中,可有力地培养发散思维、逆向思维和创新思维等一系列思维模式,激发学习兴趣,锻炼思维能力,提高数学水平,带领你走出思维死角……
《阳光少年心理成长之路》丛书是要做青少年朋友自育、自学、自助的伴侣。用生动流畅、通俗易懂的语言,联系青少年朋友的生活、学习实际、介绍心理学的相关知识,并引导他们用心理学的科学知识分析和解决自己的心理现象与难题,使自己健康、快乐地成长,正是这套书的创作宗旨。希望在这套书的帮助下,每个青少年都能塑造出良好的个性心理素质:有自信、会学习、耐挫折、乐观开朗、善于交际、意志坚定…… 青少年朋友在阅读这套时,可以先看看书中有趣的故事,慢慢地再学习一些相关的心理学知识,,再领会其中蕴含的深刻理念。在紧张的学习之余,在轻松、愉悦的心态中,细长长流地慢慢品读这套丛书,不仅会促进青少年朋友心理的成长,而且还会增强他们对心理科学的兴趣和爱好。
财商是一个人对于财富的认知、获取及运用的能力,包含了正确认识和应用财富及财富倍增规律的能力。财商教育不外乎理财观念、理财能力和创富意识以及对金钱的正确认识。《FQ财商(激活你的财智基因)》(作者龚勋)以开发青少年读者的财商为目标,通过和做游戏的方式来培养青少年的各项FQ能力,帮助他们正确认识金钱,增强理智消费意识,养成良好的理财习惯,从而增长创富的智慧,《FQ财商(激活你的财智基因)》全方位提升孩子的财商指数。
作为一名学生,你一定想在考试时能立刻回忆起课本上的内容;一定想在演讲时把讲话稿扔到一边;一定想在学习任务繁重时记住何时该做什么……记忆力并不是什么深奥的学问,只要掌握了科学的记忆规律和方法,每个人的记忆力都可以提高。本书在综合了记忆领域研究成果的基础上,解释了记忆的复杂机制,系统地阐述了记忆力的形成、保持、再现,以及遗忘等记忆活动的规律特点,深入探讨了影响记忆力的因素,并针对不同学科的特点,提出了专项记忆法,所举大量实例涉及语文、政治、数学、英语、历史、地理、化学等多种学科,对于改变机械的记忆方式,增强记忆效果、提高学习成绩具有指导意义。只要你认真按照本书中的方法去做,就一定能获得学业上的成功。
《改变青少年一生的哈佛IQ智商课》简介:哈佛大学是具影响力的学府之一,300多年间,培养出8位美国总统、34位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者、数十家跨国公司总裁……哈佛靠什么打造了这些精英? 哈佛大学教授、心理学家丹尼尔·戈尔曼有句至理名言,揭示了哈佛学子乃至所有的精英成功的秘诀: 成功=20%的智商 80%的情商青少年的情商和智商水平直接决定着他现阶段的学习状况和未来的发展。“改变一生的哈佛课”丛书分别从情商和智商两方面汲取并总结哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的要旨,通过生动有趣、寓教于乐的小故事揭示其教育智慧。让青少年从小培养成为哈佛学子应具备的素养,为将来有所作为打下坚实基础。刘杨编著的《改变青少年一生的哈佛IQ智商课》从认识自我、管理情绪、调动潜能、承受挫折、理解他人、正确做事、乐观
没有历经“为伊消得人憔悴”的痛苦洗练,就不会到达“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界;没有日常的积淀与长期思维习惯的培养,就不可能等到灵感的降临。 青少年只有从年少时开始培养卓越的思维品质,才能捕捉到创意的踪迹。鉴于此,我们编著了150个创意的故事,这是有为平淡生活着色的奇思妙想,有奇峰迭起的经商致富创意,列有曾在人类历史长河中激起朵朵涟漪的发明故事…… 这些简单而业辟的故事犹如耀眼有火花,点亮你的创造之灯,让你在为故事中的不落窠臼而拍案惊奇之余,激荡出灵感、激荡出创意。
许多人都存在着这样的一种认识:学习是一件苦差事,没什么乐趣可言;提高成绩也没什么好办法,就是死记硬背反复学、反复读。这和学生个人的学习技巧、学习态度、学习习惯等都有很大的关系。本书是帮助学生高效学习的经典之作,主要特点是注重实际学习中的技巧训练。如果你能按照本书介绍的理论方法坚持不懈地训练,学习效率就会成倍增加,学习成绩也会显著提高。
现在有不少孩子对于读书是异常的烦恼和痛苦,甚至非常恐惧,而许多家长也为了孩子的读书问题苦恼万分。 其实,逼着孩子苦读书不但家长孩子都很累,而且学习效果也不好。生活要快乐,读书更要快乐。要让孩子自愿去读书,让他们明白读书是为了自己的前途和命运,这很关键。孩子自愿勤奋地去读书,并且讲究学习方法,这样才能事半功倍。 明白为谁读书,决定未来命运,这是著名畅销书作家庄恩岳先生专为青少年读者写一本如何愉快读书的“忠告”书,书中用轻快的语气,格言的形式,分12个月,那月份的时间一天一个哲思故事,告诉你:一个人从小就明白为谁读书,那么长大了就一定能获得人生的幸福!
每个儿童都会通过学习获得成长,通过学习掌握社会规范,成为合格的社会成员,通过学习掌握知识,获得智力的发展。但是,现实中不是每个儿童都能够顺利地完成学习任务的,在他们的成长过程中,很多儿童出现了学习困难。那么,为什么儿童会出现学习困难?是哪些原因导致的?如何预防儿童出现学习困难?面对学习困难的儿童应该怎么办?本书主要围绕这些问题来组织笔墨,阐述学习困难的产生原因,以及系统的改进方法。相信你在读完本书之后,可以获得对这题的良好理解。 本书主要由三个部分组成: 部分,包括一、二、三章。 第二部分,包括第四、五、六、七、八章。 第三部分,包括第九、十、十一、十二、十三章。