“玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。
开启学习力,你就能从差生变成学霸,轻轻松松获得高分。“学习力”是一种获取知识的能力,其中包含了记忆力、理解力、表达能力等等,这些能力越强,你的学习效率和学习成绩就越高。那么如何开启学习力?阅读本书,获得10把金钥匙——意义、动力、努力、坚持、心态、自我管理、养成习惯、相信自己、亲密关系、精力管理,即可开启学习力之门,达到提升成绩的目标。如果你是一位学生,想提高成绩、培养学习兴趣、受到老师的表扬、同学的羡慕,那么这本书就是为你量身定做的。如果你是一名家长,想改变孩子厌学、叛逆、成绩落后等情况,那么这本书*能为你提供非常大的帮助。
“玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。
“玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。
“玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。
考试所必须的不止是精神,还有技术,本书是日本知名心理学家多湖辉利用自己曾经考试失败的经验,以及身为出题者的立场和心理学上的原则,新创出的考试技巧。撰写过程中,作者查访了考试成功的人,研究他们准备考试的要领;同时,也研究出题者的心态,制订获得更高分的对策。本书对为考试所苦的人,肯定大有助益。