《植物学（第2版）/普通高等教育“十一五”规划教材》上篇介绍了植物细胞、组织、器官等植物形态学和解剖学内容。下篇遵循系统演化路线，逐一介绍了林奈二界系统中除动物界以外的、从原核到真核的各主要类群，包括藻类、菌物、地衣、苔藓、蕨类及种子植物。《植物学（第2版）/普通高等教育“十一五”规划教材》还简明介绍了有关植物系统演化的各种学说和理论，特别是种子植物起源的理论，并引入植物分子系统演化研究的新成果。全书配有插图430余幅。 《植物学（第2版）/普通高等教育“十一五”规划教材》适合综合性大学、师范院校生物科学、环境科学、生态学专业，以及农林院校与医学院校的农学、林学、园艺、中药学等专业学生使用，也可供相关专业科学工作者、教师参考。
《计量地理学（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》主要内容包括地理数据及其采集与预处理、地理模型与地理建模概述、地理学中的经典统计分析方法、空间统计分析初步、线性规划与多目标规划、投入产出分析、AHP决策分析、随机型决策分析、地理网络分析、非线性方法简介等。
《数字管理》作者作为安永会计师的会计师，尤登弘先生通过和国内企业多年的沟通，潜心研究发现：国内企业普遍缺乏真正的数字管理机制。管理者大多不具备财务背景，遇到财务方面的问题往往直接交给财务人员，自己很少参与，也不太过问；财务人员更习惯关心对外的会计责任，却忽视了把财务数字作为支持公司增值、创利的指标，这样直接导致管理者眼中只有财务控制意识而缺乏数字经营的概念。 作者剥茧抽丝，层层剖析，在分析症状、找出病因之后，对如何让财务部门参与企业经营，怎样利用财务数字进行考核等困扰国内企业的种种问题提供了切实可行的办法，以帮助更多的企业在竞争日益激烈的市场环境中获得应有的利润。 同名讲座在《名家论坛》播出后，反响强烈，栏目不得不连续播放三次来满足观众的要求，他们一致认为，在这里，他们找
本书在过去财务会计教材的基础上，吸收了外近几年财务会计教材的精华，结合中国国情编写而成的。在编写过程中突出了以下特点：，以国际会计惯例为依据。本书所依据的会计规范是的国际会计准则和我国的会计准则。对各项会计业务处理，以国际会计惯例为主，并介绍我国现行会计准则与国际会计准则的差异。第二，以会计的基本理论为基础。本书改变以往财务会计教材只是具体解释会计制度的做法，而是以会计的基本理论为基础，着重论述了各会计要素确认、计量的基本原则，从理论上讲清楚各项业务的处理方法。第三，注重理论联系实际。本书很好地处理了会计理论与中国实际相结合的问题，各章的例题均以中国股份制企业的会计实务为基础，并结合中国的具体会计准则加以说明。本书适用于会计学专业本科生教学，同时也可供企业经济管理人员，尤其
这是一套聚集了图书的学习性和笔记本实用性结合的工具书，内容涵盖心态调整、营销技巧提升、沟通交流、团队建设、系统打造、高超领导力等。书中有丰富的经过验证有效的关于业绩提升的目标、计划、总结等表格，方便读者对自己的工作进行科学有效的安排，每日每周每月对自己的工作进行总结，快速成为一位的系统领导人。全书分为打造合格直销员，打造直销讲师，打造团队领导人，打造系统领袖四个板块。
本书主要面向出纳学习者，对入职初期的感受、日常业务处理和应聘技巧进行了具体的讲解。书中配有94个生动案例。每个案例都以“小贴士”的形式加以点评。有的点评还会引申出更多的相关问题，以启发读者朋友扩展思考的空间。 书中安排的52个图表，对读者朋友进一步直观理解相关章节的内容会很有帮助。 本书不但适合打算做和刚刚做出纳的人阅读，对于正在从事出纳工作的朋友减少差错、预防事故和提升资金安全管理能力，也有着非常实用的参考价值。
、、松下、、宅急便等公司成功，都靠这本会计思维教科书！ 在本书中，你将学到： ◎幕后推手、日本天才会计师现身说法： “如果管理者不懂会计思维，你的企业到死也不能赚大钱！” ◎解开日本钱公司的获利秘密： 、、等日本大厂损益表、月坪效率数字完全公开解析！ ◎破除“老板很辛苦，企业却没赚”的魔咒： 不是只看”盈余”！同一张报表，用会计思维该看什么数字才对。 ◎丰富图表，简单看懂复杂报表： 12种经营指标分析，不同行业报表绩效评估，变身赚钱公司根本不难！ 本书作者安本隆晴是柳井正社长一直仰慕的人，柳井正社长的《一胜九败》和《成功一日可舍去》两书中，皆提到本书作者安本隆晴是改变迅销集团命运的重要人物。
中小学校（中职校、幼儿园等）伙食费会计核算（特别是学校自营食堂的伙食费会计核算）、固定资产盘点、代办学生服务性项目收费这三个事项规范性，一直困扰着学校会计及相关人员，致使日常工作质量受一定影响，而这些均属于依法治校的重要内容。本书旨在立足学校层面，帮助学校会计及相关人员解决当前存在的困难，力增实用性与可读性，成为会计案头的参考资料。本书采用简明且主题单一的篇章结构，将纷繁复杂的会计工作阐述得简洁明了，通俗易懂。本书能对广大会计人员有实用价值，能提高学校会计工作管理水平。
在《21世纪高等教育金融学精讲教程:金融营销学精讲(第三版)》中，除了内容上的更新、行文上的完善之外，笔者在每章后依旧保持了独具匠心、别具特色的“情境案例解析”单元，由于其表述形式图文并茂，更为贴近现实生活，因而会使读者有身临其境之感，引导读者在轻松阅读的过程中，更好地理解知识、掌握原理、领会方法，进而达到体验式学习的良好效果。
《中央广播电视大学教材：企业集团财务管理》根植千单一企业组织财务管理“普适性的价值信条、技术性的财务测算”，通过“概述一集团财务管理组织一集团财务战略导向一集团投融资财务策略一集团财务管控”这一主线介绍企业集团财务管理的基本理论和方法，并在集团战略引导下论述其权变性的管理原则、财务管理策略及其财务应用实践。同时，《中央广播电视大学教材：企业集团财务管理》有针对性地选取了企业集团财务管理的实务案例，让读者站在集团整体管理与战略理念角度、以集团总会计师的管理视野，去思考、反思和总结相关案例，并得出“开放性”结论。
《化学概论》是为普通高等学校非化学化工类专业开设普通化学或化学概论课程而编写的教材。全书共12章，包括原子的电子结构和元素周期律、分子结构与分子间作用力、晶体的结构与性质、气体和溶液、化学反应的方向和限度、化学反应速率、水溶液中的化学平衡、配位化合物、元素化学、有机化合物、有机聚合物、元素和化合物的分析方法。 《化学概论》还可供工程技术人员、自学者参考使用。
《幼儿园教育管理培训教材：幼儿园教育与家庭教育》主要内容包括：选个好园有绝招、小镜头解决大问题、姥姥天天来看你、筠筠入园记、家长问卷的魅力、我也想来练节目、蒙班就这么上课吗、有趣的面点——请家长走进课堂等。
现代企业经营财务管理的地位举足轻重，而健全有效的内部财务会计制度是做好财务管理工作的前提。一套规范的、切实可行的企业内部财务会计制度范本可以让企业制订或修订内部财务会计制度时少走弯路。 本书涵盖了企业财务会计工作的方方面面。本书提供的范本是对许多成功的现代企业内部财务会计制度的总结和提炼，反映了现代企业财务会计管理制度的新趋势，有助于提高企业财务会计工作的标准化和规范化水平。
财务报表是否能够代表企业的？ 本书给出的回答是：不能。 在这个不可预见的时代，我们该如何去评估企业的价值？ 本书给出的回答是：回归本源，关注企业经营业务的绩效。 仅仅反映过去的财务数据，已经无法让我们看到企业现在的价值，也无法支持管理者面向未来的决策。基于此，本书的两位作者通过对1500家企业的4000多位管理者的调查和沟通，提出了一套会计指标的报告和管理体系。在如下情境中，董事会、管理层以及公司的内外部利益相关者都可以通过这一体系来确定其选择的顺序和决策的重要线索：商业计划和预算、公司治理、并购中的审慎调查、信息报告和披露、审计和风险管理、货款、投资和融资。
《生命科学导论》是“十二五”普通高等教育本科规划教材，供全国各类高校开设“生命科学导论”公共课或通识课使用。教材一方面紧紧把握生命科学半个世纪来发展的主脉——从分子水平理解生命，向读者介绍生物体的分子组成和新陈代谢，生物遗传和生物信息转导的机制；另一方面，力求回归生命科学研究的初衷——理解生命，珍惜生命，探索生物技术的广泛应用，寻求生态环境的和谐发展。
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《中外建筑史/高等教育艺术设计专业“十二五”规划教材》是结合21世纪全国高等院校“十二五”艺术类专业教材编写意见，为艺术设计和环境艺术设计、建筑装饰、室内设计及其他相关相近专业“中外建筑史”课程编写的教材。《中外建筑史/高等教育艺术设计专业“十二五”规划教材》充分考虑艺术类专业学生特点，选取各时期典型建筑，在内容上简化理论，注重建筑实例赏析；同时也适用于面向全体大学生开设的中外建筑艺术欣赏等课程的教学及供专业设计人员和有兴趣的读者参考阅读。
本书为世界知名会计学领域教材，原书已再版14次，本版次也秉承了本书一贯的严谨风格。本书紧密结合商务实际，各章的章首都附有实际商业案例；同时在书中的“小测试”栏目中让读者在学习过程中虚拟扮演会计操作中的各具体职能部门领导，设身处地分析解决会计实务问题；最后，在本版本中，作者还添加了有关会计职业道德方面的板块，全方位立体地向读者呈现了会计职业的全貌。 本书适于作为本科生和MBA教材，也可作为会计理论研究者与相关从业人员的参考用书。
本书荟萃了我国成功酒店企业的服务标准与制度表格，按照酒店的主要部门进行章节的组织编排，主要包括十三章内容：总经理办公室、公关销售部、前厅部、客房部、餐饮部、康乐部、商场部、公共区域部、洗涤部、人力资源部、财务部、保安部、工程部。文中详述了酒店各部门的组织设置、岗位责任、工作规范、程序和标准及制度表格的具体内容，讲述详细、全面，具有较强的可操作性和科学性。 本书一方面可以作为酒店经营管理者的借鉴资料，为一些实际工作者提供指引与参考，另一方面也适合院校酒店管理专业的学生作为学习研究的资料，进一步提高对酒店管理的全面认识。
