《 MBA申请Bible之Essay其实很简单》的前半部分涵盖了申请MBA时所会面临的万变不离其宗的essay topics：包括career goal、leadership、failure甚至是optional essaV。这部分的作者们有着辅导学员和网络平台答疑的丰富的经验，不但用以小见大、深入浅出的方式能够让读者迅速理解每个topic的重点和难点，还提炼出了在写作这些典型的essay topic过程中大家都存在的疑惑，专门进行解答。下半部分包括了世界30所 商学院申请essaY题目点评及解析，充分体现了尚友的特色：鲜明的团队合作模式。

从2005年起，MBA入学联考初试科目由以往的4门（政治、英语、综合能力、管理）改为2门（英语、综合能力考试）。在整合内容的基础上，综合能力考试强调能力倾向测试的性质。政治理论课考试在复试中进行。 需要说明的是，减少初试科目并不意味着降低入学门槛，而是针对MBA的生源特点和招生要求调整考试结构，减少笔试科目，同时加强面试环节，目的在于选拔基本素质好、综合能力强、有管理潜质的人才入学。 2006年MBA入学联考各笔试科目的考试时间均为3小时，外语满分为100分，综合能力考试满分为200分。英语采用MBA入学联考试卷，初试只含笔试，听力测试和口语测试安排在复试中进行。外语科目选考日语或俄语的考生，用全国硕士研究生统一招生考试的试卷，其他语种的试题由招生单位自行命题。秋季举行的面向企业管理人员在职攻读MBA学位考生的“G

MBA是一种专业学位，MBA教育具有以下明显不同于普通学术研究型研究生教育的特点：，MBA教育的目标是培养务实型的管理人才。第二，我国培养的MBA既要有政治觉悟，又要具备广博而全面的管理知识。第三，MBA教育具有集体学习的特点，强调互动教学。第四，MBA教育过程中注重实践环节，强调能力与素质的培养，通过案例教学、企业实践等环节的训练，使MBA学员具有企业经营经营管理所需要的战略眼光、创新意识、合作精神、处理复杂问题的应变和决策能力，以及开拓进取、艰苦创业的事业心与责任感。第五，MBA教育重视具有综合能力的复合型人才的培养，各种专业背景并有实践经验的大学毕业生都可以报考MBA。 作为考前辅导教材，本书内容力求简明扼要，准确反映2007年MBA联考考试大纲的要求，尽量适应读者备考的需要。教材中的部分练习题和模拟试题也根据

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