针对我国关于商务交际礼仪的书籍不多,且书籍的专业性、实用性不强的现状,为适应日益丰富的商贸活动的需要,编者向从事对外经济贸易的工作者、教师和学生奉献此书,目的在于向读者提供这方面的基本知识,并希望能对从事商务工作的人员在实际工作中有所借鉴与参考。为适应各阶层读者的需要,编者在文字上力求简短、通俗、易懂,并配以中英文对照、注释,方便读者结合工作和实际进行学习、掌握和运用。《商务礼仪英语(第2版)》在编写过程中注重实用性、可比性和可操作性。在书中14个章节里,每章首先对商务交际中的礼仪礼节作概括性的介绍,以英语情景对话的形式加以演示,配以中文注释和例句,使读者在学习商务英语交际的过程中能比较容易地理解和掌握商务礼仪和礼节知识。《商务礼仪英语(第2版)》版自2003年出版以来,受到各界
本书旨在培养大家的英文商务写作能力,你可以一页一页地进行详细阅读,也可以视其为一本工具书。
《我要进外企:学商贸英语》分为行政公关篇、经营篇、生产篇、货物运输篇和贸易结算篇五大部分,下设16章,51个单元,完整而细致地为读者介绍了商务贸易的全过程。 编者在每一章节的起始处都设置了内容简介,意在帮助读者尽快融入到章节内容的学习中去:章节的结尾处则带读者尽情领略商务情景外的小知识;并通过自我考察带领读者对本章内容进行回顾和自我测试,让读者清晰地认识自己对知识的掌握程度。 全书每个单元均以技巧点拨开始,通过为读者介绍相关的注意事项,让读者掌握商务交流中的小窍门:高频语句能够*限度地丰富读者的表达,让读者开口就能流利地说出商务语句:实战现场通过一个经典的语境设置,将读者带入真实的对话环境当中,让读者真正做到在交流中学习;一语道破则对对话中出现的容易被读者误解的内容进行
《商务英语写作:技巧、应用、训练》是一本专为职场人士编写的商务英语写作参考书。本书共分17章,详细介绍了英文商务书信、传真、电子邮件、备忘录、报告、询价、报价、付款、投诉、请求、推销、招标、求职、招聘、介绍信、邀请、道歉、祝贺等多种商务文书的写法与注意事项,同时辅以120余篇经典范文。每章都提供了相关英文商务文书的常用词汇和表达,方便读者在掌握英文商务文书写作模式的同时,积累常用词汇和句型。每章结尾针对该章所讲解的商务文书知识,进行重点讨论与练习。读者可以此评估学习效果,自测是否已经充分理解该章主题与重点内容,温故而知新。书后附有答案与详细解析,帮助读者有效地避免错误。
本书中的信函范例,完全是以中英文对照方式所呈现的,授课老师及自学的学习者,不但可以充分学习和了解当今*产品的名称及其特色,也可自行截取商务英文信函各种范例中的段落,来做更多汉翻英或英翻汉的练习以及考题。
本书根据 高等院校新课程标准编写而成的。主要面向高职高专商务英语、经贸英语、应用英语、 商务、 贸易实务专业学生及辅修该课程的专业学生或从事相关工作的从业人员。涵盖翻译的理论、方法、技巧等基础知识,以岗位工作任务为主线,突出高职高专教材的职业性、实用性和实践性。在培养学生翻译基本技能的基础上,融外贸实务、旅游实务、商务礼仪、商务接待、餐饮服务等商务知识和英语语言基本知识于一体,通过项目教学法将理论知识教学与职业岗位实践紧密结合。本书分为十六个单元,每个单元包括知识目标、技能目标、翻译技巧、语言示范、知识拓展、实践应用等内容。
本教材在上一版的基础上删节或替换了重复课文,更加完善了非实物贸易的信函内容,介绍了除信函外的几种当今流行的写作形式并丰富了课后练习,补充了“促销信”、“合资企业信”、“租赁贸易信”、“商务合同”、“商
王艳艳编著的《商务英语专业特色办学研究》是一本专门讨论商务英语专业特色办学的著作,旨在帮助教育理论工作者、商务英语专业建设和管理者、在职教师了解和掌握商务英语专业的人才培养目标和模式、课程标准、课程设置、教学设计、文化教学和教师发展方向。《商务英语专业特色办学研究》采用了文献分析、个案分析和调查问卷等研究手段,梳理了 外特色办学和商务英语专业设置方面的理论,总结了商务英语专业的实际办学经验。
本书是专门指导职场人士进行英语电子邮件写作的工具书,共分8章。第1章总体介绍写英语电子邮件的基本常识。例如,如何写称呼语和结尾语,如何起邮件主题名,标点符号的使用,日期的写法,语气的选择。第2~8章按沟通意图将电子邮件分为约200个话题,每个话题一页,提供简单的讲解、邮件模板和可供替换使用的例句,英文模板和例句配有中文翻译。本书收 录的例句都能用于以英文为工作语言的真实的职场环境,简单、灵活、地道。
王艳艳编著的《商务英语专业特色办学研究》是一本专门讨论商务英语专业特色办学的著作,旨在帮助教育理论工作者、商务英语专业建设和管理者、在职教师了解和掌握商务英语专业的人才培养目标和模式、课程标准、课程设置、教学设计、文化教学和教师发展方向。《商务英语专业特色办学研究》采用了文献分析、个案分析和调查问卷等研究手段,梳理了 外特色办学和商务英语专业设置方面的理论,总结了商务英语专业的实际办学经验。