《奖励的惩罚》共十二章,前六章阐明主要论点。章简要地回顾了行为主义传统,通俗行为主义在我们社会的盛行,以及通俗行为主义广为人们接受的理由。第二章权衡有关奖励的内在可取性的一些论点。文章首先对奖励是合乎道德及常理的要求这样的主张发起挑战,进而提出奖励实际上令人反感。 前两章的论述是哲学思辨,第三章讨论实际结果。本章概括了研究证据,表明奖励没有起到促进长期的行为改变和提升表现的作用。在第四章和第五章中,我解释了情况为何如此,提出奖励失败的五个关键原因,这些原因无异于对奖励的严厉批评。第六章仔细探讨了我们很少有人会想到要去批评的一种奖励形式:表扬。 《奖励的惩罚》的后半部分涉及我已提过的三个问题:雇员的表现、学生的学习、孩子的行为,探索奖励的效果和可以用来替代奖励的方法手段。这
本书是美国很好的创新领导力中心(Center for Creative Leadership,CCL)专家主编的汇集了优选130个国家的各种类型的组织围绕“在组织中教练”这一主题的很好实践与经验,内容涵盖如何在组织中设计、启动和实施教练项目,帮助读者更好地进行领导力提升和人才发展。本书的智慧精华基于建立或见证了数以百计成功的教练项目和数以千计经此类项目转变的个人。本书内容实用、设计合理,主要围绕三个核心元素:以人力资源经理为教练、营造教练文化及具体应用教练。本书可以为人力资源管理者在创造有利于开发的环境方面提供很多帮助,使可以成功得到提升并进而面对复杂多变、不可预测的外部世界。
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周晓璐编著的工作的量身定位(职业生涯咨询)是一本为读者提供职业生涯咨询的指导手册全书共分为三部分:职业生涯咨询中的咨询计划,以案例概念化为基础,创建职业生涯咨询案例报告的写作模板通过案例报告的形式展示职业生涯咨询的咨询计划和过程职业生涯咨询中的咨询技术,介绍了具体咨询技术及其在职业生涯咨询中的运用 职业生涯咨询案例,综合运用职业生涯咨询中的咨询计划和咨询技术,以案例报告的形式,展示了作者经历过的四个职业生涯咨询案例本书可作为职业生涯咨询方向研究生大学生以及有志于从事职业生涯咨询工作的人员的入门教程或参考用书