本书第二篇研究物流元活动的管理,其撰写思路是,如果我是一个企业的物流管理经理,在管理这些元活动时可能遇到哪些问题?这些问题解决的理论和实践做法有哪些?如果有多种理论和方法,如何在实践中选择应用?各章都是从对这些活动的决策顺序及问题开始,后面逐渐展开以解决这些问题。 集成是物流管理存在的基石,如果不是物流的首要任务在于将运输、仓储和存货进行合理集成,物流学大约就没有存在的必要。尽管有些学者强调物流的集成,但是,遍查各种文献,没有发现物流集成的标准或标志,这说明,物流集成只是一种愿望、一种理论,而在实践中无法把握。如果物流集成是一种让人感到模棱两可、任意解释的理想,对于物流管理学科的存在和发展是不利的。因此,本书提出了物流集成的标志,并根据现实情况从低到高给出了集成的三种境界
国家教师资格考试辅导教材?主观题备考宝典(小学)是教师资格系列考试小学学段的针对性的辅导图书。本书从真题出发,详细列举了在考试过程中,综合素质和保教知识与能力科目的主观题的命题规律和趋势,给出了详细的解答方法。本书穿插了大量近年的真题,考生可掌握真题的命题规律,并做针对性的训练。本书内容全面,讲解清晰明了。本书旨在帮助考生了解考试情况,把握考试要点,摸清考试范围,从而进一步根据考试要求,提高考生的实战能力,提升教育教学水平。
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《企业物流管理/物流职业经理资格认证培训系列教材》简要介绍企业生产物流的涵义。企业生产物流的定位及组织形式,重点讲解不同生产模式下的物流管理,深入地阐述准时化生产系统(JIT)与MRP,歌德瓦特的制作方法。课程目标帮助学员学习并掌握MRP、MRPII、ERP生产物流运营模式,JIT生产物流运营模式及制造同步与约束理论等生产物流管理技术的应用。 《企业物流管理/物流职业经理资格认证培训系列教材》简要介绍销售物流的概念。企业销售物流的渠道及主要环节,重点讲解企业销售配送、销售物流合理化方法。课程目标帮助学员学习并掌握销售物流的运输决策,重点掌握销售物流合理化方法的应用。 《企业物流管理/物流职业经理资格认证培训系列教材》简要介绍企业供应链的涵义、类型及其结构。重点讲解供应链管理的基础理论、战略问题、组织
本教材按照第三方物流实际业务运作要求组织素材,以第三方物流组织模式为引导,使教材使用者熟悉第三方物流业务特点;从资源组织模式、业务开发模式、仓储管理、运输管理、合同管理、客户服务及财务管理等多个方面,掌握第三方物流实际运作的关键点及环节。 本教材具有理论知识与职业技能相结合的特点,重点突出教学活动的互动性。着眼未来第三方物流发展需求。
“智慧物流”这一概念自提出以来,经过十余年的发展,在国家强有力的政策支持下,已经从最初的头脑风暴与理论层面,逐渐演变成业务层面的各类应用产品及落地场景。“智慧物流”发展正在形成行业共识,不断助力企业与行业的降本提效。物流业充分利用新经济时代推动经济社会持续发展的重大发展战略和新契机,借力于我国新一轮物流科技产业革命和信息化技术,正与商贸、制造业等行业进行有效联动和深度融合,重塑我国新一代物流产业发展生态系统,打造智慧城市物流,使其成为经济持续增长、社会持续发展的新动能。
全书分为上、中、下三编。上编包括章至第三章,主要讨论物流管理学的全貌、发展过程和基本概念、基础理论,包括导论、系统和系统工程、物流和物流体系。中编包括第四章至第十一章,主要讨论分销物流学,即20世纪80年代中期以前的物流学理论与方法,着重阐述各个职能物流,包括仓储、库存、运输、配送、包括、装卸、流通加工、物流网点布局、企业生产流物和购销管理。下编包括第十二章至第十五章,主要讨论现代物流学,即主要计论20世纪80年代中期以来新出现的物流学理论与方法,着重阐述表集成化、现代化的包括,包括第三物流、物流战略管理、供应链物流、电子商务物流和物流信息化。每章后面都附有小结、思考题和习题。全书后面还附有课程设计课题集和库存控制模型体系。
结论看起来过于乐观.但在实践中很难对号入座。就作者开列的“两手准备“策略而言,未雨绸缪是如此基本的一个控制智慧,但事实上大多数公司都没有两手准备。在最近的30年中,在类型多样的技术转型期中,或是因为不能面对现实,或是想避免冲击现有业务,或是缺乏变革勇气,只有大约25%的公司成功地进行了商业转型比如预见到互联网威胁并成功反击的微软。 这便是本书的特征:通俗、易懂(这在很大程度上得益于作者在评述时是用非常生动的新闻文体,并经常把体育界和军事中的案例与商业实践相参照),以至于一些论述会给人以常识之感,但恰恰是常识,在以标新立异为风尚的商业世界里是最容易被人忽略的。本书的价值便在于此,当舆论和企业界都渴望的如GOOgle般的戏剧性时,斯莱沃斯基提醒你,成功的真正秘诀是平淡无奇的“靠有准备的头脑