《中级微观经济学精要》内容简介：微观经济学又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。
本书是针对高级微观经济学编著的体系比较完整的数学方法。作者基于多年的高级微观经济学的教学经验，结合多元函数微分学和多元函数的优化理论，将高级微观经济学中用到的数学方法进行归纳整理，使其构成比较完整的理论体系。主要内容包括多元函数微分学，无约束条件和等约束条件下的优化问题，不等约束条件和混合约束条件下的优化问题。本书根据经济类专业硕士和博士研究生的高等数学基础由浅入深地介绍了这些数学理论。
为深入贯彻落实 电网有限公司推进社会责任管理工作的系列部署，国网新疆电力研究编制了《国网新疆电力有限公司社会责任管理工作指南》（以下简称《指南》）。《指南》主要包括 电网有限公司全面社会责任管理体系、国网新疆电力有限公司企业社会责任观、国网新疆电力有限公司社会责任管理模式、国网新疆电力有限公司社会责任工作保障四部分，旨在对系统内员工 高质量地开展社会责任工作提供理念支撑和路径指引。
本书每一章可划分为三大部分： 学习精要：这部分提炼出本章内容的要点，便于读者快速地了解本章的知识框架以及重点、难点，协助读者做到提纲挈领，以便提高复习效率。 习题解析：这部分针对教材的书后练习题，提供答案和解析，有助于读者自学。本书的答案和解析力求精炼，尽量用简明扼要的语句，让读者清晰地把握问题的关键点，以求节省读者宝贵的时间。 补充训练：这部分针对课后习题所未能覆盖到或者覆盖密度不足的重点、难点，提供一些补充练习题，便于读者在使用本书后，能对所有重点、难点进行一轮较为完整的训练。 在课后题及补充题的解析中，我们列出了题目考查的知识点，以便读者查阅相关知识点更加方便。
这是国内部关于消费教育的专著。 消费是人类的一个永恒的主题，它不是一部分人的行为，而是全体人类在他们各自生命篇章里的一个基本内容。这样一来，怎样满足消费、如何消费、如何实现可持续消费，就成了各国政府和国民都必须关注的重大问题；各国政府和社会各界对消费教育的使命和重要意义取得共识并付诸积极的实践，也是理所应当的。况且，就我国而言，同科学消费、健康消费和可持续消费相违逆的消费方式和消费行为大量存在，不仅影响了当代人的生活质量，也为后代人的生活质量留下了祸患。而20世纪80年代涌入我国的消费主义也随时随地冲击人们的人生观和价值观。解决这些问题，自是需要多种手段和多种办法，但消费教育是*不可或缺的。 开展消费教育是促进消费者转变观念、扩大消费需求的重要手段。 开展消费教育是增强消费者
李雪平、曾凡诠、陈亚红主编的《微观经济学(21世纪普通高等教育规划教材)/公共基础课系列》主要以单个的市场、企业、家庭和个人作为研究对象，以简明扼要、通俗易懂的形式介绍了微观经济学中 基本且 重要的观点，并辅以坐标图形和数学分析，力求深入浅出，同时穿插了大量的复习思考题、新颖案例以及拓展阅读，以培养读者应用基本经济学原理解决现实世界中经济难题的能力。本书既适合高等院校经济管理类专业的师生，也可作为广大经济工作者和经济爱好者的学习用书。
本书章讨论发展经济学领域受关注的贫困问题，介绍贫困的测量指标和贫困人群的特征，讨论贫困和经济发展的关系，接着进一步分析各国扶贫政策和国际援助的效果。贫困关注的是位于收入分配底层的人群，而收入不平等则关系到一国或者一个地区整体收入分布状况。第二章对收入不平等的指标牙。现状进行介绍，然后引入对不平等与增长以及收入流动性的讨论。人作为经济增长的个体。对发展起到决定性作用。第三章到第五章从人口数量丰。质量角度展开了人和经济发展的分析。第三章讨论人口和发展的关系，介绍了人口分布现状、人口指标、人口理论以及现阶段发展中国家主要存在的人口问题。第四章和第五章介绍人力资本的两个重要组成部分，即教育和健康。*分讨论了教育投资决策模型和教育回报率的衡量，分析了影响教育质量的因素。健康部分介绍
自从科斯教授1937年发表了经典论文《企业的性质》以来，被后来者不断引用，自然是因为后来者没有超越科斯提出的问题，而不是没有超越科斯的理论。本书作者斯普尔伯教授提出了关于厂商的一种理论，该理论把厂商的经济角色理解为客户与供应商之间的中间层。他系统地论证了在一个交易是有成本的市场均衡中为什么会存在厂商，并由此说明了厂商的中间层理论怎样来解释厂商的出现。他的新著对这些问题的研究文献提供了一个清晰的表述。不仅如此，斯普尔伯教授的理论还通过说明厂商将如何选择市场出清价格，从而帮助解释了市场是怎样运行的。特别是，他从在微观经济学和金融学中建立起来的中间层模型和市场的微观结构模型入手，深入阐述了厂商的形成和制造市场的活动。本书还将厂商的中间层理论与现有的厂商理论作了比较，这些理论包括新古典的
本教材的主要目的就是帮助学生理解数字世界的消费者行为。如今我们在网络上消费的时间可能要多于工作或睡眠的时间，无论是消费内容、服务，还是消费实体的产品，数字化“无孔不入”。但相应的研究和教材是不足够的，尤其缺乏系统性。在数字世界里，信息和传播对消费产生了巨大影响，这导致原有的学科边界模糊。本教材融合了传播学新媒体研究和营销学相关研究的内容，并引入了大量 数字世界的消费案例。 本教材构架由个体消费者到群体消费者，再到社会结构中的消费者三个基本层次构成。在个体层面，关注了数字世界中个体角色的变化、数字化的自我，以及感性力量在数字世界的重要作用；在群体层面，关注了虚拟社群、口碑、意见 、数字化消费决策以及大数据；在社会结构层面，关注了数字环境的变化、虚拟社会阶层、数字世界的亚文化。
微观经济学》是经济类和管理类专业学生的专业基础课，是*指定的财经类专业十门核心课程之一。微观经济学是以价格分析为核心，通过对消费者（家庭）、企业等经济个体行为，探讨市场体系的运行和作用，研究市场竞争行为以及改善市场运行途径的一门学科。内容包括：导论、供求理论、弹性理论、效用论、生产论、成本论、完全竞争市场、不完全竞争市场论、生产要素市场、博弈论、一般均衡与经济效率、市场失灵及微观经济政策等章内容。本教材是一线教师长期教学过程的经验总结，与《微观经济学》同类教材相比，其特点是在每一章的后面增加了一节实验教学的内容，方便了教师、学生的教和学。
“产权”这一概念常令经济学家莫测高深，甚至时而不知所云，似乎对这一概念的解释非法学家莫属。但“天下英雄，舍我其谁”的习气又使经济学家们欲罢不能，而提出自己的理解。这两类学者对产权的内涵各取所需，却能各得其所。若当时经济学家能另造一名词，与法学概念划清界线，局面当不致如此混乱；但这是费力不讨好的事情，故时至 ，仍沿用旧词。笔者对“产权”有一番定义，并力求讲清其涵义，说明为何这种定义适用于经济分析。本书内容取自笔者近年来教学的基本观点，即那种交易费用为零的理论是有问题的。本科生对此不置可否，研究生则经常顽强地与我争辩。但这正体现了“教学相长”的作用，对本书的写作颇有裨益。依此道理，笔者将此书就教于一般读者和经济学专家。
西方经济学经过近百年的发展，已形成较完整的理论体系和较丰富的思想内容。西方经济学可以分为微观经济学和宏观经济学两大部分。陈承明、曹艳春、王宝珠编著的《微观经济学(普通高等教育经济学管理学重点规划教材)》是西方经济学中的微观部分，包括均衡价格理论、价格弹性理论、消费者行为理论、生产者及成本理论、市场竞争和垄断理论、产品和要素的分配理论、微观经济政策理论等，其中对不确定性分析、市场博弈论、企业理论也作了简要的介绍。西方经济学是一门基础性的经济理论学科，对初学者来说，首先要学习和掌握其中 基本、 重要的原理和方法，为以后深入学习其他运用性经济学科打下扎实的思想理论基础。
本书主要包括供给与需求 市场运行的左右手、消费者如何决策、生产者如何逐利、市场结构 竞争与垄断、资源配置--经济运行的要素市场、一般均衡与市场效率、市场失灵与政府调控等内容，目的在于掌握微观经济学的基本原理和方法，理解社会主义市场经济运行规律，为经济管理类其它课程的学习打下基础。 本书不仅适用于经济管理类专业本科生、研究生和MBA教学，而且适用于各类企事业经济管理人员培训，以及社会自学者作为参考书。学习本书，能够让你在日常生活中看清经济现象背后的奥秘，带你走进微观经济学的奇妙世界。
西方经济学经过近百年的发展，已形成较完整的理论体系和较丰富的思想内容。西方经济学可以分为微观经济学和宏观经济学两大部分。陈承明、曹艳春、王宝珠编著的《微观经济学(普通高等教育经济学管理学重点规划教材)》是西方经济学中的微观部分，包括均衡价格理论、价格弹性理论、消费者行为理论、生产者及成本理论、市场竞争和垄断理论、产品和要素的分配理论、微观经济政策理论等，其中对不确定性分析、市场博弈论、企业理论也作了简要的介绍。西方经济学是一门基础性的经济理论学科，对初学者来说，首先要学习和掌握其中 基本、 重要的原理和方法，为以后深入学习其他运用性经济学科打下扎实的思想理论基础。
本书以“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《西方经济学（上册）》（第2版）的知识脉络为主线，以新商科相关专业要求为依据，对应应用型高校学生经济理论能力要求，按照知识思维导图、典型例题解析、随堂同步自测、课程思政案例等板块来编排，配有答案和五套期末模拟题，旨在培养学生的经济直觉，使学生逐渐形成“经济自然主义者”的思考方式，培养学生的兴趣，将学生从理论“填鸭”的传统方式中解放出来，使学生愿意学以致用，追求经世济民的理想。 本书可以作为普通高等学校微观经济学的配套教材，也可供经济类专业的考研学生总结复习使用。
本书为与曼昆《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》配套的学习指导和习题解答手册。全书共22章，与《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》的章节安排 对应，每章主要内容包括：本章学习目标、本章要点、本章习题解答（包括“即问即答”题、复习题、快速单选、问题与应用）。本书可供经济学专业学生及经济学爱好者作为自学辅导材料，也可供相关专业教师作为教学参考。第8版与教材同步 新，在第7版基础上优化了答案的呈现与编排。
