进入21世纪的经济学在改变自己过去那种“沉闷的科学”的形象方面取得了重大的进步。我们已经看到一本又一本语言生动、论理精彩的《经济学原理》教科书被介绍到来，同时的学者也向读者奉献了众多的深入浅出的“经济散文”。本书可以视为这一努力的一部分。 本书力求以较为纯粹的形式让读者享受经济学思考的乐趣。我们选出了200多个经济学中的关键词，以精炼的文字加以解说，再配上相应的漫画。词条的排列采用了一般经济学原理教科书中逻辑展开的顺序。
对于粘性信息理论及其对于宏观经济研究的作用，《粘性信息与宏观经济波动研究》以忠实介绍为主，并有一些简要的评述。按照从理论到应用的分析路径，全书共分六章，主要内容如下：章主要梳理新凯恩斯粘性信息理论的基本思想与发展路径，研究该理论对于宏观经济分析的意义；第二章和第三章研究理性疏忽假说及其对于经济周期理论的影响，第二章着重从建模思想方法的角度研究理性疏忽理论对于真实经济周期理论的发展，而第三章则介绍了具有信息处理约束的经济周期与增长模型；第四章研究粘性信息的菲利普斯曲线，并尝试建立中国的粘性信息菲利普斯曲线；第五章分析粘性信息条件下的通货膨胀动态机制；第六章的主题是粘性信息下的货币政策研究。
如果你看不清当前的经济形势，如果你想跳槽却又担心失业，如果你想买房但总搞不清楚房价走势，如果你想投资股票但又弄不明白股市的起落规律，如果你想为未来储蓄但又怕降低目前的生活品质……如果你在做这些决策时无所适从，那就了解下“动物精神”吧。 这是一部传统宏观经济学理论和政策的颠覆之作，同时也是期待找到这些问题答案的广大民众的解惑之作。 在本书中，两位作者抛开人类经济决策源于理性经济动机的假设，将信心、公平感、腐败和欺诈、货币幻觉以及作为人们生活参照物的“故事”等心理因素置于宏观经济学的前沿和核心，试图建构一套动物精神理论来解释宏观经济现象和经济的真实运行原理。它会告诉你：为什么经济会陷入萧条？为什么有人找不到工作？为什么从长期看通货膨胀和失业此消彼长？为什么为将来储蓄的决定
《经济管理实验实训系列教材：宏观经济分析综合实训教程》是面向经济类和工商管理类大学本科生编写的综合实训教材，同时也可作为相关领域专科生以及从事经济与工商管理工作的人员参考使用。 全书共十八章。~二章是全书的导论部分，其中章“绪论”主要介绍本实训课程的性质、目标与要求。第二章“实训方法与规范要求”则对实训过程中的规范性内容进行说明，包括实训基本方法、文件规范与考核方法。第三~十八章是实训项目内容。其中第三~十章是实训项目中的基础部分，主要围绕宏观经济运行的基本问题与规律的分析，比如宏观经济政策与经济波动、货币政策与通货膨胀等。第十一~十八章是实训项目中的专题部分，主要是以我国改革开放以来经济发展实践为背景，对我国当前面临的经济社会问题进行宏观分析，例如总需求结构分析、经济增长与
鲁迪格·多恩布什编著的《多恩布什[宏观经济学（第十版）]学习指导》是与多恩布什所著的《宏观经济学》（第十版）相配套的学习指导用书。作为对教材的重要补充，本书章节，与教科书保持一致，每章都没有本章要点、本章概要、关键术语、绘图、经济学释义、技术回顾、各种题型的练习及答案讲解等内容。本书可以帮助老师抓住教学的难点、重点，方便教学；学生通过阅读本书，能够独立、自主地学习和掌握教科书所讲的主要内容，并通过练习题材所学知识点进行检测。
本书以阐述宏观经济统计分析理论与方法为宗旨，以实证分析为手段，系统地阐述了宏观经济统计分析的基本理论、基本内容和基本方法。本书系统性强，结构严谨、体系完整、布局合理、统计理论与统计实践相结合、宏观经济理论与实证分析相结合、定性分析与定量分析相结合；力求体现宏观经济统计分析知识的综合性、系统性和应用性；力求有所突破和创新。全书共18章，涵盖宏观经济活动的各个主要方面，包括宏观经济统计分析总论、社会总供求均衡分析、国民收入分配分析、消费需求分析、投资需求分析、进出口需求分析、国际收支分析、劳动力供求分析、产品供求分析、财政收支分析、价格变动与传导分析、货币供求分析、通货膨胀分析、经济周期分析、经济发展分析、经济增长分析、宏观经济效益分析、宏观经济综合分析等。 本书体系完善，内容充
本书的主题是关于个体动机、行为（或微观动机）与其所带来的总体结果（或宏观行为）之间的相互关系，它不仅探讨个体行为所导致的令人惊奇的宏观结果，也讨论宏观结果中所蕴涵的个体动机或行为，以及是否可能从观察到的宏观行为中推论出微观动机。谢林教授通过人们耳熟能详的、简单易懂的例子说明了当总体行为不仅仅是个体行为的简单累加时会出现什么样的情况，社会成员为何对他们的单独行动所产生的集体后果视而不见，以及为何从群体现象中推导个人意愿的尝试是一种投机取巧的行为。在书中他还建立了一些既不太艰深又并非显而易见的模型，以及一些基本的分析系统，并将这些模型和分析系统应用于解决类似于由种族、性别、年龄和收入所引起的社会分隔问题上。
本《习题集》为配套N·格里高利·曼昆的经典教材《宏观经济学》而设计。本书包括超过2100道精心设计的选择题、计算题及作图题，以加深读者对教材概念的理解。这些题型的介绍如下： 1.选择题 共有1800余道选择题，这些题目具有以下特点： (1)难度级别:每道选择题按照整体难度划分为三个难度级别： 1级——识记题:考查学生对概念和定义的记忆。这些题目读者基本上可以直接参照教材中的句子回答，当然文字也可能略有不同。 2级——理解/分析题:这些题目需要读者区分两个或两个以上的相关概念，在某个具体的情形中应用某个概念，或者适用分析模型得出答案。 3级——综合分析/计算题:这些题目可能综合了两个或两个以上概念的相互作用，或者需要进行数学计算。 (2)问题和应用:本习题集针对教材每章结尾处的“问题与应用”安
《就业、利息和货币通论（重译本）》认为失业除了传统经济学认为的摩擦失业和自愿失业外，还有一种非自愿失业，其原因是有效需求不足，有效需求是批商品总供给价格与总需求价格达到均衡时的总需求，由于总供给在短期内不会有大的变动，所以失业是因为总需求或有效需求不足。有效需求包括投资需求和消费需求，有效需求不足是消费需求和投资需求不足的结果。后者又是因为消费倾向、对资本未来收益的预期和对货币的流动偏好三个心理因素的作用。消费需求不足是因消费倾向递减，使消费的增长赶不上收入的增长。投资需求不足是因为资本效率递减和流动偏好，前者是指投资利润率的下降，后者是指人们保留现金偏好。 因此，凯恩斯主张政府要想办法促进有效需求，办法是：增加工资以增加消费，采用累进税增加穷人收入，实行赤字预算与适度的
《经济管理实验实训系列教材：宏观经济分析综合实训教程》是面向经济类和工商管理类大学本科生编写的综合实训教材，同时也可作为相关领域专科生以及从事经济与工商管理工作的人员参考使用。 全书共十八章。~二章是全书的导论部分，其中章“绪论”主要介绍本实训课程的性质、目标与要求。第二章“实训方法与规范要求”则对实训过程中的规范性内容进行说明，包括实训基本方法、文件规范与考核方法。第三~十八章是实训项目内容。其中第三~十章是实训项目中的基础部分，主要围绕宏观经济运行的基本问题与规律的分析，比如宏观经济政策与经济波动、货币政策与通货膨胀等。第十一~十八章是实训项目中的专题部分，主要是以我国改革开放以来经济发展实践为背景，对我国当前面临的经济社会问题进行宏观分析，例如总需求结构分析、经济增长与
鲁迪格·多恩布什编著的《多恩布什[宏观经济学（第十版）]学习指导》是与多恩布什所著的《宏观经济学》（第十版）相配套的学习指导用书。作为对教材的重要补充，本书章节，与教科书保持一致，每章都没有本章要点、本章概要、关键术语、绘图、经济学释义、技术回顾、各种题型的练习及答案讲解等内容。本书可以帮助老师抓住教学的难点、重点，方便教学；学生通过阅读本书，能够独立、自主地学习和掌握教科书所讲的主要内容，并通过练习题材所学知识点进行检测。
本书以阐述宏观经济统计分析理论与方法为宗旨，以实证分析为手段，系统地阐述了宏观经济统计分析的基本理论、基本内容和基本方法。本书系统性强，结构严谨、体系完整、布局合理、统计理论与统计实践相结合、宏观经济理论与实证分析相结合、定性分析与定量分析相结合；力求体现宏观经济统计分析知识的综合性、系统性和应用性；力求有所突破和创新。全书共18章，涵盖宏观经济活动的各个主要方面，包括宏观经济统计分析总论、社会总供求均衡分析、国民收入分配分析、消费需求分析、投资需求分析、进出口需求分析、国际收支分析、劳动力供求分析、产品供求分析、财政收支分析、价格变动与传导分析、货币供求分析、通货膨胀分析、经济周期分析、经济发展分析、经济增长分析、宏观经济效益分析、宏观经济综合分析等。 本书体系完善，内容充
