审计真的是那样枯燥无味吗？作者以浅显易懂的语言、幽默诙谐的比喻和旁征博引的故事我们开启一段奇妙的阅读旅程。从审计的本源到审计结果，从审计的思考方法到工作底稿、风险控制，甚至会计科目，作者都有自己透彻的理解和独到的看法。 如果你有兴趣认真阅读这本书，可以慢慢将它从头读到尾，理解其中的意思。如果你只打算看看热闹，可以快速把这本书翻完，只要你能将里面讲的那些故事及其表达的想法理解并记住，这本书你也就看了个七七八八。当然，你也可以把它当做一本工具书，在审计工作的时候，可以随时拿出来查一下每个科目要做哪些审计步骤，基本上也可以把要做的科目的审计工作完成。

本教材深入浅出地介绍了建设项目审计的范围、程序以及技术方法等内容，依据项目建设程序，阐述了建设项目计划审计、造价审计、招标投标审计、财务审计以及建设项目投资效益审计等内容，并次将建设项目质量审计和管理审计的内容纳入其中。它融合了大量的审计案例，具有的理论深度和较强的实用价值。 教材内容丰富，层次分明，系统性强，起点较高，适合所有从事建设项目审计的工作人员和高等院校师生使用。

本书的研究还证实了审计师预期到其审计报告行为面临较高的行政处罚风险时会尽量遏制重要客户因素对审计独立性的损害行为。本书以上市公司发生强制性审计师变更的可能性大小来衡量样本公司主审审计师预期其审计报告行为面临较高的行政处罚风险的大小。我国监管机构近年来加大了对审计师变更的监管力度，并且强制性审计师变更意味着监管部门对前任审计师执业质量的不认可，因此发生强制性审计师变更的上市公司其继任的主审审计师在当年的审计质量会较多地受到监管部门的关注和重视。本书的研究结果发现，在发生强制性审计师变更的当年，审计独立性受到损害的可能性较小。我国现有文献还没有就行政处罚风险对审计独立性的影响问题提供经验证据，本书在此方面进行了尝试。 虽然本书的研究结果表明，注册会计师对客户在经济上的依赖会

本书是天津市*立项的重点教材，参照原国家*颁发的高等学校财经类专业核心课程“统计学”教学大纲编写而成，本书共九章，内容包括统计学的基本概念和范畴，描述统计与推断统计的基本原理和方法：统计数据的搜集和整理，统计分布和统计数据的数字特征，统计估计和检验的原理与方法，变量关系的统计分析方法，时间数列和统计指数。每章配有相应的习题，书后附录中分别给出了常见统计名词解释、常用统计数值表和习题答案，后是参考书目和名词索引。本书一方面保留了“社会经济统计学原理”的基本内容，同时也较系统地充实了统计推断的内容，在叙述风格、术语、数学符号等方面力求统一。 本书是高等学校经济和工商管理类专业本科核心课程----统计学的教材，也可作为相关专业研究生的教学参考书，还可供从事经济工作的人员和各级管理人员参

审计执业，是注册会计师执行鉴证业务，履行审 计的服务、监督职责的简称。具体来说，是指注册会 计师依法接受委托，对被审计单位的注册资本、财务 报表及其相关资料进行独立审计、公正鉴证，发表是 否合法、公允的意见。 当前审计执业，应该符合《企业会计准则2006》 、《企业会计准则讲解2010》和《中国注册会计师执 业准则2010》的要求，采取有效的做法，严格自律。 这就是审计执业的良方。它要达到审计执业的目的： 使审计执业操作做到保证质量、防范风险、识破作弊 、提高效率，寓社会监督于服务之中。 《审计执业良方》综合提炼陈元海多年从事审计 执业的经验。 《审计执业良方》适用于各审计执业单位（会计 师事务所，财会税务咨询公司、资产评估公司）的审 计执业者的学习、培训、工作，注册会计师执业资格 考试的应

众所周知，在生活中统计学无处不在，每件事、每个人似乎都可以用统计数字来加以说明。特别是进入大数据时代以后，统计学更是成为炙手可热的学问，它可以帮我们解决很多重要的社会问题，并对“黑天鹅”事件和未来做出预测。 但不可否认的是，统计学本身因为囊括大量的数学内容及专业术语，以至于让人觉得高深莫测、很难亲近。 《赤裸裸的统计学》的作者查尔斯·惠伦“扒光”了统计学“沉闷的外衣”，用生活中有趣的案例、直观的图表、生动诙谐的语言风格，揭开了统计学、大数据和数字的“神秘面纱”，让我们知道期刊、媒体新闻、民意调研中公布的数字从何而来，轻松掌握判断这些统计数字“是否在撒谎”的秘籍。同时，作者还将统计学的工具带入日常生活中，告诉我们为什么不要买彩票，为什么你家附近的商场会知道你怀孕的消息并给

本书是基于涉农企事业单位中特定的职业岗位群，组合设计具有职业认知和职业成长规律特征的典型统计实务系统化课程。本课程是高职高专经济管理类专业的必修课，通过本课程的学习，学生能够掌握统计学的有关理论和方法，熟悉统计软件，满足从业人员在数据收集；统计调查设计、管理；统计调查的组织和实施；统计整理；统计分析等方面的实务操作能力的要求。

本练习与训练是根据高职高专“十二五”规划精品教材《统计学基础》编写的配套教学用书。 本着注重培养学生岗位实务操作能力的教学要求，编者编排了统计分析方法与技巧的多种练习与训练题型。内容新颖生动、趣味性强，以便有效提高学生的学习积极性、主动性，更好地掌握和运用所学知识。 本着循序渐进、由浅入深的逻辑思维方式，我们将对学生所学的知识进行多角度、多层次、多方式、全方位的测试和训练。具体内容安排如下： ，单项选择题：对基础知识、基本概念进行训练； 第二，多项选择题：对基础知识、基本概念、基本技能理解和掌握的程度、熟练程度、灵活运用等进行全方位的训练； 第三，判断题：对知识与技能的纵横向关系、交叉与结合点进行能力性实训； 第四，填空题：对各章的知识要点进行练习； 第五，问答题：结合教材的重

统计学的内容十分丰富。本教材是关于统计学基本理论和方法的入门教材，主要面向还没有学习过概率论的学生和读者。适用于经济类和管理类专业的学生，也适用于广大经济管理人员作为学习统计学的参考书。 在多年的统计学教学实践中，我们发现由于这门课程中计算公式很多，而这些公式的应用和计算结果的解释，又需要与有关经济理论结合。一些学生对经济理论与计算技术有机融合、对知识点之间的联系感到难以掌握，因而对统计学的学习产生畏惧情绪。我们认为，随着计算机和统计软件的普及，大量的计算工作完全可以交给计算机去完成，学生学习统计是为了掌握统计思想，把统计作为一门实用的工具。因此，在本教材的编写过程中，我们强调重思想、重应用。在阐述统计理论方法时，深入浅出，尽可能利用通俗易懂的语言进行解释，避免不必要的

本书是武汉大学出版社出版的《审计实务》的配套习题与技能训练，针对教材的每个学习情境的教学目标和内容，《审计实务习题与技能训练》采用不同题型和训练方法进行多角度练习。题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题等常规审计习题，还提供了更具实务操作性的技能训练。附录部分给出了技能训练的参考答案，有助于学生在较短的时间内理解教材的重点、难点内容，锻炼学生的动手能力，进而系统地掌握审计的基本理论与基本技能。