1986年9月5日，第六届全国人大常委会第十七次会议通过了《中华人民共和国治安管理处罚条例》(以下简称《条例》)，自1987年1月1日起实施以来，《条例》在维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民合法权益，预防和减少犯罪等方面发挥了重要作用。但是随着经济和社会的不断发展，社会治安出现了新情况、新问题，《条例》已经不能适应社会治安管理的需要。1994年5月12日，第八届全国人大常委会第七次会议对《条例》做了个别内容的修改。2005年8月28日，在全面总结《条例》实施经验以及对治安管理处罚制度进一步完善的基础上，第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《中华人民共和国治安管理处罚法》。2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定对《中华人民共和国治安管理处罚法》作出修改，将原第六十
收录《中华人民共和国人民警察法》全文，就重点条文作了详细具体的释义，帮助读者了解法条的精髓;其后收录公安部出台的*的部门规章等相关配套规定，方便读者了解我国人民警察法等相关法律规定，便于读者日常学习使用。
实用版系列 独具四重法律价值： 1．出版权威。中国法制出版社是国务院法制办公室所属的中央级法律类图书专业出版社，是国家法律、行政法规文本的权威出版机构。 2．法律文本规范。法律条文利用了本社法律单行本的资源，与国家法律、行政法规正式版本完全一致，确保条文准确、权威。 3．条文解读专业、权威。本书中的【理解与适用】均是从庞杂的相互关联的法律条文以及全国人大常委会法制工作委员会、国务院法制办公室等对条文的权威解读中精选、提炼而来；【典型案例指引】来自*人民法院公报、各高级人民法院判决书等，点出适用要点，展示解决法律问题的实例。 4．附录实用。书末收录经提炼的法律流程图、诉讼文书、办案常用数据(如损害赔偿金额标准)等内容，帮助提高处理法律纠纷的效率。
民办教育立法的准备工作始于1996年底，目前全国人大正就民办教育立法的重点和难点问题进行研究。为配合此法的制定，2000年6月8日至10日，由全国教育科学规划领导小组办公室、上海市教育科学研究院和上海市普陀区人民政府主办的“全国民办教育发展研讨会”在上海召开，各界人士围绕民办教育为何要立法，公办、民办学校的关系，如何划分民办学校产权，怎样制定收费标准，以及投资回报尺度等问题进行了深入讨论。 本书采集与会者的发言，组成四篇“对话”，意在以实录的方式，通过一系列的专题，生动、直观、全面地反映各种观点，再现会场争鸣气氛，并以特殊格式突出要点。此外摘取部分与会者提交的论文，组成“专论”。为了有助于读者了解我国民办教育建章立制的历史，本书还将有关民办教育的重要法规和重大立法活动编集于后，形成“民办
法律适用方法是德国的法律职业者在法律学习初始阶段所要学习的内容，其特质是一种可完全独立于法律条文之外的分析框架和思路，对于中国的法律工作者来说尤为实用，因为这种方法刚好弥补了中国法学教育中薄弱的逻辑思维和案例分析能力培训环节。作为中国的国家法官学院已经使用多年的预备法官培训，本书中所有案例均以中国法律为适用依据，即完全以适用中国法的案例作为介绍法律适用方法的素材，希望能帮助中国的法律适用者建立起一套高效、准确、统一的解决法律问题的思路。本书旨在介绍一种分析及解决法律问题的系统性方法，即归入法和关系分析法。归入法的主要任务是通过将法律条文分解为逐个的前提要件并将其与案件事实相比较从而使个案与抽象的法律规定相联系，即在给定的事实下如何适用法律；关系分析法则教您怎么从各方当事人繁
1985年8月16日，中国法学会行政法研究会届年会在江苏常州举行．标志着十国行政法学者共同推进中国行政法学研究和行政法治事业的新起点。岁月匆匆，倏忽已过20年。这20年中，中国行政法治建设和行政法学研究取得了公认的令人瞩目的长足进展．为总结、回顾行政法的发展历程，记录行政法学界的奋进足迹，烛见行政法学人的行政法治理想和情怀，展示行政法学研究成果，研究会决定编辑《中国行政法二十年》丛书。丛书由《法治的脚步声——中国行政法发展大事记(1978 2004)》、《中国行政法学人传记》、《行政法图书和论文索引总汇(1978-2004)》、《行政法学博士、硕士学位论文目录索引[1983—2004)》、《中国行政法学研究问题综述》和《中国重穴行政案件选》等共六大部分组成。从事件、人物、著作、观点、案例等各个方面。全方位、多角度呈现出中国行政法事
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