毛泽东是大中华山川奇气所钟的奇男子、伟丈夫，更是延绵五千年国学传统之精华所哺育铸就的“风流人物”！ 集革命家、军事家、政治家、哲学家、书法家、诗人于一身的毛泽东，博览古籍，精通经、史、子、集，是当之无愧的无冕的“国学大师”。他对国学典籍的评说、批注和古为今用，是留给后人的一笔宝贵的精神宝藏。 在毛泽东的笔下和口中，古老的国学被赋予了全新的灵魂：它能为现实的革命斗争提供方针政策的指导，它能为开展思想教育工作贡献力量，更奇妙的是，它能与来自西方的马克思主义水乳交融，从而使马克思主义原理呈现出大中华气派！ 对于国学典籍中的成语、典故、诗词歌赋，甚至神话传说，毛泽东能信手拈来，随意驱驰。他能以古典小说中的一个情节来说明一个革命道理，令听者拨云见日：他能从初见者的姓名中寻找到楚辞唐诗
本书采取逐条释义的方式，对三个司法解释从制定背景、条文理解和司法实践中应当着重注意等几个方面进行了深入细致的分析，目的是为了便于各级人民法院了解和准确适用该三个司法解释，并通过司法解释的了解，正确认识企业破产法的立法本意和制度安排，更好地审理企业破产案件。
本书主要内容包括：2019年全国人大通过的《外商投资法》确立了我国在外商投资领域的基本法律，以法律形式确认了自改革开放以来外商投资监管体系的重要变革成果。从历史发展和现实需求的角度看，该法为扩大对外开放，促进和规范外商投资，保护境外投资者和外商投资企业的合法权益，维护国家安全和社会公共利益，促进社会主义市场经济健康发展，奠定了法律基础。本书将我国外商投资领域的改革置于国际视域中，全面阐释其外资立法的脉络，并解释外商投资制度改革的内在动力和外在冲击之间的关系。
李贵连教授完成了近著《沈家本传》，忽然命我作序，让我吃了一惊。论年资，他比我高出一辈；论学识，他更是造诣深厚，佳著叠出，乃当今中国法律史学界治学严谨而最富成就的学者之一，虽然《寄簃文存》我也曾读过，但是对李先生所擅长的中国法制史来说，可以说连置喙其中的资格也是没有的。我不免想起古人所谓“祸福倚伏”的道理来：给我的这位博学同事兼芳邻的大著作序，当然是无上荣光的事情，然而把握不住分寸，不着边际地写一通，却足以贻笑大方，对作者和读者都是很不尊重的。我想，既然推辞不过，较好的办法是谈谈自己阅读本书初稿——也包括此前作者有关沈家本的其他著作——之后的一点粗浅感受，姑且算作与读者的交流吧。 我知道李先生从七十年代末在北京大学读研究生时便开始对沈家本产生了浓厚的学术兴趣，他的毕业论文就
1．本词典分中日法律用语检索和日中法律用语检索两部分，其中日中部分收录5220个日本法律用语，中日部分收录5070个中国法律用语，二者合计共收集了中日两国法律用语10290条。 2．中日两国各自特有的名词（如机构名称等），又找不到合适的对应词时均在括号里面加上“中国”或“日本”字样。 3．中文检索以汉语拼音，日文检索以50音图字母顺序进行。 4．一词多义时，不同译词之间用“、”号分开。 5．日文词汇中具有名词和“サ变”动词双重词性之法律用语，其后缀词“する”均以括号注明。
生活在21世纪的中国人，不可不知中国文化常识。为提升你的文化素养、提升你的人生质量，不可不知中国传统文化精华。 本书纵览中国千年历史文化长河，浓缩了中国文化精华。它以流畅的语言，简洁的文风，展示了千年中华文明瑰宝，彰显出中国文化的博大精深，是一部容纳中国文化百科知识的实用工具书。
本书汇集了金铜佛像的相关资料，介绍了金铜佛造像的时代特点、地域和常见的造像题材，归纳总结了金铜佛像鉴定、辨伪方法，并对金铜佛像的收藏现状作了解读。全书分为三部分，分别为《上篇：历代金铜佛像鉴赏》、《中篇：汉式、藏式金铜佛像常见题材》、《下篇：金铜佛像鉴定、辨伪与收藏》、内容丰富，图片珍贵，让您在鉴赏 中感受金铜佛像的独特魅力，开拓您的收藏视野。
这不是面目一本正经的医学史，而是远古至近代世界各国医生和疾病斗争的故事。 它绕过精密细致的医学专用术语，提供大量珍贵的图片资料，让我们收起狂妄而骄傲的心，寻找生命与自然的平衡之道。
中国的青铜时代也涉及中原之外广大地区，如四川广汉的三星堆、江西新干的大洋洲等地，在其后的春秋、战国和秦汉时期，尽管铁器时代已经到来，但中国青铜器，譬如举世闻名的秦始皇陵铜车马、马踏飞燕、长信宫灯等仍以令人震惊的成就迷倒了全世界的人们。
《中小投资者保护法律制度研究》共分七章，内容包括导论、法律制度与中小投资者保护、中小投资者保护法律制度的量化研究、中小投资者保护法律制度的决定因素等。
本书详细地介绍了咖啡的历史、咖啡的文化以及咖啡的种类、鉴别、烘焙、研磨、冲泡、品饮的技巧。以散淡、优雅的笔调，为你慢慢讲述咖啡的昨天、今天和明天。让我们伴随咖啡氤氲不断的香气，走进咖啡的王国，走进品位的空间。
纠纷与法律职业向来有着不解之缘。解决基层司法、行政工作中大量存在的民间纠纷，是法律事务专业毕业生的日常工作之一；纠纷调解的能力是该专业学生必须具备的核心能力之一。本着培养职业能力和“以学为主”的职业教育理念，紧扣法律事务专业人才培养目标与“民间纠纷调解”的课程目标，由多位具有丰富调解实践经验与教学经验的作者共同撰写了这本教材。 本书分为两部分共十一个单元，两部分为：部分为调解基础理论，第二部分为调解实务。全书的学习情境分为理论型与实践型两大模块，两者内容均按照总一分的逻辑关系来设置具体学习情境。根据法律事务专业毕业生宽口径的就业现状，在调解基础理论部分设置了人民调解、行政调解、诉讼调解等学习情境，在调解实务部分设置了婚姻家庭纠纷调解实务、相邻关系纠纷调解实务等学习情境。 本教
