一本教材应当既传授知识，又传授知识的应用方法。如果两者不能兼顾，则宁愿选择后者。信息化时代，运用知识的能力远重于记忆知识的本领。法律或规则的效力，不在其存在，而在其正确应用。WTO规则体系，内容晦涩难懂，结构错综复杂，应用旨在解决具体贸易纠纷，专家组/上诉机构报告具有准先例效力。基于此，本书除了介绍WTO的规则和体系、历史和理论，还将专家组/上诉机构为解决具体纠纷而对具体规则应用的精辟洞见，作为学习WTO规则应用的素材，以期实现作者“授人以鱼，不如授人以渔”的写作目的。

WT0争端解决机制是保障国际贸易规则被WT0成员方相对普遍遵守的重要原因之一，也是保障WTO得以顺利运行的重要支柱之一。其对世界贸易组织的贡献，对世界经济发展的贡献难以估计。然而，争端解决机制亦有着先天不足，这些不足随着实践的发展不断被放大，目前已经影响到争端解决机，制功能的正常发挥，争端解决机制急需大刀阔斧的改革。本书作者广泛阅读相关中外资料，对争端解决机制存在的问题以及WT0成员方提出的改革建议进行了深入、周延的分析，三年成著，为读者提供了系统的资料信息以及相对中肯的分析评论，希望有助于广大读者阅后对争端解决机制存在的问题以及目前的改革情况有比较客观、全面和深入的了解。

世界经济发展不平衡加剧，围绕资源、能源、市场、知识产权、人才的国际竞争日趋激烈，贸易壁垒和经济、贸易摩擦明显增多。各种热点问题所涉及的国际问题更加突出。一些发达国家在经济上、科技上占优势，在外交匕、法律上动辄采取强势做法的态势在相当长的时期内仍将存在。作为国际关系的产物，国际法面临严峻挑战和前所未有的发展机遇。 在这种错综复杂的国际形势下，中国坚持高举“和平、发展、合作”的旗帜。胡锦涛总书记最近在一系列重大国际场合突出强调了国际法与构建和谐世界的关系，强调了国际法的作用。构建和谐世界思想的提出，既勾画了中国新世纪外交战略的总目标，充分展不了中国作为负责任大国的形象，也指明了新世纪国际关系和国际法发展的正确方向。

在研究中，我力求注重以下方面用墨：，以法学的研究方法为主，辅之以金融学、实现两种研究方法的有机结合。这是研究的需要。WTO的金融服务贸易问题既是法律问题，也是金融和经济问题，法律制度的建立及诠释、注疏需要以经济和金融的发展为取向，而在世贸组织范围内开展金融服务贸易需要遵守其金融服务贸易的制度和规则。将法学和经济学的研究方法结合，一方面可以使研究成果解释法学的局限，从更深层次和更广泛的视角审视WTO金融服务贸易问题，并将有关结论建立在经济学、金融学的牢固扎实的基础之上；另一方面，将使对WTO金融服务贸易问题特许是我国入世后金融业发展对策的探讨有根有据，有标尺和基准，避免了无稽之谈，使研究严谨和扎实。第二，研究既要系统，又要深入，力求使所提出的我国入世后金融业的发展对策切合我国实际，对实践

法律教学应当使用WTO案例，因为研读这样的法律分析，学生必定会得到很好的法律训练。此外，对于中国是当事方的案件，裁决涉及中国的贸易法律和政策以及中国的经济利益，因此使用这些案件教学是饶有趣味的。对于中国并非当事方的案件，由于它们涉及国民待遇、最惠国待遇和取消数量限制等重要的国际贸易规则，覆盖了货物贸易、服务贸易和知识产权等主要的国际贸易领域，而中国作为一个贸易大国，有短期或长期的利益，因此使用这些案件教学，不会让学生有“事不关己”的“陌生感”。而对于研究者，研究这些案件所涉及的国际规则和中国利益，提出对策建议，对中国法律和政策的制定以及“全球治理”的参与，都有重要的意义。杨国华编著的《WTO中国案例精选(1)》即精选了这些案例。