《时评中国》系列因其着眼于对时事的关注，以及对评论写作思维的启发，有助于养成中学生对时事的兴趣，拓展他们的时政视野，激发他们对时评写作的热情，契合高考语文时政类阅读与评论写作的命题方向，受到中学生读者群体及中学语文教师、学生家长的广泛关注，曾被列入中学生假期阅读参考书，入选多地高中语文考试时政类阅读材料，并被语文特级教师推荐。本书分为“思维方法”“时代记录”“冰点暖评”“不同观点”“媒介素养”“写作精要”六辑，将延续《时评中国》系列对于社会议题、民生热点的理性评论，同时在内容体例上，将进行升级调整，增加对评论写作的实践性指导，对近年高考作文题进行专业分析，提炼评论的写作方法，以满足广大中学语文老师和学生对于评论写作方法的关注与需求。

本书是一部备受 学界推崇的西方现代政治思想史 之作。面对20世纪后期以来政治思想史领域中研究路径的争鸣，本书作者回归经典解读，兼取语境分析，清晰全面而均衡地探讨了近代早期至19世纪末期的一系列重要政治思想家的观点。 本书中不同的思想人物独立成章，以霍布斯的“政治世俗化”为开端，依次介绍了霍布斯、洛克、休谟、卢梭、联邦党人、伯克、边沁、密尔、黑格尔、马克思等人的思想，并内在展现了近代以来政治思想发展的两种趋势。蒙克力求剖析时代的焦点人物，并致力于将主要思想家的观点与政治 的新潮流联系起来，为广大读者了解西方近代政治思想史的脉络提供了知识增量。

《晋书》的叙事从司马懿开始，到刘裕以宋代晋为止，记载了西晋和东晋封建王朝的兴亡史，兼叙了割据政权（五胡十六国）的历史。本书以作者对政治学及战略学深厚的研究功底为基础，结合对《晋书》的深刻理解，对两晋的治乱兴衰进行政治战略解读，评述战争、点评政策、观察各色政治人物，以此探寻中国大战略的历史脉络，以期从中华优秀传统文化与典籍中汲取政治战略研究经验，以飨读者。

本书有四大特点：第一，针对世界全球化和中国现代化的新进程，开辟新的政治视野，集中讨论新的政治论题，引入新的政治概念；第二，以新的观点和研究成果，重新探讨政治哲学史，根据实际的全球政治的新动向，参照历史上最重要的政治哲学家的相关理论及其基本概念，简略地概述西方政治哲学的发展历程及其在当代所可能采取的多元化理论形态；第三，集中评述新的政治哲学争论状况及其理论焦点，探索未来新政治哲学的可能发展方向；第四，以多学科或跨学科的景观，开发和探索政治哲学的理论基础及其论述体系，以便彻底超越传统论述的框架，尽可能清除各种早已过时的观念和方法，使21世纪的政治哲学能够在广阔和开放的理论层面上，实现全面的复兴和重建。为适应新时代政治哲学研究的实际状况及其需要，本修订版除了对原有论述做了更加

1953-1957年，新中国实施了个五年计划。以这一时期为主，苏联帮助中国建设了156项工业项目，极大地填补了中国工业的空白，自此中国大地上地形成了独立自主工业体系的雏形，初步建立了比较完整的基础工业体系和国防工业体系的骨架，为实现社会主义工业化打下了牢固的基础。 156项工程建设是中国实现全面工业化的历史起点，是新中国首次利用国外资金、技术和设备进行的大规模的工业建设，对这一重大历史事件的研究和经验总结，对今天仍有重大的借鉴意义。 《奠基：苏联援华156项工程始末》包括综述、专题研究、回忆录、大事记、文献资料五个部分，条理清晰，结构严谨，详细介绍了156项工程的立项、分布、实施过程，以及它们对新中国经济建设的巨大影响，具有较高的史料价值。

《小漫画 大时代：环保》绿水青山就是金山银山。良好的农村生态环境是 普惠的民生福祉。多年来，漫画组以身边丰富的农村生活为素材，创作了大量反映生态保护的 漫画，很多作品入选 、 大展。本书精选200多幅漫画佳作，记录了数十年来农村环境的种种可喜变化，极大激发了人们热爱家乡、投身环保的热情。 《小漫画 大时代：廉政》多年来，漫画组利用漫画寓教于乐的表现手法，创作出大量廉政主题作品。《人民日报》、央视等多次报道，中央纪委 监委网站特开辟邱县漫画专栏、刊播专题片。本书精选300多幅漫画，内容丰富幽默、接地气，增强了廉政文化的感召力与渗透力，是加强反腐倡廉教育和廉政勤政文化建设的一面镜鉴。 《小漫画 大时代：小康》自改革开放以来，中国农村发生了翻天覆地的变化。《春回大地》《家乡之变》《桃园新结义》《

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为帮助广大领导干部丰富历史文化知识，汲取治国理政历史经验，提高文化素养和思想政治素养，提升马克思主义理论水平，我们从“部级领导干部历史文化讲座”中遴选80多堂经典讲座，汇编整理成“‘部级领导干部历史文

《责任的重负》是托尼朱特最富盛名的两部著作之一。 在这本书中，他选取了阿尔贝加缪、莱昂布鲁姆、雷蒙阿隆这三位法兰西精神最的代表人物，还原他们生活的年代，考察他们的言行与历史纵横嬗变之间的联系，讨论知识分子与思想史的诸多重要议题。 托尼朱特认为，评价知识分子的核心词应是“责任”。这三位道路迥异却共同拥有“勇气与正直”这种道德人格的知识分子，在投入公共生活之后，将个人利益置于公共责任之下，以独立的良知发言，以一致的言行影响现实政治、纠正时代谬误，并不惜为此付出沉重的代价，才有所谓“责任的重负”。 他们活在一个不负责任的时代，但更重要的是，“他们经历过，并反对这个不负责任的时代”。 可以说，他们不单代表了现代法国的思想和政治文化中独特的、令人憬悟的一种声音，还代表了现代社会和思想中

《中国共产党对艰苦奋斗精神的发展与升华》从分析中华民族传统文化中的艰苦精神入手，研究了80多年来，中国共产党在革命、建设、改革各个历史时期，对艰苦奋斗精神的继承与丰富、发展与升华。

本书作者以轻松和富有哲理的文字阐述作者的人生感悟。65篇文章分为三辑，前两辑主要讨论为人处世方面的智慧与经验；第三辑主要讲述职场上的宜与忌。作者将自身的观察与思考融入文字，对时下一些现象进行评论与阐述，其角度全面而独特，文字干净且利落，读来让人赏心悦目又深受启发。 习近平总书记到北大考察时，曾用了一个很精妙的比喻，说青年时期价值观的养成十分重要，“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第yi粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好”。对于党员、干部来说，不仅要帮助、引导青年人扣好人生的第yi粒扣子，还要经常照镜子、正衣冠，扣好自己人生的每一粒扣子。

毛泽东晚年对社会主义的探索与试验是史无前例的。如何评价这一伟大而悲壮的探索与试验，是耶，非耶？功耶，过耶？海内外众说不一。 本书以详实的资料为依据，客观地论述了毛泽东晚年对社会主义的探索与试验的历史过程，精辟地阐述了“社会主义矛盾说”、“反右运动”、“大跃进”、“人民公社”、“总路线”、“庐山会议”、“文化大革命”等一系列重大的理论问题和实践问题，深入地分析了毛泽东晚年的社会主义理论与实践中的诸多“谜”，实事求是地总结了毛泽东晚年对社会主义的探索与试验的经验教训。本书敢于否定一些常人所见，又敢于在详尽论述的基础上独树已见。 本书文风朴实，语言生动，笔端流露着感情，可读性强。本书不仅受到学术界同行的称道，被誉为“有关毛泽东研究著作中的佼佼者”，而且受到广大干部、教授、大学生

对晚年毛泽东的思想和实践的研究，目的是科学地总结经验教训，以指导当前的实践。以社会主义现代化建设和改革开放为内容的、建设有中国特色的社会主义的实践，同毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索有着历史的联系。改革开放、建设有中国特色的社会主义的路线、方针，是l978年以后才陆续提出来的，但摆脱苏联模式，寻求中国自己的社会主义建设道路的探索，毛泽东及其他老一辈无产阶级革命家在50年代中期以后就开始了。众所周知，毛泽东在50年代中期以后开始的探索，虽然有严重失误，但也有重大的成功。在探索中取得的成功经验，固然对今天的改革开放和有中国特色的社会主义建设，提供了有益的启示和丰富的思想内容，并且确已成为新时期有中国特色的社会主义建设的先导。然而，在探索中的失误，也已经成为今天深化改革的有益借

本书是巴顿将军自传，美国陆军四星上将，号称“铁胆将军”。一个暴戾的军神，一个桀骜不逊、威严傲慢的传奇将军，一个为战争而生，又为战争结束而死的战争疯子。同时也是一个文人，一个具有政治、军事、哲学头脑的人，更是一个个性和人性的人。巴顿一生经历了两次世界大战。1945年二战结束，巴顿也因车祸结束一生，巴顿将军的特点就是以他自己的尚武精神去激励部下，用他的个性去影响部下在战场上奋勇向前。

近年来，随着中国在经济上的崛起，特别是对金融危机的有效应对，关于“中国模式”的讨论受到外舆论界和学术界的格外关注，一批颇有价值的研究成果相继问世。本书收录了许纪霖、秦晖、资中筠、章百家、乔纳森?安德森的中外学者及其他关心这一问题的人士的文章，对当下引发热议的“中国模式”及“中国模式论”予以了客观、理性的审视，并侧重以质疑者的姿态对“中国模式”所蕴藏的诸多问题作了深刻反思，见解不凡，令人深思。

在过去的一个世纪中，欧洲历史上有许多这样的例子：生活在民主社会、计划体制或法西斯社会下的许多哲学家、著作家和法学家都支持或捍卫极权原则和恐怖政体。但是，本应对暴政的邪恶保持警觉的知识分子，为何背叛了看顾由和独立研究的理念？为何他们或隐蔽、或公开地站在认可大规模的压迫和人类苦难的立场上呢？ 以邓丁·海德格尔、卡尔·施米特、·本雅明、亚历山大·科耶夫、米歇尔·福柯和雅克·德里达的生平行藏为例，马克·里拉揭示了这些思想家如何为所处时代的意识形态和动荡所迷惑，以致对极权主义、暴行和国家的恐怖行动视而不见。里拉说明了，那些没有控制看书激情的知识分子何以被推入了他们几乎毫无理解力的政治领域，并对我们的知识和政治生活产生了重大影响。

《外国著名军事著作丛书：理论后勤学》共十二章，分为两大部分，一部分共十一章，主要依据以往战争尤其是十九世纪以来三次战争的经验教训（拿破仑征俄之战，美国内战、普法战争），从理论上探讨后勤在工业化时代的战争中应有的地位与作用；战略、战术同后勤的相互关系；军队与后勤的组织体制及其领导，管理方法；和平时期后勤的战争准备和国家的战时生产准备及其动员。第二部分着重论述如何适应战争需要，加强后勤官兵训练教育问题。