本书由中央统战部组织力量编写,是中央党史研究室《中国共产党专门史丛书》之一,由中共党史出版社和华文出版社联合出版、华文出版社发行。 全书共12章,52万余字,系统地讲述了中国共产党成立以来不同历史时期统一战线的发展变化、重要事件、重要会议和重要人物,特别是反映了党的十八大以来总书记统一战线重要思想和统一战线的新发展、新成果。 本书是统一战线理论、统一战线史研究的新成果,是全国党政干部、统一战线广大成员重要的工作用书,也是党史、统战史研究者、爱好者的一部重要参考书。
全书共分党规党纪、工作流程、文本样例、问题解答4个篇章,按照会议筹备、预备会议、正式会议、闭会后、任期内5个阶段依序铺陈,旨在以图解的形式,使严谨的文字表述活跃化、明了化,使严的工作流程条理化、清晰化,更加有效指导具体实践。
该书稿是一本理论评论集,主题聚焦党的十六大以来我们党理论创新的新思想新理念新观点,从一个侧面反映了党的理论与时俱进的时代轨迹,文章发表时间跨度15年,经历党的十六大、十七大、十八大三次代表大会。改革开放以来,我们党的理论主题和实践主题就是中国特色社会主义,围绕这篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。党的十八大以来,承担起我们这一代共产党人的任务和使命,浓墨重彩续写这篇大文章。本书围绕中国特色社会主义这一主题,以党的十八大为界分为前后两个部分。前一部分,主要聚焦科学发展观的相关内容;后一部分,主要聚焦“四个全面”战略布局的相关内容,前后相继,既有区别,更有联系,
汤建的《中国共产党人的全面发展思想之历史考察》以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以马克思主义人的全面发展理论为基础,立足近代以来中国社会深刻变迁的宏观背景,在广泛收集、整理、归纳和分析相关文献资料的基础上,运用历史学、哲学、政治学等多学科的理论和方法,对中国共产党关于人的全面发展思想的理论渊源、发展脉络、主要内容,以及新的历史条件下党中央在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦进程中推进人的全面发展思想和实践进行了系统论述,深入阐述了不同历史时期中国共产党关于人的全面发展思想的时代特征,进而深刻揭示了以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人关于人的全面发展思想的历史贡献和当代价值,以及新的历史条件下党中央在推进人的全面发展所做的新实践新探索新贡献,丰富了
社会认知理论认为,儿童如果没有与他人的互动经验,长大后就很难理解他人的想法和感受。亲子对话是儿童获得互动经验的重要来源之一,而具有哲学智慧的亲子对话,不仅能够成为孩子爱智的起点,赋予亲子关系一份高质量的爱,还能引导孩子成为丰富、善良、高贵的人。 本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。从女儿啾啾幼时起,父亲周国平便喜欢与她谈天说地。父女俩的谈话内容从儿童非常好奇的“真有圣诞老人吗?”“为什么爱爸爸妈妈?”“长大是怎么回事?”“世界的一辈子有多长?”等通俗命题开始,引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。大哲学家的稚拙浑朴与孩童的奇思妙想相映成趣,一幅幅意境悠长的水彩手绘图穿插其中,字里行间、画里画外洋溢着哲理之光、生命之美。 本系列作品是著名哲学家周国平
为庆祝中国共产党建党100周年,中央党史和文献研究院主持编撰了《中国共产党一百年大事记》一书。中国共产党自成立以来,领导人民经过28年革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国;新中国成立后,党继续带领人民进行社会主义革命、确立社会主义制度,探索建设社会主义道路。党的十一届三中全会后,党开拓创新、实行改革开放,成功开创了中国特色社会主义道路。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,开启社会主义现代化建设伟大征程。该书记录了中国共产党100年波澜壮阔历史进程中的重大事件,以大事记的形式集中展现中国共产党从创建到不断发展壮大的非凡历程,彰显中国共产党团结带领全党全国各族人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大历史性飞跃。
社会认知理论认为,儿童如果没有与他人的互动经验,长大后就很难理解他人的想法和感受。亲子对话是儿童获得互动经验的重要来源之一,而具有哲学智慧的亲子对话,不仅能够成为孩子爱智的起点,赋予亲子关系一份高质量的爱,还能引导孩子成为丰富、善良、高贵的人。 本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。从女儿啾啾幼时起,父亲周国平便喜欢与她谈天说地。父女俩的谈话内容从儿童非常好奇的“真有圣诞老人吗?”“为什么爱爸爸妈妈?”“长大是怎么回事?”“世界的一辈子有多长?”等通俗命题开始,最终引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。大哲学家的稚拙浑朴与孩童的奇思妙想相映成趣,一幅幅意境悠长的水彩手绘图穿插其中,字里行间、画里画外洋溢着哲理之光、生命之美。 本系列作品是著名哲学家周