历史是巨人的传记，因为巨人常常是群众和事业的代表，而战争，又往往使巨人展现其高大的身材。中国革命战争塑造了毛泽东光彩照人的高大形象，同时也丢不开蒋介石这个战争对手的身影。描写战争，若只写一方，就好像从门缝里看人打架，只见一个人挥拳踢脚，莫名其妙，只有打开大门，看着双方你一拳，我一脚，方能从一招一式中品评对手的高下。所以，只有把毛泽东与蒋介石放在一起来研究中国现代的战争，才能更全面、更准确、更生动地反映战争的面貌和巨人的风采。 《才智·胆略·人格的较量：战场上的毛泽东与蒋介石》力图生动地描述战争的过程，突出战争过程中的上层决策和战略问题，表现战争指挥者

本书从谋略智慧的角度对毛泽东进行了全面而系统解读，并以深入浅出的文字形式对其博大精深和运用之妙进行了传神的刻画。所谓“谋略”系“谋划”与“方略”之简称。此谋略属于人类特有的一种实践智慧。谋略智慧不仅是中国传统文化的精华所在，也是毛泽东思想的重要组成部分。毛泽东思想的主要内容都可以从谋略角度予以解读，包括：人生谋略智慧、政治谋略智慧、统战谋略智慧、领导谋略智慧、军事谋略智慧、外交谋略智慧、经济谋略智慧、宣传谋略智慧、建党谋略智慧、治国谋略智慧。毛泽东既是伟大的政治家、军事家、战略家和思想家，同时也是中国现代史上最伟大的谋略家。他的谋略智慧堪称前无古人后无来者，是中华民族一份宝贵的思想文化遗产，值得我们在新的历史条件下好好继承和发展。全书史论结合，夹叙夹议，深入浅出，雅俗共赏，

《邓小平的最后岁月》是解密邓小平人生最后岁月的作品，它记录了邓小平从1977年艰难复出到1997年病逝这二十年间的传奇经历，从中既可见历史拐点处的惊心动魄，又可见伟人日常生活间的风趣幽默，邓小平伟

由乔纳森·艾特肯著的《纳扎尔巴耶夫(哈萨克斯坦的)(精)》描写了哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫的出生及其成长经历，他出生于农村，年轻时当过炼钢工人和技师，历史把他推上哈萨克斯坦的领导岗位，并经历了苏联解体和哈萨克斯坦争得独立的曲折复杂和艰难的过程。此书一方面介绍了纳扎尔巴耶夫的生平，也详尽描写了苏联解体后哈萨克斯坦怎样从苏联的一个加盟共和国成为独立国家的艰难奋斗历程。在此过程中，纳扎尔巴耶夫在面临十分困难的靠前和靠前挑战时，他能掌控自身感情和理智的矛盾，不走特别，从实际出发，理智地应对挑战和处理问题，具有杰出的领导才能。

邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是中国特色社会主义道路的开创者，他曾说：中华人民共和国的成立，“中国取得了一个资格：人们不敢轻视我们”。今年是中华人民共和国成立70周年，本书论述和再现了邓小平与共和国若干重大历史事件的关系及其探索贡献，是广大党员干部的生动辅导读物。

本书独辟蹊径，从相关的学术框架和内部的政治关系方面考察了一个特定时期的中国共产主义运动以及重要人物的历史。作者以一个西方人独特的思维视角，引用了大量的史实以及各个方面的相关资料，洞悉与把握中国共产主义发展的规律与脉络，给人以耳目一新的感觉。本书是国外研究毛泽东与中国共产主义发展的一部优秀著作，在很大程度上可以弥补国内相关研究的不足。

作为一个世界性的伟人，毛泽东一生在多方面取得了巨大的成功。在这些成功背后，则是他的许多过人之处。本书精选了毛泽东值得学习的十四个方面，力图通过用丰富的史实、生动的笔触加以叙述和说明。一、向毛泽东学战略思维；二、向毛泽东学世界眼光；三、向毛泽东学哲学头脑；四、向毛泽东学调查研究；五、向毛泽东学读书学习；六、向毛泽东学政策策略；七、向毛泽东学工作方法；八、向毛泽东学统战艺术；九、向毛泽东学军事才能；十、向毛泽东学知人善任；十一、向毛泽东学廉洁奉公；十二、向毛泽东学百姓情怀；十三、向毛泽东学写诗作文；十四、向毛泽东学人格魅力。这十四个方面不一定全部概括出了毛泽东值得学习之处，但这些都是需要今天的中国共产党人尤其是领导干部学习的，哪怕学到十之一二，也会受益无穷。

1976年，注定是新中国历史上不寻常的一年。新中国接连失去三位领导人，“四人帮”继续横行。有谁为彷徨的人民作主，有谁为受难的知识分子大声疾呼？ 10月6日，中共中央采取果断行动，一举粉碎了“四人帮”，全国人民欢欣鼓舞。被软禁的邓小平得以恢复工作。 在党和国家面临严重困难的情形下，邓小平带领因经历十年动乱而不知何往的中国和中国人民解放思想、实事求是，冲破“两个凡是”的重重阻力，拨乱反正，平反冤假错案；恢复高考，让知青回城，改变一代年轻人的命运；实行改革开放，建立经济特区；中美建交，中英谈判，提出“一国两制”理论…… 1976-1984，他改变了一代年轻人的命运、改变了几代知识分子的境遇，改变了此后数代人的生活。 这是一部大事不虚、小事不拘，令读者屡屡落泪的作品。它从普通人的视角去看时代

这是一部呈现毛泽东读书做人的内修之道和治国理政的经验智慧之书。毛泽东是怎样一个人?他是怎样看待鲁迅如果活着会怎么样的问题?他深厚的主观素养和非凡的历史功绩有什么联系?怎样看毛泽东在当代中国的影响和意义?毛泽东是如何从前人的经历中吸取经验教训的? 他是怎样知人善任、重视人才的? 他怎样评点党内一些重要领导干部?这本传记评论，对于毛一生关键时刻，他是如何面对和处理，从各篇文章所谈及的话题中可见一斑。同时也体现了作者对于毛泽东个人及思想在历史上的评价与立场。

《挑战千年变局：对近代中国领袖人物救国方略的考察与研究》主题的挑战千年变局，但怎样挑战？本书认为靠中国传统的帝王学和英雄谋略是不行的，靠儒家的仁义道德的理想主义也不行，传统的帝王学统治本国、治理本国还可以，儒家的仁义道德的理想主义维持和平时期的国家稳定和发展封建的文化文明也可以，但进入近代以来，中国所遇到的是数千年未有的奇变，数千年未遇到是的数千年未有的奇变，数千年未遇这先进的西方资本主义强国，中国在这种情况下，必须脱胎骨，必须凤凰涅槃，如此，才能实现民族伟大复兴的梦想。但实现梦想需要不同于以往的思想、方法、策略、谋略和实践。本书认为，在近代中国，这些都可以领袖方略来概括。近代中国正是靠领袖方略搭起了思想、理论到行动、实践的桥梁，从而实现了从千年变局到千年机遇的跨越。本书以