横向搜罗，将散见于*著作、讲话、谈话中的对历史人物的品评，集中化，系统化；纵深拓展，结合历史人物的事功立迹，解析*品评语言 中浓缩的丰富内涵和高深智慧。对*重点点评过的历史人物，按照开国帝王、中兴英主、庸主昏君、亡国之君、起义领袖、谋士说客、历代名 将、济世能臣、误国奸佞、思想巨擘、文学大家、隐逸高士，进行了科学分类，构成了全书严密的逻辑体系。
★年仅20岁的习仲勋为何被陕甘边区的人民称为“群众领袖”？ ★在抗日战争和解放战争时期习仲勋是如何独当一面、如何协助贺龙、彭德怀等为保卫陕甘宁边区、保卫延安、解放大西北而浴血奋战彪炳史册？ ★为何夸奖主持中央西北局工作的习仲勋“年轻有为”、“炉火纯青”？ ★在担任国务院秘书长和副总理期间习仲勋是如何协助周总理工作的？ ★在遭受诬陷和迫害期间习仲勋是如何坚持真理、坚信党和人民的？ ★在改革开放初期习仲勋受命在广东是如何“杀出一条血路”的？ ★习仲勋在主持中央书记处常务工作期间是如何致力新时期党的建设工作的？ ★习仲勋如何同人民群众保持血肉联系、关心民族宗教领袖、严格家教家风的？
宫川彰教授是继河上肇先生之后的当代日本《资本论》研究专家。因而他对《资本论》的解读，本身就具有了性。他精心写就的《解读》，结合当代日本和世界资本主义发展的实际情况，通过人们所熟知的社会生活事例，在忠实于原著的基础上，注重把握原著的思想精华和理论精髓，逐章逐节，由表及里、由浅入深地解说了原著所揭示的各种概念、原理和规律。他的受众，是周末自愿前来听课的日本各阶层民众，他所用的语言是他们所熟悉的、所用的案例也是他们所关注却又未经深思或无力用经济理论来分析和揭示的。 马克思主义中国化，首要的是大众化、普及化。这种大众化、普及化的对象不仅是专业研究人员，更是干部、群众。宫川彰教授说：“大家学习《资本论》，不是学习完就结束，而是终生受益。就好像取得驾驶证一样会终生受用。掌握了这种力
《毛泽东最后十年》 陈长江、赵桂来著的《毛泽东最后十年》中作者讲述了自己跟随毛泽东同志27年所见所闻，特别是较全面的反映了“”十年毛泽东主席的生活、工作、学习、巡视的工作细节，也披露了“接见”、“九一三事件”等重大鲜为人知的情节和片段，为有志于了解和研究这段历史的读者提供一些重要的史实资料和史实依据，更为全面理解一代伟人的心路历程和思想。
出生于1923年的新加坡前总理李光耀，一生密切地参与国际事务。从到习近平，他见过中国每一位主要领导人，从林登·约翰逊到奥巴马等美国总统也与他有密切交往。2015年3月23日李光耀与世长辞，使得本书成为这位世界有名政治家的绝笔书。在这本书中，李光耀凭借其丰富经验和深刻洞察力，对今天世界的形势和20年后世界可能展现的面貌提出看法。这本书绝不是枯燥的地缘政治论述，也不是全球事务迂回曲折发展的专题报告。相反，在横跨美国、中国、亚洲和欧洲的广博叙述中，他剖析了它们的社会、探究其人民的心理，并提出了有关这些国家未来的结论。李光耀在《李光耀观天下(精装版)(精)》中表达的坦率且往往令人惊讶的观点，使本书成为一本新鲜生动又引人入胜的读物。为使本书完整，李光耀也探讨了他长久以来最关切的新加坡的未来，并让读者一窥他的
本书从学术研究的角度，深入探讨毛泽东的杰出才能同他刻苦读书学习上的深层次关系，从而揭示“书中自有大谋略”的奥秘。编著者从大量的文献档案资料中，收集了毛泽东有关读书学习方面的谈论、讲话、报告、文章、通信、回忆录等素材，进行理性思维，编著成一部别具一格的《毛泽东谈读书学习》，力求讲述在毛泽东轰轰烈烈的一生中与读书学习结下的不解之缘。
本卷是在《马克思恩格斯全集》中文版第二十三卷的基础上，根据《马克思恩格斯全集》1991年历史考证版第二部分第十卷重新校订的。
《周恩来青年时代诗集》的编辑出版工作由中共中央文献研究室滕文生同志主持并题写书名，李捷同志负责。参加编辑工作的有廖心文、安建设、徐晓虹、左智勇等同志。滕文生、金冲及、李捷同志审阅了全部书稿，并对本书的编辑原则、体例、释文等提出具体要求和修改意见。本书的编辑工作得到天津周恩来邓颖超纪念馆李爱华等同志以及中央文献研究室科研管理部、办公厅和中央文献出版社的大力支持和协助，书中收入了有关人士拍摄的图片和资料，在此一并表示诚挚的谢意。
本书聚焦于马克思主义哲学经典原著中zui重要的两份文献：《关于费尔巴哈的提纲》与《德意志意识形态》费尔巴哈章之上，对两份文献的形成和传播、思想创见和思想史意义进行了阐述，尤其重点考察了《德意志意识形态》费尔巴哈章历史上的不同版本以及相关的争论。本书有助于广大党员、干部和青年读者学习《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》费尔巴哈章的思想，特别是理解文献所呈现的文本与理论、历史与逻辑的关系问题。
本书是根据马克思主义理论学科发展的需要，适应高校思想政治教育等专业专科生、本科生教学的需要，以及高校全体文科硕士研究生和部分专业博士研究生的教育培养的需要而编著的。本书以马克思主义发展史为主线，较为完整地体现马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的思想体系和各自独创性的发展。通过学习，使读者对马克思主义基本理论及其发展进程有一个系统、深入的理解和掌握，以加深对马克思主义理论科学性和先进性的认识，增强对马克思主义的坚定信仰和致力于社会主义建设的决心与信心。本书在内容上有以下两个突出特点：第一，本书视马克思主义为一个整体，依其不断发展的历史进程，选取每一历史时期能反映马克思主义发展成就的代表性论著，既体现马克思主义的基本立场、观点和方法，又揭示不同历史时期马克思主
毛泽东建军思想是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东同志是创立毛泽东建军思想最杰出的代表。作为我党第二代领导集体核心的邓小平同志，在新的历史时期，创造性地发展了毛泽东建军思想，为丰富马克思主义的建军理论宝库作出了卓越的贡献。邓小平同志关于新时期军队建设的思想，科学地回答了新时期我军建设的一系列重大问题，为我军革命化、现代化、正规化建设指明了方向。他提出的实行军队建设指导思想的战略性转变；坚持军队建设服从国家经济建设大局；以现代化为中心，全面建设现代化正规化革命军队；坚持党对军队的绝对领导，加强和改进政治思想工作，保证我军在政治上合格；把军事训练摆上战略位置，努力提高官兵驾驭现代战争的能力；积极稳妥，循序渐进，有秩序地推进军队的改革；军队要整顿，坚持从严治军、依法治军；发展武器
《中国兵书通览》共分上、中、下三篇，对兵书的价值，从军事学术、哲学、科技史料、管理学等方面进行了比较深入的阐述，并将那些至今仍有重要价值的精华从浩繁的兵书中撷出，以利借鉴。对近百部兵书的内容和主要军事思想进行了提要钩玄，使我国兵书要籍的内容和思想得到充分的展现。《中国兵书通览》不仅对于实际军事工作者和军事科学研究工作者来说，是一本不可缺少的读物，而且对于哲学、历史、科技、管理学、版本学、目录学等学科的研究者以及企业家来说，也是很值得一读。
《胡锦涛文选》收入了胡锦涛同志在1988年6月至2012年11月这段时间内具有代表性、独创性的重要著作，共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示等242篇，很大一部分是一次公开发表。《胡锦涛文选》生动记录了党的十六大后的10年里以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程，科学总结了我们党依靠人民战胜一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就的宝贵经验，集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合创造性提出的重大理论成果，全面展示了科学发展观孕育、形成、发展的历史过程，是学习贯彻科学发展观的好教材。《胡锦涛文选》内容丰富，涉及经济、政治、文化、社会、生态等各领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军
