当今世界。科学技术迅猛发展,知识经济初见端倪,国际竞争日趋复杂,战争样式发生变化,这些都向跨世纪的军队建设提出了严峻的挑战。毛主席指出:“迎接新的军事发展的挑战关键在人才”,“人才是兴军之本,必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本人计来抓。”军事教育,尤其是军队研究生教育能否培养和造就出大批高素质的人才,关系到军队的发展和战争的胜利。为了适应军队现代化建设和未来高技术战争的需要,培养合格的硕士研究生,院决定编写出版硕士研究生系列教材。这次计划出版的51本教材,覆盖了军事学6个一级学科,13个二级学科,具有较强的时代性、系统性、规范性和实用性等特点。这套系列教材的编写和出版,标志着我院研究生教育迈上了一个新台阶,对加强我院研究生教育,提高人才培养质量,将会起到积极的
《蒙哥马利元帅战争回忆录》原名《蒙哥马利回忆录》,作者伯纳德劳·蒙哥马利(1887-1976年)是英国军事家、陆军元帅,第二次世界大战中盟军杰出的指挥官之一为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。 第二次世界大战爆发时蒙哥马利率英国远征军第3师横渡英吉利海峡,后因其在敦刻尔克大撤退中表现优异,受到丘吉尔的高度重视,先后担任第5军、2军军长和英格兰东南军区司令1942年8月蒙哥马利临危受命成为英国第8集团军司令远赴北非同年10月至11月间,蒙哥马利组织向德军发动了阿拉曼战役一举击溃隆美尔的德国非
本书共有七讲,内容有导论;军事哲学思想孕育萌发时期;军事哲学思想迅速生长时期;军事哲学思想缓慢演进时期;军事哲学思想变革创新时期等。
本书为国家社会科学“九五”规划项目和*人文社会科学基地项目“中国古代官司僚制度和政治文化的综合研究”成果之一。
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《联合战役学教程》包括了联合战役学概述、联合战役的分类、产生和发展、联合战役作战规律、联合战役的指导思想和原则、联合战役力量、联合战役战场和时间、联合进攻战役、联合防御战役等。
本书共有七讲,内容有导论;军事哲学思想孕育萌发时期;军事哲学思想迅速生长时期;军事哲学思想缓慢演进时期;军事哲学思想变革创新时期等。
军事科学院硕士研究生系列教材。本书介绍了军队组织编制的历史发展、军队总规模与总定额、军队总体结构、军队教育训练组织体制、军队装备管理体制等内容。
军事科学院硕士研究生系列教材外国军事研究部硕士研究生教材:本书包括外军作战理论和外军训练两篇。上篇介绍了5个国家军队作战理论的概念、体系和基本观点;下篇介绍了4个国家军队的训练情况。
本书共有七讲,内容有导论;军事哲学思想孕育萌发时期;军事哲学思想迅速生长时期;军事哲学思想缓慢演进时期;军事哲学思想变革创新时期等。
“死灰复燃”的卖淫嫖娼现象在中国已成为日益严重的社会问题,其由南到北的滋蔓泛滥已逐渐形成具有相当经济规模的地下“性产业”,引起了国家和社会的严重关注。“扫黄”力度不断加大,但至今屡禁不绝。中国人民大学性社会学研究所所长潘绥铭教授在对中国地下“性产业”的考察中,从社会学研究的角度,运用社区考察的方法,通过重点对“后发外向型”的珠江三角洲B镇、“路边伴生型”的华南腹地某开发区、“本地偶发型”的湘黔交界某金矿区的地下“性产业”的综合考察解释和分析了卖淫嫖娼现象背后的深层原因。
当今世界。科学技术迅猛发展,知识经济初见端倪,国际竞争日趋复杂,战争样式发生变化,这些都向跨世纪的军队建设提出了严峻的挑战。毛主席指出:“迎接新的军事发展的挑战关键在人才”,“人才是兴军之本,必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本人计来抓。”军事教育,尤其是军队研究生教育能否培养和造就出大批高素质的人才,关系到军队的发展和战争的胜利。为了适应军队现代化建设和未来高技术战争的需要,培养合格的硕士研究生,院决定编写出版硕士研究生系列教材。这次计划出版的51本教材,覆盖了军事学6个一级学科,13个二级学科,具有较强的时代性、系统性、规范性和实用性等特点。这套系列教材的编写和出版,标志着我院研究生教育迈上了一个新台阶,对加强我院研究生教育,提高人才培养质量,将会起到积极的
本书共有七讲,内容有导论;军事哲学思想孕育萌发时期;军事哲学思想迅速生长时期;军事哲学思想缓慢演进时期;军事哲学思想变革创新时期等。
军事科学院硕士研究生系列教材。本书介绍了军队组织编制的历史发展、军队总规模与总定额、军队总体结构、军队教育训练组织体制、军队装备管理体制等内容。
《联合战役学教程》包括了联合战役学概述、联合战役的分类、产生和发展、联合战役作战规律、联合战役的指导思想和原则、联合战役力量、联合战役战场和时间、联合进攻战役、联合防御战役等。
军事科学院硕士研究生系列教材外国军事研究部硕士研究生教材:本书包括外军作战理论和外军训练两篇。上篇介绍了5个国家军队作战理论的概念、体系和基本观点;下篇介绍了4个国家军队的训练情况。
当今世界。科学技术迅猛发展,知识经济初见端倪,国际竞争日趋复杂,战争样式发生变化,这些都向跨世纪的军队建设提出了严峻的挑战。毛主席指出:“迎接新的军事发展的挑战关键在人才”,“人才是兴军之本,必须把培养和造就大批高素质人才作为军队现代化建设的根本人计来抓。”军事教育,尤其是军队研究生教育能否培养和造就出大批高素质的人才,关系到军队的发展和战争的胜利。为了适应军队现代化建设和未来高技术战争的需要,培养合格的硕士研究生,院决定编写出版硕士研究生系列。这次计划出版的51本,覆盖了军事学6个一级学科,13个二级学科,具有较强的时代性、系统性、规范性和实用性等特点。这套系列的编写和出版,标志着我院研究生教育迈上了一个新台阶,对加强我院研究生教育,提高人才培养质量,将会起到积极的促进作用。
《联合战役学教程》包括了联合战役学概述、联合战役的分类、产生和发展、联合战役作战规律、联合战役的指导思想和原则、联合战役力量、联合战役战场和时间、联合进攻战役、联合防御战役等。