我们见证了大语言模型的兴起。政治理论家汉娜 阿伦特在见证了第一颗人造卫星发射后,写出了专著《人类境况》,而本书则在大语言模型时代系统性地探讨 后人类境况 。这是一部严谨的、开创性的学术专著,以跨越学科疆界的研究方式,对当下(后)人类境况进行了宽广且深邃的探索。 作者对人类主义进行了独特的解构,并提出以 技术-政治 为主轴来重新考察当下文明状态及其所面对的危机。这本书展示了出色的学术素养,并充满了独特的见解。作者令人信服地将人类阐述为技术发展的产物,而不是相反。他还认为,在当今时代,缺乏的是政治智慧而不是技术智能;能够发展新的智慧的能力,是让智人名副其实的关键。 本书既拓展了读者的学科与知识视野,又引人深入思考人类如何智慧地应对人工智能带来的文明性挑战,是一部富有新见和学术分量的力作。
死刑是否应该废除?UFO是否存在?堕胎合乎道德吗?同性婚姻应该合法化吗?人工智能会取代人类吗? 在这个全媒体的时代,我们每天都会接触各种各样的观点和浩如烟海的信息,它们往往真假难辨、良莠不齐甚至相互矛盾,如何拨除迷雾,去伪存真,批判性思维技能将借你一双慧眼,帮助你成为独立的思考者。 本书是一部畅销的美国批判性思维课程教科书。与目前市面上的同类书籍不同,它不仅从逻辑学、科学方法论以及科学的怀疑精神等角度介绍正确的思维方法,而且从当前世界现实问题入手,利用批判性思维技巧,对社会、经济、政治、环境、商业、媒体、科学/学术等领域进行了深刻的反思性批判,具有很强的实践性和启发性,是现代公民建立科学精神、学会独立思考、不盲从的书。
本书是作者在系统科学和系统哲学领域40多年研究成果的结晶,由 系统科学和系统哲学 科学革命及其哲学意义 进化的多元论 广义进化原理 等15个章节组成。本书紧紧围绕各章节的热点与难点,站在20世纪科学革命五项成果 相对论、量子力学、大爆炸宇宙学、生物遗传基因(DNA)学说和系统科学的基础上,吸收马克思主义哲学、西方哲学和中国哲学优秀成果,运用系统科学的概念、模型和方法研究传统哲学问题,得出新的命题并构建成新的系统哲学体系。为马克思主义哲学的中国化和哲学理论创新理论作出了贡献。系统哲学是一种建立在20世纪科学革命成就基础之上的进化的多元论,用1分为N(1 N< )解释世界,迎接21世纪全球多极化时代的挑战。
为什么我们会感到自己空有一肚子墨水,可就是倒不出来? 为什么我们时常苦于灵感枯竭,创意迟迟不出现? 为什么有人一思考就头痛,完全无法在思考中体会到乐趣? 这些问题的答案即在于:其实我们并不懂应如何思考。 没有思考力,就无法捕捉一闪的灵感,只能被动等待机会出现。相反,具有思考力的人能够顺藤摸瓜,探寻问题的根源;能够旁逸斜出,从他人眼中的瓦砾中找到黄金,创造世界的产品,破解前人未解的谜题,甚至颠覆人们的生活方式,化不可能成为可能,从思考和创造中体会到丰富而深刻的满足感。 本书的作者即是这样一位机智有趣的怪才,他凭借卓越的思考力,早早地在日本物理学界崭露头角;同时,他轻松游走于不同学科之间,从芜杂的生活和工作中拎出思考的线索,总结出一套思考力训练方法,引爆全日本!
《如何创造思维》讲述2045年,人工智能将人类智能,储存在云端的“仿生大脑新皮质”与人类的大脑新皮质将实现“对接”,世界将开启一个新的文明时代,“奇点”到来!那个时候,我们是谁?我们是什么?人还能称之为人吗?库兹韦尔把“奇点”当做一个的“隐喻”:当智能机器的能力跨越这一临界点之后,人类的知识单元、链接数目、思考能力,将旋即步入令人眩晕的加速喷发状态传统的和习以为常的认识、理念、常识,将统统不复存在,所欲的智能装置、新的人机复合体将进入“苏醒”状态。 库兹韦尔通过对人类思维本质的全新思考,大胆地预言了人工智能的未来。他坚信人类会制造出可与人脑相媲美的“仿生大脑新皮质”。它们甚至比人脑更具可塑性,并可放置在云端,与遥远的人类生物大脑远程相连。
《中世纪教会史》的原名是Kirchengeschichte(《教会史》),并分为三卷:《古代教会史》、《中世纪教会史》和《近代教会史》。它不仅仅敍述教会“内部”的发展,而且也从文化、社会道德和政治的角度来分析基督宗教在欧洲历史上的影响和发展。这是一部经典著作,其前身是德国历史学家FranzXaverFunk(傅恩克)於1886年写的《教会史教科书》。这部著作曾在德国的大学和神学院中广泛被用为教科书,在1907年已有第5版,可见它很受欢迎。
《世界为何存在—探索万物之谜的奇妙旅程》荣获《纽约时报》2012年度十大好书之一。作者从自己的亲身经历入笔,讲述年轻时读萨特和海德格尔的著作,被“世界为何存在,而非一片虚无?”的追问所震撼,由此展开了一场探索宇宙起源的旅程。作者带着对这个问题的困惑出发,策划了一条独特的寻找答案的路线。他遍寻全世界的知识精英,包括诺贝尔物理学奖得主、量子物理学家、全灵学院的哲学家、隐居北美的神学家、独处澳大利亚的科学哲学家、牛津大学的数学家,甚至包括美国文学家约翰·厄普代克等,尝试从多学科的路径来解答这个问题。在这段追寻答案的历程中,作者先后经历了爱犬死亡与母亲逝去之痛,从对生命存亡的体验加深了对宇宙之谜的领悟,找到了属于他的答案:关于世界、关于自我,以及关于生与死、存在与虚无。本书受到New Scientist,
认真体会观音100签的签诗与签语,大都在告诫人们平心静气、各安本分、守势待时。这对那些心浮气躁的人而言,不失为人生箴言。我们知道,欲实现人生大志或达成某一件事,必须具备许多先决条件,比如学识、经验、人际及对目下状况的深入了解。不然,任何一时的头脑发热或心血来潮,都可能招致挫折与失败。这是人生的哲学,这中间并没有什么玄机。所以,与其说《观音签》是卜问之书,还不如说它是在以一种独特的民间方式不断地向我们提出诸多劝告,这种劝告在决策之初尤为可贵。
《管理顾问丛书·决策思维:人人的决策口袋书》使每一位专业经理人都能高效地带领团队做决策,提高整个团队的决策能力,让每一位成员都可以为组织做出的决定,一同力地达到组织与成员共享的目标。同时,这样的决策思维方法,并不限于企业管理决策的范围,在我们每天的日常生活中,包括购物、处理私人事务以及支配我们每天的时间,都同样适用。
《我你它:马丁·布伯对话哲学对心理学的影响研究》共分四个部分。部分介绍了布伯其人、思想方法、学术活动和学术影响以及学术道路嬗变的轨迹;第二部分论述了布伯的对话哲学的基本思想;第三部分分析了布伯对心理学的理论与实践所产生的影响,具体表现在他的思想已成为人本主义心理学一个支脉中非常重要的支撑,并为心理学治疗中构建对话心理治疗奠定了基础;第四部分阐述了布伯的理论对未来的心理学的发展可能进一步产生的影响。
这是一本阐述全新高效思维习惯的作品。梅若李 ·亚当斯编写的《思维习惯革命(引爆学习效能的提 问艺术)》分为两个部分,部分以一名小学教师 的视角讲述了在学校推行新的思维习惯的故事。通过 生活的情景为我们展示了学习者思维模式的效果 。第二部分详述了学习者思维模式的12种实用工具, 无论是成人和孩子,都可以使用这些工具改善自己的 思维方式,实现高效工作、学习和生活。
《权衡(批判性思维之探究途径妙趣横生的通识读本)》以一种引人入胜、通俗易懂的方式,通过聚焦于批判性探究的实践,对批判性思维理论进行了深入浅出的介绍。 本书通过在一组角色人物之间不断进行的对话,展现出推理和论辩在批判性思维中的作用。通过关注探究的实践,而不仅仅只是单个的论证及其评价,本书所展现的途径也使得读者得以磨炼他们的批判性思维技能。 本书特色:独特的方式:在一组角色人物之间不断进行的对话,为探究过程树立了模型,也凸显了批判性思维的辩证维度。