本书选择了74位在西方传播学术史上做出杰出贡献的欧美学者，从学术生平、主要理论（方法）贡献、对传播学学科建制的贡献等方面进行了全方位的介绍。《西方传播学术史手册（第二版）》不仅有助于传播学的初学者更深入地了解传播学的学术版图和历史，而且有助于传播学专业的研究生进一步开拓自己的视野，为更深入的原著阅读和理论研究做好准备。第二版增加了14位学者，均为近年来在新闻传播学领域受到普遍关注的学者，同时补充了世界范围内传播学科的发展情况。
《框架分析：经验组织论》是一部篇幅宏大、内容艰深的著作。受现象学、形式社会学的影响，戈夫曼在本书中引入了初级框架、片段、基调、调音、捏造、层级等概念，搭建了系统的框架理论体系，进而详尽描述了框架的变动与其影响的经验的组织。 戈夫曼将 框架 视为一种 解释基模 。他指出，社会事件原本混乱无序，人的认识能力却是有限的，正是框架的存在使得人们能够定位、感知、辨识和标识社会事件与信息。在实际运用中, 框架 既是一种建构现实的过程，又是该过程遵循的原则。此外，本书对新闻传播学影响深远，是戈夫曼送给这一学科的 意外的礼物 。
人类活动离不开对意义的永恒探索，而叙事则是一种基础性的意义实践。作为媒体融合时代的新兴的新闻形式、观念与实践，融合新闻（convergent journalism）如何讲故事，并创造性地开展叙事实践，以推动公共议题的数字建构，成为亟待突破的叙事学命题。 本书立足数字叙事学（digital narratology）认识论基础，主要从叙事原理与理论、叙事形式与语言、叙事修辞与实践三个知识模块系统构建融合新闻叙事的知识体系，分为上、中、下三编，共十八章。上编（第一章至第六章）为叙事原理与理论，重点以叙事可供性为概念工具，探讨融合新闻叙事的六大理论命题，即叙事内涵维度的故事观念、叙事语言维度的语图结构、叙事机制维度的数字修辞、叙事图式维度的再媒介化、叙事批评维度的数字人文、叙事伦理维度的符号秩序。中编（第七章至第十二章）为叙事形式与语
《大众传播媒介（第十一版）》是美国传播学专业的经典教材，作者具有二十多年的教学经验。本书编写体例成熟，系统性强，可读性强，全面介绍了大众传播媒介的相关知识，对新闻、广播、电视和互联网等大众媒介的形成、发展和管理途径都进行了论述。第十一版丰富了大众传媒的前沿研究，同时强化了对新媒体部分的论述，在媒介的分类上做了更科学地划分和调整。本书也是一本非常优秀的媒介入门读物，对于普通受众认识大众传播媒介具有重要意义。
本书是为初涉传播学学术研究的读者撰写的导论性著作，旨在提供传播研究的完整路径与方法。全书分为四大板块：第一板块为学术研究的基本知识，包括对知识这一概念的阐释以及对知识合法性的介绍；第二板块为问题意识，讨论如何发现有价值的研究问题；第三板块为方法意识，讨论如何设计研究方法，其中包含三种方法论范式以及计算机环境下的19种具体研究方法；第四板块为论文结构，介绍论文的常规结构模式。全书在对问题意识、方法意识及论文结构进行讨论时，不但提出了应该达到的规范，而且结合核心期刊大量已刊登论文和未采用投稿进行了案例说明，意在提供前车之鉴，为学术研究及学术表达指点迷津。
广告是现代流行文化的重要组成部分，美国的广告业在20世纪早期汇集了力量，在20世纪20年代达到影响力的高峰，之后逐渐在美国人的生活中失去其影响。书中专注于那些生产了19 20世纪美国广告的广告人们，包括设计师、广告文案、艺术家、经营管理者和其他从业人员。广告实际上是一门非常个人的产业，它体现了生产者的怪癖和个性，所以《造镜者》可以看作的是一部广告行业男男女女，尤其是传奇人物如拉斯克、罗比凯、伯恩巴克、奥格威等的群体传记。 《造镜者》也试图去理解广告和美国文化的关系，广告往往被批评者们当做抨击的对象，但广告只是反映社会趋势和问题的一面镜子，广告人就是这面镜子的制造者。
《麦克卢汉精粹》精选麦克卢汉十余种著作，分四部，含十九章，再加首尾的 绪论 和 各章注要 ，囊括了这位20世纪思想家和媒介环境学派一代宗师的思想精华。 麦克卢汉是信息社会、电子世界的先知，互联网的预言家，他提出了很多著名的论断： 媒介是人的延伸 媒介即是讯息 电子媒介是中枢神经系统的延伸 媒介使人自恋和麻木 我们正在回到重新部落化的世界 西方文明的整个观念是从拼音文字派生出来的 地球村 今天，他的预言已然成为现实，他的洞见更加富有启迪意义。
《传播力》一书延续了卡斯特的宏大叙事线索，记述了传播过程对于树立与维护各种政治、经济、文化权力的重要性。卡斯特认为，在网络社会这种新型社会形态中，传播是一个开放的、动态的时空。在传播这个链条上，政治、市场以及公民社会力量正在进行跨越时空的大博弈，需要一种跨学科、跨文化的视角方能看清他们博弈的过程。虽然卡斯特这种处理问题的方式曾招来质疑，被认为缺乏学术规范，但是有一点毋庸置疑，卡斯特的思想在学术江湖中已经自成一家，构成了思考网络社会各种问题的起点，他的书籍也成为开展此方面学术辩论的书籍。此外，卡斯特一如既往地关注着中国的走向。在他曾经撰写的书中，既可以看到孔子的只言片语，也可以看到中国古代的科技成就，以及此时中国复兴过程中所取得的巨大成就与面临的各种挑战。 卡斯特作品的核心观点
2023年 扎实推进媒体深度融合 被首次写入政府工作报告，这也再次强调了媒体融合的重要性，而皮书项目《中国媒体融合发展报告》（媒体融合蓝皮书）是对于时代要求的回应。该报告是一本全面反映中国媒体融合进程与创新实践的重要文献，是在习近平总书记思想指导下观察和研究中国媒体融合的重要知识成果，已按年度连续发行5本，已成为国家有关部门、研究机构、研究人员学习新媒体、研究新媒体的重要书籍。《中国媒体融合发展报告（2022-2023）》在之前报告的研究基础上进行改革，以打造实用、有影响力的国内一流皮书为主要目标，为国内业界和学界提供更具针对性、实用性、前沿性的丰富案例和数据的行业扫描和实践指南，计划分为总报告、探索篇、区域篇、评价篇、借鉴篇五部分，全面分析中国媒体融合发展状况，分区域、分领域解读媒体融合发展
城市与赛事的文化特质相互承载，并以各种形态存在于城市人文环境中的各个方面。本书揭示了中国体育竞赛产业、体育传媒产业、城市、市场四大元素的发展历程，沉淀出体育竞赛产业多元素的组合模式。书中对体育产业领域进行系统的梳理与探索，以期与业内专家运筹帷幄，为中国体育产业的发展献计献策。
《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第五版）》是一部全面而的大众传播理论专著。也是一部对师生而言因独辟蹊径而值得细读的经典教材。书名虽然叫做“大众传播理论”．却并非我们常见的那种分门别类地介绍各种理论的集合体；而是采取历史视角，关注两大传播理论学派（社会／行为理论和批判／文化理论）的起源和演进的传播理论史。 丰富的名词解释、案例、理论思考、快速入门表格，以及联系实际进行批判性思考的话题，使《大众传播理论：基础、争鸣与未来（第五版）》成为一本教材，被国外多所高校用作传播学学生的读本。
北大的新闻教育、校园讲座、图书馆、社团活动、教授言行、公共讨论、未名论坛……会把身在其中的新闻学子熏出一种识别性很强的北大气质，使他们笔下的新闻评论，角度独到而不刻意标新立异，逻辑清楚却又带着情感温度。 《北大熏出来的评论》主编曹林已连续五年受邀在北大新闻与传播学院讲授新闻评论课，经过严格的专业训练，每一年都有多名学生的优秀评论作品发表于各大媒体，已逐渐在新闻评论界形成一定的口碑。本书即为北大新闻学子优秀新闻评论文章结集，从社会热点关注到校园生活评论，展示了他们在关切社会议题的过程中保持并完善自身的独立人格，亦为北大新闻教育在改进新闻实务教学的新尝试与成果。
为什么20世纪70年代初的英国社会，在应对“行凶抢劫”现象时会走入特别？ 本书从社会暴力问题所引发的政治、舆论反应和波及全社会的道德恐慌入手，深入考察了经济衰退、阶级矛盾加剧、社会共识瓦解和政治合法性危机的背景下，英国社会文化霸权斗争和意识形态合法性重构的文化机制问题。 行凶抢劫所引发的道德恐慌，蕴含着一种针对社会秩序面临挑战和崩溃风险的焦虑和恐慌，其根源远远超出了普通街头犯罪行为所带来的治安威胁，背后蕴含的是对既有道德秩序和主导意识形态危机的深刻担忧。整个英国社会把暴力犯罪的“暴增”看作社会秩序整合失败，白人主导的传统生活方式和二战以来通过福利国家政策确立的社会共识日益分崩离析的征兆。行凶抢劫以及媒体围绕这一议题所建构起来的道德恐慌成为深层社会矛盾的一个表征。
本书以政治传播为研究视角，采用跨学科和实证研究相结合的方法，围绕会议新闻传播认知、传播主体、传播客体、传播博弈、传播内容、传播形态、传播渠道、传通效果等方面，系统揭示了会议新闻传播过程中政治系统、媒介系统、社会系统的传播意图、博弈关系和博弈策略。具体回答了政治运行规律、媒介传播规律和受众信息使用与满足规律的相互作用对会议新闻传播的影响。借鉴政治沟通和政治营销理论探讨了会议新闻传播形态改造和 权威 参与 的新闻形态建构的可行性。同时，本书还提出了满足目标受众定向需求原理、注意力获取=信息独特性 受众获得的满足感/媒介选择机会的等值性原理和 三个向度 的会议新闻传通效果测量评估模型。本书对于拓宽会议新闻传播学术研究视野，推进会议新闻传播改革，增强公众的政治政策认同，促进公民政治参与具有较
《人际传播学》（新版）包括传播与人际传播、人际传播学的基本问题、人际传播学基本理论与模式、人际传播过程、人际传播心理、人际传播的文化差异、人际传播的语言、人际传播的非语言传播、网络中的人际传播、人际传播的的礼仪、人际传播的技巧、人际传播场景差异、人际传播的发展趋势等内容。
本书在“网络善治”的大框架下，聚焦社交媒体的治理，具体分为“微传播”、“微治理”和“微政务”三部分，分别探讨微博传播的特性、微博治理的“中国经验”以及微博平台上政务微博的功能与创新。文集的核心内容是第二部分的“微治理”，具体探讨新浪微博的社区委员会制度的“善治”实践，旨在为互联网全球治理中的微博管理提供“中国经验”。所谓“善治”（good governence），指的是使公共利益*化的社会管理过程。善治的本质特征在于它是政府与公民对公共生活的合作管理，是政治国家与公民社会的一种新型关系。中共十八届四中全会决定提出：“法律是治国之重器,良法是善治之前提”，首次将“善治”（good governance）作为法治的理想目标；十三五规划也明确提出：“加强和创新社会治理”，具体做法是“完善党委领导、政府主导、社会协同、公众
《中国特色新闻学研究前沿》收录了近年来清华大学新闻与传播学院部分教师关于中国特色新闻学研究的前沿成果，全书分为新闻理论、新闻实践、新闻教育三大部分，既有对构建中国特色新闻学的总体性、纲领性思考，也有从理论史、概念史、跨文化比较研究、新技术语境研究等角度进行的前沿探索，中国特色新闻学研究的 清华学派 已初具特色。
《视觉文化与媒介素养研究手册（纪念中国媒介素养研究20年系列著作）》是张舒予率领南京师范大学视觉文化研究所的年轻教师、博士生和硕士生历经8年时间持续坚持编写并不断补充完善的资料性作品。前后有三届40余名博士生和硕士生参与了资料的收集、梳理和编写工作，利用各种信息途径对世界范围内“视觉文化与媒介素养”相关研究从基础理论、研究学者、出版书籍、国内外期刊、网站平台、相关课程及在线课程等方面资料做了全面梳理，为国内外相关研究学者和广大爱好者提供丰富的资讯信息。
《中国视听新媒体发展报告（2020）》作为一本具有政府背景的发展报告，聚焦网络视听行业发展问题，既关注和描述行业发展现状和动向，又通过年度重大主题判断来 行业发展，尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题。全书致力于 准确展示行业发展现状，敏锐洞察行业发展趋势。全书分总论、导向与管理、主题主线宣传、行业扫描和附录五个部分。包括聂部长在中国网络视听大会上的主旨演讲和高部长在中国网络视听大会上的主旨演讲等。
该书由中国新闻教育史学会组编而成，全书主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育的历史，各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻工作者等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新闻传播教育专业招生情况以及学生全面发展情况，全面展现了中国新闻传播教育的面貌。
《国际传播论文集（第十七辑）》是中国国际广播电台工作人员的论文集。全书包括传播理论、品牌建设、编播实践、媒体融合、语言研究与推广、翻译园地、播音主持、影视天地、他山之石、技术研究及其他等内容。 包括从乌尔都语播客节目论国际台未来对巴基斯坦全媒体传播新形势，媒介融合时代国际台塞尔维亚语网站对外传播的思考，浅谈广播在新媒体时代如何焕发出新的生命力，浅析传统媒体如何借力微信公众平台提升影响力，论现代传播技术推动媒体融合发展，谈谈中日新闻互译中成语的运用，广播节目主持人提升新媒介素养探析，国际台在新媒体语境下的微纪录片研究，非西方媒体在英美主流社会发展探究及启示等篇目，内容丰富，涉及面宽。
