网络与新媒体推动了人类社会第四次传播革命，是当代新生产力的代表。《全媒体时代新闻传播学系列教材：网络与新媒体概论》系统论述了网络与新媒体对人类社会发展的基本意义、基本功能；概述了网络与新媒体的基本概念、基本知识和基本观点；全方位阐述了网络与新媒体给政治、经济、社会、文化，特别是传媒业带来的变化、挑战与机遇。 《全媒体时代新闻传播学系列教材：网络与新媒体概论》是作者继《新闻学导论》《新闻学概论》后的又一本力作，秉承其一贯的写作风格，视野开阔，说理透彻，深入浅出。《全媒体时代新闻传播学系列教材：网络与新媒体概论》可作为新闻传播学专业的基础性教材，也可供新闻从业者、互联网工作者和研究者参考。
1.%26nbsp;本书编入印度诗人泰戈尔散文诗的代表作《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》《新月集》。前二者冰心译，后两种郑振铎译。2.%26nbsp;这些清丽的小诗，描写了白昼和黑夜、溪流和海
这是一本以广播电视专业学生为教学对象、以世界和中国广播电视事业的发展经验为教学内容的史论性教材。全书分“外国广播电视事业”和“中国广播电视事业”两大部分。上篇从广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作了宏观阐述，并以翔实的材料和凝练的笔法对主要国家的广播电视事业作了深入的梳理贯通。下篇的中国广播电视事业，则“以时为经，以事为纬”，融史料和论述于一体，对中国本土的广播电视事业发展状况构筑了完备的框架。 新版作了较多的变动：外国篇删去了拉美国家和欠发达国家的内容，强化了广播电视体制的论述；中国篇增补了近几年发生的重大广播电视事件。与旧版相比，新版更加精炼，更具时代性。 本书侧重媒介与社会的互动关系，观点立足于深入的研究，屡有新的见解；史料选择丰富精当，叙述严谨清晰。不
《广播电视学导论》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，结合中国广播电视事业的发展实际，从理论到实践的不同角度，分析了中国社会主义广播电视的基本特色，阐明了中国社会主义广播电视事业的性质、任务和功能，揭示了中国广播电视的节目、技术、管理、经营发展的基本规律，分析了中国广播电视的传播理念、法制化建设和发展战略，论述了广播电视从业人员素质、广播电视受众同事业发展的密切关系。 这是一部系统论述中国特色社会主义广播电视理论的著作，具有科学性、系统性、理论性、实践性、前瞻性特征，可供新闻传播研究人员、广电视从业人员、高等院校广播电视专业师生等使用。
本书是为学生掌握中国新闻史大体的线索、把握大致的纲领、了解中国新闻史上最主要的新闻活动与新闻经验而写。主要内容包括：古代新闻传播的产生与演进；资产阶级改良派办报高潮的兴起；辛亥革命前后的新闻事业；五四时期的新闻事业等。本书线索清晰简明、评价中肯简要，具有很强的可读性。
八十余岁的黄老多年来畅游名胜、饱览风景，途中感悟颇多，欲以诗文记录。于是作为不错工程师的他，又开始研习诗词，反复推敲，逐字锤炼。从百余首中选出六十二首旅游相关诗词汇成一集，称之为《旅中咏》。全书分为三
《广播电视节目形态解析》以当前国内外主要流行的节目形态为对象，全面解析不同的广播电视节目的特点内涵、组成元素、构成方式和运作机制，《广播电视节目形态解析》所涉及的节目形态主要有广播节目、电视新闻节目、专栏性电视新闻节目、电视谈话节目、电视综艺娱乐节目、电视真人秀节目、电视游戏类节目、电视栏目剧、电视活动类节目、电视社教类节目十类。 《广播电视节目形态解析》结合大量案例进行多方位解析，把抽象的理论知识通俗化、实战化，适用于迫切需要了解节目形态构成和运作的高校教师、学生，也适合于想在广播电视节目的策划创新方面有所行动的实践操作者阅读。 《广播电视节目形态解析》可作为新闻传播学相关专业高等院校本科生、高职高专学生的教材。
作者本书的出版能给学界和业界起到一定的示范作用，并期待更多人来总结、提升业界的经验，以推动包括新闻教育在内的新闻事业的发挥。
中国、外国都有一些的新闻记者。由于他们发表过大量成功的新闻作品，得到了社会的公认。我们编辑、出发这套丛书，就是为了探讨中外名记者成长的道路，借鉴他们在采访、写作、编辑、评论等方面的成功经验，为培养我国新一代的名记者，发展我国的新闻事业服务。 这套丛书的编辑体例是：每位名记者各占一本，每本15万字左右。前面是专家对他们的评传，后面是对其作品的精选。
《新闻传播与法治》是一部全面反映新闻与法治关系的专著，不仅体现新形势下法律对新闻传播的调整，更反映新媒体环境下新闻传媒对法治的影响。《新闻传播与法治》既可为新闻传播相关研究人员提供参考，也可作为本科生、研究生全面了解新闻传播与法治关系的教材。全书共9章，从法学原理，以及新闻传播法的宪法规范、民法规范、知识产权法规范、行政法规范、刑法规范和经济法规范等角度，对新闻传播活动中如何通过法律调节各种关系进行了论述，同时对新闻传播与立法、执法和司法的互动关系进行了探讨。
在这个高速发展、以变革和进步为口号的当代社会，一切与精神生活有关的东西都日益变得粗鄙化、肤浅化，充满了实用性与目的性。人们常常将这种恶变归因子商业逻辑的强大操控，但是，我们是否曾有过自省，更重要的乃是因为我们自己失去了内心的持守呢？！作为阅读者和写作者，我们是在随波逐流、沆瀣一气，抑或坐守心斋、卓然不群呢？
《悦读MOOK（第32卷）》是一本与众不同的书，是一本有关书的书，是会激起你阅读兴趣的书。《悦读MOOK（第32卷）》将带你走进茫茫书海，不仅有学者和专家帮你指津，还有一些书界人士为你剖析书坛风云，使你可以从中获得大量的图书信息。
1.%26nbsp;本书编入印度诗人泰戈尔散文诗的代表作《吉檀迦利》《园丁集》《飞鸟集》《新月集》。前二者冰心译，后两种郑振铎译。2.%26nbsp;这些清丽的小诗，描写了白昼和黑夜、溪流和海
本训练手册主要由四个章节构成，分别是：章，吐字发声；第二章，创作基础；第三章，有稿播读；第四章，口头评述；第五章，模拟主持。每一章又按照“要点把握”、“示例分析”、“实践练习”这种“三点一线”式的体例来进行内容安排。本训练手册既可用作短期培训的学习和训练，又可作为播音主持艺术从业者基本功训练的常备手册。 “要点把握”主要是对理论知识和基础技能的集中讲授，通过凝练简洁和浅显易懂的阐释，力图让读者能够较快地了解和把握相关理论和技能要点； “示例分析”采用精选的示例稿件对播音主持创作过程和技能进行详细讲解，大都是文学经典和美文集萃以及电台电视台正式播出的稿件； “实践练习”里面的所有练习稿件和素材也都经过编者精心筛选，里面不乏文学史上的经典之作，主要目的是希望读者在练习技能的
本书包括中文报纸目录的现状和编制机读目录的构想、中文报纸自身特点所产生的阿题、《连续出版物著录规则》之不足、“中文报纸书目数据库”应用CNMARC的具体界定、关于中文报纸的分类与主题标引、读《中文图书机读目录格式使用手册》等。
本书基础理论扎实，对新闻采访写作各环节的操作规范表述清晰。在教材内容的内在联系中注意了主次区分，重点突出，结构合理；注意运用了大量记者的采访写作丰富案例，来解说采访写作各个环节中的操作规范，使学生好学易懂。 要想当好记者，就必须提升自己的新闻采访写作能力；而要想提升新闻采写能力，这本书值得翻一翻、读一读。
这是一本很实用的书。它推动人们更加了解传播的过程，并提高自己的传播技巧。关于面试技巧、对于如何发表公众场合下的演讲，甚至关于办公室着装，你都能从中找到有益的建议。 这也是一本具有宏观视角的书，它从文化、媒体、科技、性别等多方面视角解读信息传播过程。本书每一个章节里都附有小练习、插图或背景资料，非常生动，易于学习。
《媒介组合策略》媒介组合是一种综合性的媒介现象，是未来媒介产业发展的一种趋势，特别是多媒体和互联网络的出现，加快了媒介组合化的步伐。由于媒介的组合运作，深刻地影响着人们接触媒介和运用媒介的基本方式。本书主要从媒介产业发展政策、媒介产业发展的总体趋势、媒介产业的新技术和媒介产业的实践操作等层面分析了媒介组合应采用的基本策略以及实现媒介组合的实践意义。 本书的突出特点是理论联系实际，具有很强的实用性和可操作性。具体说来，本书的显著特点应包括以下几个方面： ，具有全面性；通过对媒介整合内涵的讨论，可以使人们清楚地知道媒介整合并不是形式上的实体合并，也不是单纯意义上的资源重新配置，而是经济、文化层面中各种因素的完全融合。正是从对媒介整合的这种理解出发，本书力图涵盖媒介整合中应考虑
本书为普通高等教育“十五”规划教材。本书作者认真研究了新闻采访和新闻写作方面现有的诸多教材，分析、借鉴了它们各自的长处，并吸收了该领域中的研究成果；搜集新闻釆写方面的大量个案，选用各类媒体上新鲜生动的实例，选析历届中国新闻奖获奖作品中的力作；吸纳西方记者采访写作的成功经验和作品——以此拓宽视野，增强本书的学理性和个案的鲜活性。 本书内容丰富，资料翔实，体例新颖，是当今新闻采访写作教学、研究领域一本颇有特色的教材和论著，既可作为高等学校本专科学生的教材，也可作为新闻从业人员和新闻传播研究人员的参考书。
《新媒体信息编辑》从解读新媒体概念、新媒体编辑工作、编辑素养和编辑控制的“基础篇”，到新媒体文稿信息筛选、内容编辑、内容原创、内容整合的“文稿篇”，图片编辑、音频编辑、视频编辑的“多媒体篇”，采编技术、网页制作及网站结构设计、网络电子出版技术、新媒体信息发布的“技术篇”，新媒体策划、营销设计、文化建构的“策划营销篇”，对新媒体信息编辑做了全面的论述。通过学习本书，读者可以真正掌握新媒体信息编辑所涉及的“内容、多媒体、技术、策划营销”等多个层面的知识，达到学以致用的目的。本书可作为国家职业资格网络编辑师考试和全国网络编辑技能竞赛用书。
本书为普通高等教育“十五”规划教材。本书作者认真研究了新闻采访和新闻写作方面现有的诸多教材，分析、借鉴了它们各自的长处，并吸收了该领域中的研究成果；搜集新闻釆写方面的大量个案，选用各类媒体上新鲜生动的实例，选析历届中国新闻奖获奖作品中的力作；吸纳西方记者采访写作的成功经验和作品——以此拓宽视野，增强本书的学理性和个案的鲜活性。 本书内容丰富，资料翔实，体例新颖，是当今新闻采访写作教学、研究领域一本颇有特色的教材和论著，既可作为高等学校本专科学生的教材，也可作为新闻从业人员和新闻传播研究人员的参考书。
