本书作者笹原宏之被称为日本“和制汉字”研究**人。 本书主要比较了中日汉字的区别，描述了日本汉字的现在，以及中国、韩国、越南等汉字圈的汉字生存现状。

《标点符号用法解读》解读填补了规范标准不能深入、不能扩展的空白地带，是对规范标准本身的必要补充。如果使用者对规范标准的具体规定有疑惑，解读可以起到释疑解惑的作用。解读中介绍了语言文字规范标准研制的背景、过程、原则等内容，这些“背后的故事”能够帮助使用者更加深刻地理解规范标准本身。

《出版物上数字用法解读》分上下两部分。上编以问答的形式对数字用法的原则以及工作中经常碰到的数字用法问题做了详细说明，编者们归纳了11类问题，共72对问答内容，尽量全面地覆盖中文中数字用法的基本问题和难点问题。此外，还比较了《出版物上数字用法》和其他跟数字用法有关的国家标准和公文规范，特别是对具体规定不一致的地方做了说明。下编对《出版物上数字用法》国家标准制定过程做了全面介绍。正文之后还附上了编者们整理的相关资料，以便对这一问题有兴趣深入钻研的同志查考。

这本书是学习汉语音韵学和研究汉语方言学的 著作，在学术界有很大的影响，是汉语音韵学的名著。1984年由我社出版，早已售罄。读者和学术界。有关高校多次要求重印此书，销量有保证。

该书以《汉字部首表》为依据编写，详尽解析了201个汉字部首（含附形部首）。 每个部首的解析内容分为四部分： 部分展示了部首甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同形体的变迁；第二部分介绍了部首的排序、读音，在合体字中的意义和称谓；第三部分阐释了各部首下常用汉字的形体演变和意义变迁；第四部分将3500个常用汉字按部首列出，供读者参阅。 该书可供广大学生、语文教师和文字工作者参考使用。

周信炎编著的《训诂学史话》讲述了：训诂学是一门古老的学科，它在释解古文献词义的同时，也分析其中的语法、修辞现象，从而更好地帮助人们阅读古典文献。训诂学萌芽于先秦时代，经过汉魏、隋唐及宋元明各朝的发展，终于在清代达到了一个高峰。清代不仅出现了两个主要的训诂学流派——吴派和皖派，涌现了一批著名的训诂学大师，而且出现了大量杰出的训诂学作品，比如朱骏声的《说文通训定声》、段玉裁的《说文解字注》、邵晋涵的《尔雅正义》等，这些作品对民国直至如今的训诂学发展，产生了重大而深远的影响。

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本书依据新版《标点符号用法》，利用语言信息处理技术，从中国传媒大学国家语言资源监测与研究有声媒体中心国家语言监测语料库2013—2020年近140亿字次的语料中挑选出100种最易误用的标点符号用例。条目编排分为三部分：第一部分为标点符号用法解析，第二部分为媒体中的两个典型错误用例，第三部分为修改后的示例。

全书共收录将近500个与动物相关的汉字，详细解释这些汉字的基本含义、常见用法以及汉字背后的趣味故事，同时搜集并标注这些汉字的甲骨文、金文、篆文等字体以及繁简写法等，由简到繁、由浅入深逐步揭示汉字的发展脉络。读者可以迅速了解不同汉字之间的逻辑关系，即便是毫无文字学根基的读者，也能凭借自己对汉语的使用经验，很快读懂汉字的来龙去脉。

本书共分十三章：章，主要介绍交际和语言交际的基本知识。第二章至第六章，分别从交际者(主要是从性别这一角度)、交际关系、文化、思维、心理、环境等方面，分析其与语言交际的关系，并指出如何利用这些因素提高语言交际质量。第七章，具体阐述了语言交际的基本原则。第八章至第十二章，从语言交际能力的分析人手，讲述如何实现有效表达和倾听，介绍日常交际礼仪与涉外交际礼仪，并提供一些具体的语言交际策略。第十三章则分析如何通过非语言手段的有效配合，最终实现、艺术的交际效果。

郭小武编著的《中国史话·思想学术系列系列：汉字史话》主要内容:华夏民族大约在距今五六千年前就发明了原始的汉字，其后经过两千多年的发展，独立创造出了自己的文字体系即汉字体系。汉字的起源流变，在华夏民族历史文化中具有崇高的地位和特殊的意义。《中国史话·思想学术系列系列：汉字史话》从图画和名号的结合探求汉字的缘起，从上周文化的衔接探求甲金文子的联系，从繁简、正俗的对立统一探求篆、隶、草、楷、行各种字体的特点和成因，勾画出一部汉字形成、演变的简明历史。

张惠英所著的《音韵史话》从汉语音韵的特点入手，结合现代汉语语音系统，重点介绍了上古音韵、中古音韵、平水诗韵、唐诗格律、近代音等汉语音韵的一些重要问题，同时介绍了有清以来国内外专家对音韵的研究情况。《音韵史话》资料丰富，有较强的知识性和可读性。

本词典专为中小学师生和初等文化程度读者编写，是一部收词规范、实用性强、趣味十足的成语词典。全书共收录常用成语500O余条。本词典所收条目是按照《义务教育语文课程标准》的要求，从教学实际出发选取的中小学语文教材和社会生活中使用频率较高的成语及熟语，是小学教育阶段需要掌握的。 本词典内容丰富。释义简明、准确，详细讲解难懂的字、词，符合学生的认知水平。开本袖珍，便于携带，查检方便。

《说文解字》是中国部系统地分析汉字字字形形和考究字源的字书，也是流传最广的中文工具书。东汉许慎撰。原书十四篇，叙目一篇。正文以小篆为主，收九千三百五十三字，又古文、籀文等异体重文一千一百六十三字，解说十三万三千四百四十一字，重文一千二百七十九字，解说十二万二千六百九十字。即为当前通行本。《说文解字》，部首编排法，并以[六书理谕]，开创了系统的解释文字的方法。《说文解字》对古文字、古文南和古史的研究都有重大的贡献。

本书共12章。内容涵盖语言与语言学、语音学与音系学、形态学、语义学、语用学、社会语言学、语言变化、语言习得、心理语言学、语言学与外语教学、认知语言等各个方面。每一章又包括“要点综述（汉）”、“重要术语（汉）”、“重要理论与技能（汉）”、“难点解读（汉）”、“系统图解（汉）”“重要术语（英）”、“一般术语（英）”、“核心练习”（英）和“参考答案（英）”以及“参考文献”等部分。该书既包括了“语言学（英语）这门课程的传统核心内容，又吸收了的研究成果。 本书是各类英语专业（英语语言文学、英语教育、商贸英语等）硕士、本科、专科、成教、自考、网络等各类大专教育系列学生以及语言学自学者和爱好者的良师益友，特别是对欲攻读硕士学位研究生的同学，实用性和针对性更强，同时也是语言教师的好帮手。

《古代汉语》，在外享有委高的声誉，许多综合性大学、高等师范院校和业余大学都采用作为教科书，许多中学语文教师、社会青年和机关干部，也拿它作为自学用书。在使用中，许多读者希望能编写出版一本配合《古代汉语》教学的练习材料，以帮助提高教学质量，然而至今尚未见到。我们先后在不同院校从事古代汉语教学多年，在使用王编《古代流语》中，注意积累这方面的习题。经过两年多时间的反复讨论修订，扩充改正，三易其稿，终于编成了这套包括阅读、常用词、通论三部分的《古代流语习题集》（以下简称《习题集》）。 本书根据本课程的教学目的，即培养学生阅读古书的能力进行编写的。全书共十四个单元。每个单元均包括有文选（我们称“阅读”）、常用词、通论三个部分的练习和单元测试题。此外，书后还设计了四分古代汉语模拟试卷，

众多语言研究者已经意识到他们的理论和实践都必须建立在真实的数据之上，而语料库就是非常实用的语料来源。《英语语料库语言学导论》不仅探讨了语料库语言学在现代语言学理论中的地位，介绍了建立和分析语言学语料库的方法和步骤，还进一步介绍了在实际应用和研究中，如何设计、创造所需的语料库，如何搜集并数字化各种语料数据，如何标记语料库中的数据，如何利用语料库进行数据分析等。本书组织清晰，语言简炼，相信能对语言学、应用语言学以及英语专业的研究生起到的指导和帮助作用。