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    • 逻辑·语法·修辞(第2版)
    •   ( 4750 条评论 )
    • 李衍华 /2011-09-01/ 北京大学出版社
    • 语法、修辞、逻辑都是有益于写作的基本知识,这三者的结合是重多语言学家和逻辑学家都想实现的愿望。基于此,《逻辑 语法 修辞(第2版)》做了些尝试,把逻辑、语法和修辞结合起来研究。这样,从逻辑方面说,既可以把逻辑应用于语言来研究,也可以从语言概括出逻辑来研究;既可以用传统逻辑方法,也可以用现代逻辑方法来研究;还可以从不同学科中结合语言表达的实际,寻找结合点,进行规律性的探索。

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    • 实用巴利语语法
    •   ( 91 条评论 )
    • (法) 迪罗塞乐著;黄宝生译 /2024-05-01/ 中西书局
    • 本书为中国社会科学院学部委员黄宝生先生在社科院梵文研究中心讲授巴利语语法时的教材修订本。原著者为法国巴利语学家迪罗塞乐,由黄宝生先生译为中文。1960年至1965年,季羡林先生在北大讲授完梵语后续讲巴利语,就是用此书作为教材。本书适合巴利语的初学者学习,对巴利语中的种种语法现象,名词、动词的变格、变性的形态等,都作了详尽的语言学解释,便于查阅。

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    • 语法答疑(字斟句酌)
    •   ( 42 条评论 )
    • 吴越 /2024-12-01/ 上海教育出版社
    • 内容方面,本书的研究对象是当代语言生活中的语法现象,主要涉及三类: 第一,不合规范的现象。对此类现象,相关文章以语法规范的重新梳理与普及为主; 第二,看似不合规范的现象。对此类现象,读者疑问中多存在困惑甚至误解。相关文章将阐明这些现象实际上并不违反语法规范,并对语法规范进行具有一定深度的解说; 第三,反映语法新规范的现象,一般是新出现的语言表达。此类现象反映语言的发展,与社会生活的发展、人们表达需求的增加有关,更离不开汉语本身的特征与发展规律,相关文章将对新现象进行分析,探讨背后的原因,既涉及语言内部因素,也涉及语言外部因素。 上述三类现象都来自对日常生活的观察,涉及生活中的标语、告示、文件等,也涉及网络语言。此外,也有少量篇目涉及对语言学大家名篇的新观察与新思考。 形式方面,本

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    • 现代汉语语法理论与方法(修订版)
    •   ( 1902 条评论 )
    • 周国光, 张林林编著 /2011-06-01/ 广东高等教育出版社
    • 朱德熙先生是我国著名的语言学家。朱先生的《语法讲义》、《现代汉语语法研究》、《语法答问》、《语法丛稿》等论著是科学的汉语语法理论的经典,是指引编者周国光和张林林进行汉语语法研究的指南和灯塔。这本《现代汉语语法理论和方法》是周国光和张林林多年来学习朱德熙先生论著的心得和体会。书本阐述了现代汉语语法的理论及方法,具体内容包括:关于现代汉语语法特点的理论,现代汉语词类理论,句法同构理论和句法结构系统,关于语法形式和语法意义的理论,句法结构二重性理论,关于指称、陈述、修饰的理论,汉语语法本位理论,层次分析,变换分析,语义特征分析,语义格分析,语义属性分析,语义指向分析。

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    • 汉语词类问题(语言学热点问题研究丛书)
    •   ( 512 条评论 )
    • 王冬梅 /2018-03-01/ 学林出版社
    • 词类问题是语法研究的核心问题,动词和名词则是词类研究中*重要的部分,对二者及其关系的看法,直接影响着研究者对语法研究中的许多重要问题的认识,如名词的界定问题、兼类问题、遵守扩展规约的问题、主谓结构的性质问题等,进而影响着研究者对整个汉语语法体系的构建。本书对前人的词类研究成果进行了全面系统的总结和梳理,说明了研究中很多根本性问题之所以一直无法得到很好的解决,根本原因在于比照印欧语建立的 名动分立 的词类模式不适合汉语研究。而从 名动包含 的词类格局出发,很多问题就迎刃而解了。

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    • 聋校手语词汇手册(1\2\3年级)
    •   ( 727 条评论 )
    • 张筠曼 著 /2000-01-01/ 华夏出版社
    • 手语是聋人的语言,手语对聋人的影响是多方面的。手语是用手势、姿势等动作来向聋人传达观点、传授语言和词汇的工具,它为语言的发展提供了帮助。从聋人社会产生的时候起,手语就对聋人产生巨大的作用,随着社会的不断进步和发展,手语的影响也愈来愈大。在聋校,手语作为教育教学的主要工具之一,起着不可替代的作用,如何使聋生通过使用规范的手语回归主流社会,达到学习书面语的目的,是摆在广大聋教育工作者面前的一个重要问题。为了使聋生能够通过学习手语达到学习祖国语言文字的目的,配合聋校语文教科书,1999年、2000年由苏州市盲聋哑学校牵头组织编写了一至三年级、四至六年级两本《聋校手语词汇手册》。这两本手语词汇手册,由于编写贴近聋校教材的实际,且使用方便,因而一出版就得到了广大聋校师生的欢迎。由于种种原因

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    • 语病百讲
    •   ( 3031 条评论 )
    • 李明洁著 /2018-10-01/ 上海文化出版社
    • 这本书属 咬文嚼字文库 之 慧眼书系 ,由李明洁教授撰写而成。书中将汉语写作中易产生的病句现象分成语法病句、语义病句、语用病句三大类,详细列举了100种典型问题,进行了直观、系统、全面的讲解。每种典型问题分为 病例 诊断 辨析 链接 四个部分,不仅改正病句,归纳病症类型,还从汉语语法角度分析了病因,补充有针对性的语言学常识。书稿行文简洁、平实,由小及大,深入浅出,适合中学学生、中学语文教师以及对汉语言文字规范有兴趣的广大读者参考阅读,有很强的实用价值。

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    • 形式语义学研究
    •   ( 74 条评论 )
    • 高芸 著 /2013-12-01/ 中国社会科学出版社
    • 形式语义学是逻辑与语言交叉研究的产物,是在逻辑框架内构建的关于自然语言的语义学。形式语义学根植于逻辑学、哲学、数学、语言学等好几个学科,其显著特征是运用逻辑和数学的形式化方法去研究自然语言的形成规律。高芸编著的《形式语义学研究》介绍了经典形式语义学理论的两个重要代表一一塔斯基真值语义理论和蒙太格语法,描述了动态语义学理论一一话语表现理论,着重探讨了分段式话语表现理论,对汉语复句、句群研究与分段式话语表现理论进行了对比研究,发现它们之间存在许多相同或相似之处。本书用分段式话语表现理论对汉语话语语义进行分析,为汉语形式化问题作了一些有益的思考,希望更多的汉语语义问题会得到更妥善的解决 显示部分信息

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    • 元杂剧用韵研究
    •   ( 49 条评论 )
    • 赵变亲 著 /2014-10-01/ 中国社会科学出版社
    • 《元杂剧用韵研究》以现存元代一百五十六种杂剧的所有曲子作为研究底本,通过排比同曲牌曲子并辅以各种曲谱确定曲子韵脚用字,同时对照同时代的《中原音韵》,分析归纳韵字的韵部,展现了元杂剧记录的语音面貌及其与《中原音韵》的复杂关系。在此基础上,对元杂剧各韵部的用韵尤其是出韵现象及其原因进行穷尽式探究。为使结论更加富于可信性与科学性,本书编者赵变亲把元杂剧与同时代的元散曲和略早于杂剧的诸宫调进行用韵上的比较,不仅论证了元代的实际语音状态,同时也发现了语音发展变化的一些规律。另外,还专门讨论了入声问题。书后附录了现存一百五十六种元杂剧的所有曲子押韵字表。

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    • 常见成语易错字辨析1000例
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    • 编者:郭志才|责编:薛勇强 /2022-05-01/ 三晋
    • 本书分为“成语中容易读错的字”“成语中容易用错的字”两个部分。其中,“成语中容易读错的字”分为多音误读、声旁误读、形近误读三个板块。“成语中容易用错的字”分为字形相近,读音相同或相近的字误用;字形相异,读音相同或相近的字误用;字形相近,读音不同的字误用三个板块。各部分按照成语首字笔画排列,笔画少的在前,多的在后。笔划数相同的,按照起笔笔形横、竖、撇、点、折的次序排列。 本书共计收录易错成语1000余条,由于成语中容易读错的字,可能也是容易用错的字,所以前后两个部分会有少量重复的成语词头出现,但是侧重点或者辨析的字词会有所不同。

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    • 词律(附索引)
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    • 万树 /2013-12-01/ 上海古籍出版社
    • 《词律》二十卷,初刊于康熙二十六年(1687)。是万树根据自己所见古人词分类考订,在纠正《啸馀谱》等诸家词集错讹的基础上编写的。全书共计六六○调一一八○体,调之排列以字少者居前,同调中各体亦以字数多寡为序,书“又一体”。同调异名者,列异名于正名之下。每调每体注明字敷。平仄、韵脚和句读,分别段落,并在篇后予以论说。并作《发凡》一卷,表明其对词学的独立见解。

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    • 汉语路径动词的演变与位移事件的表达
    •   ( 25 条评论 )
    • 马云霞 著 /2008-12-01/ 中央民族大学
    • 本书以Talmy(2000)的词汇化模式理论为视角,首次全面描写了路径动词的演变、路径卫星成分的演化过程,阐述了汉语史上位移事件中路径表达的变化,揭示了汉语在语言类型上的转换。 全文共分五章: *章 绪论。对本书研究的理论背景和所涉及相关研究作了概括介绍,并针对汉语中的语言事实对有关概念作了界定和评析; 第二章 路径动词的演变。分类描写了三类路径动词中典型成员的历时演变,并阐述了其演变机制。 第三章 路径卫星的演化。通过详尽描写 趋向类路径卫星 、 介词类路径卫星 的语法化历程,展示了路径卫星成分的形成过程; 第四章 路径表达的变化与影响。讨论了从上古汉语到近代汉语,路径表达方式的变化以及由此带来的影响。 第五章 结语 ,总结全篇。

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    • 魏晋南北朝汉语连词研究
    •   ( 44 条评论 )
    • 潘志刚 著 /2014-09-01/ 社会科学文献出版社
    • 汉语虚词研究是汉语研究的重要内容之一,而连词是汉语中典型的虚词词类,是汉语组词成句的重要的语法功能词。本书作者认为魏晋南北朝汉语是中古汉语的主干部分,这个时期使用的连词大致可以体现中古汉语连词的全貌。因此,作者选取魏晋南北朝汉语的连词作为研究对象,通过全面描写分析此时期使用的连词,试图揭示出中古汉语连词的特点及中古汉语连词在整个汉语连词发展进程中的某些演变规律。

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    • 黄侃《手批尔雅义疏》同族词研究
    •   ( 9 条评论 )
    • 胡世文 /2013-11-01/ 中国社会科学出版社
    • 《手批尔雅义疏》是国学大师黄侃从事语源研究实践的代表性成果。胡世文编著的《黄侃手批尔雅义疏同族词研究》以台北石门图书公司印行的潘重规过录本为底本,从语源学的角度,以考证同族词为核心,对其进行了深层次的研究。《黄侃手批尔雅义疏同族词研究》分上、中、下三篇,共十一章。上篇属于宏观研究,共五章。章简述汉语语源学研究和黄侃研究的历史与现状。第二章介绍《手批尔雅义疏》的主要内容、价值以及学界对它的整理和研究情况,特别指出了《尔雅音训》的疏漏和不足。第三、第四章在分析、归纳《手批尔雅义疏》研究同族词的理论和方法的基础上,从理论、方法和实践三个层面探讨了它的成就与贡献,也分析了它的局限和不足。文章认为,黄侃在理论上的贡献主要表现在四个方面:一是发展了关于事物命名缘由的 约定俗成 说,提出了

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    • “高邮王氏四种”汉语语义学研究
    •   ( 91 条评论 )
    • 彭慧 /2014-06-01/ 上海古籍出版社
    • 王氏训诂字词固然广征博引,且大多精准到位,但终究没能在文字上形成如《淮南子杂志》卷末之古籍校读条例,对于今人阅读、理解王氏的著作造成了一定的困难。在《高邮王氏四种汉语语义学研究》一书中,作者彭慧由现代语言学中语义学一门而入,对“王氏四种”进行了较为全面的分析,将父子二人在字词训诂上的成就,归纳入现代语义学的各个范畴内,系统阐发了王氏父子由于时代局限和著作体例限定而未及表达的汉语语词含义分析的方法和指导思想。

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    • 帛书《老子》词汇研究
    •   ( 18 条评论 )
    • 张艳 著 /2015-09-01/ 上海古籍出版社
    • 湖南长沙马王堆汉墓在上世纪70年代出土的甲、乙两种帛书写本《老子》。是当时所见《老子》写本中错误较少,後人改篡*少,内容*的版本。能够帮助我们修正通行本《老子》中的许多错误。此稿即研究其中的新词新义与楚简、帛书、传世本的异文。

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    • 藏语甘孜话语法标注文本
    •   ( 58 条评论 )
    • 燕海雄 江荻 /2016-10-01/ 社会科学文献出版社
    • 本书标注的是四川省甘孜藏族自治州甘孜县城的藏语,属于藏语康方言。甘孜话在古代藏语的基础上已有较大程度的发展。从音系的角度看,复辅音声母简化,辅音韵尾简化,发展出较为稳定的声调。从词汇的角度看,有继承,有借用,也有创新。从词类的角度看,量词在古代藏语的基础上已有发展。从形态的角度看,逐渐发展出一套较为完善的范畴标记。从语序的角度看,甘孜话是动词居尾型语言,常见的无标记语序为SOV。

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    • 最浅学词法
    •   ( 45 条评论 )
    • 傅汝楫 编著 /2014-09-01/ 中国书店出版社
    • 傅汝楫编著的《浅学词法》是民国初年杭县傅汝楫所著的专为初学填词指示门径的实用手册,面向填词的初学者,专从浅近立说。 此书汇集前人论词精华,精心搜求文献,甄采精要,并删减前人错误之处,自成体系,为初学者指南。从词源、词体、音律、用韵、格律等各方面加以讲解,并列举常用词牌,注明平仄、用韵之处,方便读者使用,并附有简单注释,深入浅出。

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    • 古汉语语法【正版图书】
    •   ( 1 条评论 )
    • 白玉林,迟铎 著 /2008-06-01/ 中国社会科学出版社
    • 本书是作者所构拟的“古代汉语教学语法系统”的尝试和实践。全书分为四章,包括字和词、词类、词组-熟语-固定格式、句子。建立古代汉语教学语法系统,是一个艰巨的系统工程,远非笔者的学力和智力所能毕其功的,但是,笔者也愿作这方面的“食蟹者”路是前者出来的。

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    • 武鸣状语词汇研究
    •   ( 22 条评论 )
    • 韦景云 /2019-01-03/ 中央民族大学出版社
    • 本书以武鸣壮语词汇作为研究对象,从系统论的观点出发,采用微观分析与宏观把握相结合、定性分析与定量分析相结合的方法,在充分占有丰富的词汇语料,较为全面、精确地把握词汇体系的基础上,对词汇语料尽可能地进行深入分析和理论概括。包括对壮语词汇系统、语素构成、词义关系、音节结构的分析,对壮语词汇中各个词类的特点及其语法功能的研究,以亲属称谓词为例对词汇与文化关系作专题讨论。既注意词汇与语音、语法之间的关系,也注意联系词汇所反映人文特点的语义特征、语用特征。

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