《广州音字典》(普通话对照修订版)收录各字、均注明普通话的读音、意义和用法,以及广州方言的读音、特殊的意义和用法,有关普通话的注音、释义,以1971年修订重排本的《新华字典》为主要依据,加以适当的修订和补充。
文献综述是研究的基础性工作,也是论文写作的核心环节。文献综述的质量,直接决定研究能否顺利完成,以及论文质量之高低。因此,做文献综述是一项重要的学术训练。但是,怎样做文献综述,这于硕、博研究生和许多研究者而言,常常是一团迷雾。许多人只能通过不断试误的方法去掌握做文献综述的诀窍。《怎样做文献综述——六步走向成功》将文献综述的过程分解为六个操作性步骤,为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议,深受国外研究生喜爱。本书特色:浅显易懂、结构清晰、操作性强,是研究入门者和硕、博研究生案头的研究工具书。本书获得“华东地区教育图书一等奖”、《出版商务周报》2012年度风云社科图书提名奖。
《阳谷方言研究》是在《阳谷方言志》一稿的基础上修改而写的,从语音、词汇、语法三个角度突出了阳谷方言的特色之处。《阳谷方言研究》材料翔实丰富,是一本较具理论意义的论著,对中国其他方言的研究也具借鉴作用。
中国人的汉语水平日益下降!读错字,写错字现象随处可见。 本书对日常生活和学习中容易写错和用错的字词进行了细致的讲解和辨析。其主要内容包括“容易写错的字”、“容易写错的词”、“容易错用的词”三大部分。 本书具有很强的实用价值,适合中小学生以及社会各界人士学习使用,是一部提高语言文字能力的规范手册。
本书原为作者上世纪80年代初编写的讲课教材。1982年北京全国高校训诂学教材编写经验交流会给予好评。此次为近期新修订单行本。该书的性与实用性强,多年来被一些高校和地方作为文科学生和成.人教育的教材。全
《能力提升训练:读书写作》由资深作者编写而成,融入大量的读书与写作心得,针对当前社会各界朋友在读写中遇到的典型问题,提出解决这些问题的有效、简单的办法,由浅入深,运用生动有趣的例子,教会你怎样读写出有力量、有新意、有趣味的精彩文章。
1988年3月25日国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》确定了7000个汉字的规范笔顺。由于字表中的规范笔顺是隐性的,在应用中因理解不同出现了汉字笔顺的不规范现象。此外,规范笔顺本身又存在一些难点。为了促进我国语言文字规范化,满足汉字研究、汉字教学、汉字信息处理、出版印刷、辞书编纂等方面的需要,特对现行规范笔顺进行完善,形成了《现代汉语通用字笔顺规范》,现予发布。 《现代汉语通用字笔顺规范》是在《现代汉语通用字表》的基础上形成的,将隐性的规范笔顺变成显性的,列出了三种形式的笔顺。同时,明确了字表中难以根据字序推断出规范笔顺的“火”、“叉”、“ 鬯 ”、“爽”等一些字的笔顺,调整了“敝 ”、“脊”两个字的笔顺。
依据国家颁布的语言文字规范标准确定字音、字形、语义、用法等 收字、5 000余个(包括繁体字、异体字),收词70000余条,釋义精准、简明,例证丰富,按照不同义项和语法功能标注词性 增补4000余条新词语、新义项,反映实际语言变化,体现时代特色,如“孵化器” “汉语水平测试”“课件”“基因疗法” “可降解”等。 插图800余幅,其中彩色插图100余幅,随文插图700余幅,辅助释义,图文并茂。 附录内容丰富、实用,提供多种学习信息。
《当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来,取得很大成功,首印5000套供不应求,10月份开始重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作,这在我国学述出版发行史上是不多见的。自出版以来,许多单位和个人争相订购,研究生和大学生把《文库》视为良师益友,教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明,外研社推出的《文库》受到了语言学界和外语教学界的普遍好评,它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。 在成功出版《文库》首批54种的基础上,外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色:一、由58部英文原著组成,所覆盖的学科从首批的26个增加到现在的33个,新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源
《现代汉语:语义平面问题研究》是部全面描写和探人探讨现代汉语句子语义平面问题的专著,尤其对句子的语义结构和语义成分作了全面、系统的研究,建构了基于动核结构的动词分类系统和语义成分系统,并详细分析了各种语义成分的语义特征和他们在句法平面、语用平面的表现形式和规律。
《中国(2012)(俄文版)》以介绍中国的基本情况为主,向读者展示中国在政治、经济、文化等各领域的现状与发展变化。从中,我们可以看到中国的国际往来、经济增长、环境保护、科技与教育、文化交流和社会生活等各个方面的动态。
《全国高等学校外语教师丛书:应用语言学中的质性研究与分析》分为四部分。部分概述质性研究的特点和设计,共分两章。第二部分介绍了质性研究常用的数据收集方法,共四章。第三部分介绍了质性研究的数据分析及效度保证方法,共四章。第四部分介绍了质性研究成果——论文或研究报告——的撰写,包括两章。
《古代名言1000句》内容: 古往今来,一些哲学家、思想家、文学家、科学家、艺术家、教育家、影视明星、体育明星、英雄、模范、凡人等,根据自己丰富的阅历和的见解,写下了数脍炙人口的名言妙语。这些名言妙语富于哲理,充满睿智,语言精炼、意味深长,给我们以有益的启示。在浩瀚的学海中,它们虽然只是小小的一贝,但却闪烁着熠熠之光。
2002年春天,钱江晚报科教部与搜狐网站联合推出的短信原创大赛,读者踊跃来稿,到了秋天比赛揭晓的时候也引来了浙江文艺出版社的注意:“这么好的原创素材,应该出书啊。”彼时,彩色短信正如天边的朝霞喷薄而出。 在和茶馆,我们约上了杭城动漫高手罗军先生,策划如何把征文中精彩的短信绘成一帧帧彩色漫画,如何笑不惊人死不休,可把王德仁和罗军整苦了四个月,所有能让读者笑出眼泪的精华,都是由幕后英雄的心血之珠凝聚而成。薄薄的小册子,是一个意象缤纷的彩信梦工厂,这也是此书比常见的短信语录更高明的地方。
诺贝尔和平奖已历经了一个多世纪,几乎每年都会选出一位为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平的组织和宣传做出杰出贡献的人,他们被邀请出席诺贝尔和平奖的颁奖典礼,并发表授奖演说。 《的声音:诺贝尔和平奖获奖演说(汉英典藏版)》从一百多位获奖者中精选了27篇代表性的获奖演说,它们不仅语言生动,意义深远,内容广泛,篇篇都堪称人类和平史上的经典之作。同时,为了让读者更深刻地了解获奖者们成功背后的故事,加深对他们的认知,文中穿插了作者的照片、详尽的作者介绍和获奖理由。在编排方面,也采用了中英对照的方式,使读者在享受英语之美的同时,也收获了知识。 《的声音:诺贝尔和平奖获奖演说(汉英典藏版)》既是英语学习爱好者、演讲爱好者与文学爱好者的读物,也是忙碌现代人的一片心灵憩息的家园
《落花水面皆文章》是叶圣陶先生写的一本教人如何写作的书,全名《落花水面皆文章——叶圣陶谈写作》。 《落花水面皆文章》共分为五个部分,分别从写作是什么、怎样寻找写作的材料、怎样写作、怎样修改文章、怎样评判文章的好坏等方面,详细论述了写作要法,并仔细解答了写作过程中可能遇到的疑惑之处。书中既有干货满满的写作技巧,又有精辟入里的文章道理。这是一本大师经典,不容错过。
《认知与语言:认知语言学引论》各章节主要以语言的各个层面(词汇、句法、语义、语用、语篇等)为出发点,从认知的角度展开论述,如认知与词汇、认知与语义、认知与语法等。《认知与语言:认知语言学引论》是一本导论性的认知语言学专著,可以作为语言教育工作者、语言学方向研究人员的参考用书。
雷雨、于唯德编著的《汉字学基础教程》内容分为10章,靠前到四章主要讲解汉字学的基础理论,第五到九章主要介绍汉字及书法发展的历程,第十章总结汉字的基本类型。本书可作为高等学校书法学专业汉语文字学的教材,亦可作为高校其他专业学生学习和了解汉字学基础知识的参考书。
在我国古代,对教师职责最的论断,无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言:“师者,所以传道受业解惑也。”在那个时候,道传得深刻,业授得扎实,惑解得透彻,因而在施教范围内产生了广泛的影响,赢得了良好的声誉,便成了“名师”。到了近代,我国传统教育的精髓与从欧美、日本等国家引进的新的教育学说相互沟通、交融,对于“教师”角色的定位又有了新的更科学的认识,对于“名师”的要求也有了新的内容和标准。
本书靠前章介绍理论基础和相关研究;第二章是证明了情态的主观性是情态内部的属性;第三章描述了情态历时主观化的过程,第四章则是探讨了情态主观化之后的进一步发展——交互主观化理论。前四章是对情态范畴本身的研究。经过了这些客观的语言现象的研究之后,就要探讨主观性和主观化为什么会在情态范畴当中产生,也就是主观性和主观化的动因是什么,这就是第五章的内容。有了这样的动因,这个动因是一直存在的,这就必然会导致具有相同特点的其他主要动词也会发生情态化,这就是情态主观化带来的扩展效应,这就是第六章的内容。而情态范畴本身建立之后,也会跟其他语法范畴发生互动,比如情态范畴和时范畴,体范畴等等,都有一个界面,这就是第七章要讨论的内容。
语用学和修辞学同属语言学研究的范畴,两者有许多结合点,可以互相借鉴,互相促进。本书是一部将修辞学与语用学紧密联系起来进行研究的学术论著,建立在作者多年来对语言学理论,尤其是对修辞学和语用学传统理论的习得与研究的基础之上,其中不乏许多在学术领域的创新内容。此外,作者还从动态的角度对现代修辞学进行了新的研究,提出了新的修辞理论体系——修辞控效说,并由此对修辞的定义、语境理论、修辞追求的目的与效果体系、修辞学的学科特性等进行了新的论述。