当我们从古往今来的伟人身上撷取生活的智慧、人生的启示时，经常会发现人生充满了各种 不可预期性 ，很难有简单、明确的指引法则。因此，我们在面对它们时要靠自己的智慧去筛选。 本书专为当代青少年而写，作者王溢嘉汇集500多篇寓意深刻的哲理故事，为青少年呈现大千世界的心灵万象和智慧长流。它如同一盏明灯般拨开迷雾，指引前进的方向，让读者获得启发，做出明智的选择。这500多篇文章同样也是中考、高考优质作文范本，帮助读者开拓写作思路，激发写作灵感，提升文笔，创作出新颖而精彩的作品。
当我们从古往今来的伟人身上撷取生活的智慧、人生的启示时，经常会发现人生充满了各种 不可预期性 ，很难有简单、明确的指引法则。因此，我们在面对它们时要靠自己的智慧去筛选。 本书专为当代青少年而写，作者王溢嘉汇集500多篇寓意深刻的哲理故事，为青少年呈现大千世界的心灵万象和智慧长流。它如同一盏明灯般拨开迷雾，指引前进的方向，让读者获得启发，做出明智的选择。这500多篇文章同样也是中考、高考优质作文范本，帮助读者开拓写作思路，激发写作灵感，提升文笔，创作出新颖而精彩的作品。 岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘 交友须带三分侠气，做人要存一点素心 或许你也零星读到过这些文辞优美又富有深意的隽语，顿时产生心灵上的共振 这就是《菜根谭》的魅力，蕴含朴素也深刻的人生哲理。 作者自少年时开始
当我们从古往今来的伟人身上撷取生活的智慧、人生的启示时，经常会发现人生充满了各种 不可预期性 ，很难有简单、明确的指引法则。因此，我们在面对它们时要靠自己的智慧去筛选。 本书专为当代青少年而写，作者王溢嘉汇集500多篇寓意深刻的哲理故事，为青少年呈现大千世界的心灵万象和智慧长流。它如同一盏明灯般拨开迷雾，指引前进的方向，让读者获得启发，做出明智的选择。这500多篇文章同样也是中考、高考优质作文范本，帮助读者开拓写作思路，激发写作灵感，提升文笔，创作出新颖而精彩的作品。
![同一性：青少年与危机 [美]埃里克.H.、埃里克森 著；孙名之 译 9787511728388 中央编译出版社【正版书籍](http://img3m1.ddimg.cn/6/19/12343244271-1_l.jpg)
青春期，男孩子们会遇到很多问题和困惑：脖子上长了个结，声音变哑变粗了，床单湿了，总想与家长对着干、脾气变得暴躁了……作为妈妈要了解孩子的这些变化，懂得他们的心理感受，并用适当的话语来安抚那颗迷惘的心，这样孩子会把你当朋友，不会动不动就跟你对着干。
《虫洞书简(1-8)》当所有人告诉你要努力的时候，你是否知道努力的意义？是否能鼓起拼搏的勇气？只因你从未真正倾听自己内心的声音，所以才找不到前进的方向。王溢嘉从无数伟人身上撷取智慧的灵光，感悟生命的灿
![阿内特青少年心理学 [美]阿内特 著；雷雳 译 9787300205564 中国人民大学出版社【正版书籍】](http://img3m1.ddimg.cn/26/20/12344963921-1_l.jpg)
《虫洞书简(1-8)》当所有人告诉你要努力的时候，你是否知道努力的意义？是否能鼓起拼搏的勇气？只因你从未真正倾听自己内心的声音，所以才找不到前进的方向。王溢嘉从无数伟人身上撷取智慧的灵光，感悟生命的灿
教师对学生心理发展负有重要责任，每位教师都应同时是心理咨询师。在对中小学生进行心理健康教育的实践过程中，老师们经常碰到一个难题，就是怎样应用心理学的方法去具体解决学生的各种心理问题。本书从发展心理学的角度讲述中小学生身心发展不同阶段的特点，分析了中小学生在成长过程中的一些常见心理问题，并有针对性地提出了相应的解决办法，书中附有个案咨询实务，对提高教育工作者的心理健康教育水平和能力有切实的指导作用。本书是应山西职业技术学院中小学教师职前教育选用教材的要求而编写，要在2012秋季学年投入使用。
![同一性：青少年与危机 [美]埃里克.H.、埃里克森 著；孙名之 译 9787511728388 中央编译出版社【可开电子](http://img3m8.ddimg.cn/9/9/11970768258-1_l.jpg)
![青少年电子游戏与网络成瘾：法国当代心理治疗 [法]卢西亚·罗莫、斯蒂芬妮·比乌拉克、劳伦斯·科恩、格雷【可开电子发票】](http://img3m1.ddimg.cn/5/31/12344603441-1_l.jpg)
![世界幼教名人名著：教育科学与儿童心理学 [瑞士]让·皮亚杰 著；傅统先 译 9787556015054 长江少年儿童出【](http://img3m8.ddimg.cn/22/31/11972558488-1_l.jpg)
当所有人告诉你要努力的时候，你是否知道努力的意义？是否能鼓起拼搏的勇气？只因你从未真正倾听自己内心的声音，所以才找不到前进的方向。王溢嘉从无数伟人身上撷取智慧的灵光，感悟生命的灿烂与奇迹，汇集成52篇
学习是一个连续发展的过程，而13岁前，是奠定一生学习行为和学习习惯的基础。一个在小学阶段不爱学习、没有养成良好学习习惯的孩子，到了初中、高中阶段，即使特别想好好学习，也会非常吃力。所以，作为孩子的主要教育人，妈妈就要真正地帮助孩子。首先要了解孩子的学习心理，再采用科学的方法引导孩子，让孩子学会在学习上建习惯、找方法，并提升学习动力，从而在小学阶段打好基础。
![我的朋友在挣扎 [美]麦道卫、[美]埃德·斯图尔特 著；侯海芳 译 9787512614123 团结出版社【达额立减】](http://img3m8.ddimg.cn/72/15/11972883258-1_l.jpg)
